河南省靈寶市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試卷（含答案）

2022-2023學(xué)年河南省三門(mén)峽市靈寶市八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷一、選擇題?1．（3分）《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)文稱(chēng)：廣大干部要從思想上正本清源、固本培元，切實(shí)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，用崇高理想信念作為人生燈塔，用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)照亮奮斗之路筑牢拒腐防變思想防線(xiàn)。這是因?yàn)椋ǎ贆?quán)力必須在陽(yáng)光下運(yùn)行②濫用權(quán)力要受到刑罰處罰③國(guó)家權(quán)力的行使不能任性④要堅(jiān)持法無(wú)授權(quán)不可為A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．（3分）下面是小海媽媽一天的安排，其中體現(xiàn)了公民義務(wù)的是（）①8：30﹣12：00按時(shí)到公司上班打卡，并完成工作任務(wù)②14：00﹣18：00請(qǐng)假到專(zhuān)利局為自己設(shè)計(jì)的某款兒童玩具申請(qǐng)專(zhuān)利③18：00﹣19：00為行動(dòng)不便的父母洗衣做飯、打掃衛(wèi)生④19：00﹣20：00指導(dǎo)上小學(xué)的兒子小海完成家庭作業(yè)A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④3．（3分）根據(jù)如圖圖示，可得出的結(jié)論是（）A．憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ) B．憲法授予國(guó)家機(jī)構(gòu)特定職權(quán) C．憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān) D．憲法的權(quán)威關(guān)系國(guó)家的命運(yùn)4．（3分）被贊為“史上最溫暖的圖書(shū)館”的杭州圖書(shū)館，允許拾荒者、流浪者入館讀書(shū)、休息。曾有讀者因身邊的流浪者散發(fā)異味而感到無(wú)法接受，認(rèn)為允許流浪者進(jìn)圖書(shū)館是對(duì)其他人的不尊重。對(duì)此，館長(zhǎng)回答：“我無(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書(shū)，但您有權(quán)利選擇離開(kāi)?！别^長(zhǎng)的話(huà)表明（）?①依據(jù)讀者不同情況需要同等對(duì)待②每個(gè)人都享有平等的發(fā)展權(quán)利?③要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利④讀者有權(quán)抵制流浪者入館讀書(shū)?A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④?5．（3分）一只風(fēng)箏在天上飛，卻乞求掙脫線(xiàn)的束縛。線(xiàn)終于斷了，滿(mǎn)心歡喜的風(fēng)箏來(lái)不及擁抱藍(lán)天，就一頭栽了下來(lái)。下列選項(xiàng)與這個(gè)故事寓意相符的是（）A．自由不需要法治保障 B．自由不應(yīng)該設(shè)置邊界 C．必要的限制是對(duì)自由的保護(hù) D．絕對(duì)自由是遵守法律的前提6．（3分）初中生小王通過(guò)父親了解到：縣里前些年砂糖橘價(jià)格較高，于是很多人跟風(fēng)種植，導(dǎo)致今年市場(chǎng)上砂糖橘太多，價(jià)格大幅下降。引起上述經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的那只“看不見(jiàn)的手”是（）A．市場(chǎng) B．政府 C．宏觀(guān)調(diào)控 D．非公有制經(jīng)濟(jì)7．（3分）正義是社會(huì)文明的尺度，是社會(huì)和諧的基本條件。關(guān)于如何有利于守護(hù)正義，下列幾位同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)中正確的是（）①小福：提高個(gè)人道德修養(yǎng)，展現(xiàn)正義感②小建：要不計(jì)后果地與非正義行為斗爭(zhēng)③小夏：守護(hù)正義，需要講究策略和方法④小萌：學(xué)好法律知識(shí)，就能守護(hù)住正義A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．（3分）2023年4月中旬蘇丹發(fā)生武裝沖突以來(lái)，黨中央對(duì)此高度重視，習(xí)近平總書(shū)記就加強(qiáng)在蘇丹中國(guó)公民和機(jī)構(gòu)安全保護(hù)作出重要指示。外交部牽頭，軍隊(duì)、各部門(mén)，地方人民政府、中資企業(yè)和駐外使領(lǐng)館聯(lián)動(dòng)，安排大巴、軍艦、油輪、飛機(jī)等緊密銜接，通過(guò)5條路線(xiàn)將1500余名同胞安全撤出戰(zhàn)火紛飛的蘇丹，在15個(gè)登夜里演繹了一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版“萬(wàn)里歸途”……一次又一次“中國(guó)式撤僑”彰顯了（）①尊重和保障人權(quán)②生命至上的價(jià)值追求③人權(quán)理想無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)④中國(guó)人權(quán)主體的廣泛A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（3分）關(guān)于下列三部法律的關(guān)系表述正確的是（）甲《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，臺(tái)灣是中華人民共和國(guó)的神圣領(lǐng)土的一部分。完成統(tǒng)一祖國(guó)的大業(yè)是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國(guó)人民的神圣職責(zé)。?乙《反分裂國(guó)家法》強(qiáng)調(diào)，世界上只有一個(gè)中國(guó)，大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)……國(guó)家絕不允許“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力以任何名義、任何方式把臺(tái)灣從中國(guó)分裂出去。?丙《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》指出，中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割。維護(hù)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國(guó)人民的共同義務(wù)。?①甲是乙和丙的立法依據(jù)②甲和乙規(guī)定的都是一般性問(wèn)題③乙具有最高的法律效力④乙和丙要符合甲的原則和精神A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．（3分）乘客玲玲乘坐出租車(chē)時(shí)不小心將平板電腦落在了車(chē)上，司機(jī)秦某下班打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)平板電腦，便將平板電腦捐給了家庭圍難的大學(xué)生王某。玲玲發(fā)現(xiàn)平板電腦不見(jiàn)后，立刻聯(lián)系司機(jī)秦某要求返還，秦某卻以自己并未獲利為由拒絕返還。出租車(chē)司機(jī)秦某的行為（）①合理，幫助了家庭困難的大學(xué)生②正確，用合法手段取得財(cái)產(chǎn)③違法，侵犯了玲玲的財(cái)產(chǎn)權(quán)④錯(cuò)誤，應(yīng)該歸還玲玲的財(cái)產(chǎn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．（3分）圖示法是表示概念之間的關(guān)系的直觀(guān)方法。如圖表示的是基本政治制度與民族區(qū)域自治制度的關(guān)系，下列各組概念之間的關(guān)系與下圖所示關(guān)系一致的是（）?①物質(zhì)幫助權(quán)和受教育權(quán)②新型政黨制度和基層群眾自治制度③國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)④基本經(jīng)濟(jì)制度與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．（3分）十年來(lái)，我國(guó)義務(wù)教育招生入學(xué)改革不斷深化，免試就近入學(xué)和“公民同招”政策全面落實(shí)，跨區(qū)域考試指尖、舉辦“占坑臟”、收取“贊助費(fèi)”等違規(guī)招生行為得到全面規(guī)范。此舉（）①是為了實(shí)現(xiàn)公平面有質(zhì)量的教育②說(shuō)明受教育是公民的基本權(quán)利也是基本義務(wù)③有利于保障公民的受教育權(quán)④不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．（3分）公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障。下列生活場(chǎng)景體現(xiàn)了公民行使基本權(quán)利的有（）①小剛將自己的壓歲錢(qián)捐給了地震災(zāi)區(qū)②小林父親開(kāi)車(chē)時(shí)在斑馬線(xiàn)前禮讓行人③小莉經(jīng)常放學(xué)后和同學(xué)一起玩耍④小東上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后不懂就問(wèn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．（3分）訴訟是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障，通常分為民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。下列情境與可采取的訴訟類(lèi)型對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A．陳某與李某因欠債不還產(chǎn)生糾紛——民事訴訟 B．曉文遭遇社會(huì)不良青年勒索并打成重傷——刑事自訴 C．張某和朋友發(fā)生口角爭(zhēng)吵不休——刑事自訴 D．某地政府因規(guī)劃需要強(qiáng)行拆遷村民羅某的房屬——行政訴訟15．（3分）最近，曉鵬在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)：全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)通過(guò)的法律都要由國(guó)家主席令予以公布。對(duì)此他感到困惑，下列適宜用來(lái)為他解惑的是（）A．國(guó)家主席有公布法律、發(fā)布命令的職權(quán) B．國(guó)家主席是我國(guó)最高行政機(jī)關(guān) C．國(guó)家主席隸屬全國(guó)人民代表大會(huì) D．國(guó)家主席有至高無(wú)上的權(quán)力16．（3分）最近，夢(mèng)夢(mèng)收到了藏族朋友草瑪?shù)膩?lái)信邀請(qǐng)：“我們拉薩這幾天可熱鬧了，又到了藏族的傳統(tǒng)節(jié)日——藏歷新年。按照規(guī)定，除了全國(guó)性節(jié)假日，西藏自治區(qū)還可以享受民族傳統(tǒng)的節(jié)假日。歡迎你來(lái)參加我們的節(jié)日盛會(huì)!”從卓瑪?shù)膩?lái)信中可以體會(huì)到（）①我國(guó)民族自治地方依法行使自治權(quán)②平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系③民族區(qū)域自治制度是我國(guó)根本政治制度④少數(shù)民族人民享有一定特權(quán)A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．（3分）習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，國(guó)家統(tǒng)一、民族復(fù)興的歷史車(chē)輪滾滾向前，祖國(guó)完全統(tǒng)一一定要實(shí)現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)！為此，我們中學(xué)生要（）A．以行動(dòng)保證國(guó)家榮譽(yù)不受玷污 B．自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù) C．盡力守護(hù)國(guó)家的秘密不被竊取 D．不顧一切制止“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)二、非選擇題（4小題，共49分）18．（12分）“叮咚、叮咚……”在道德與法治課堂上肖曉攜帶的手機(jī)發(fā)出了響亮的聲音，老師走到他身旁，要求他將手機(jī)上交保管，他拒絕上交。肖曉說(shuō)：我的手機(jī)，想帶到哪兒就帶到哪兒，愛(ài)怎么用就怎么用，這是我的自由。對(duì)此，同學(xué)們議論紛紛……法律鏈接未成年人保護(hù)法第五章第七十條規(guī)定：未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。?請(qǐng)你運(yùn)用《尊重自由平等》的相關(guān)知識(shí)，對(duì)肖曉的言行進(jìn)行辨別與分析。19．（12分）【見(jiàn)證?法治中國(guó)建設(shè)】2023年3月5日至13日第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京召開(kāi)。最高人民法院、最高人民檢察院分別向十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議作報(bào)告，兩高工作報(bào)告積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，緊扣時(shí)代脈搏，從維護(hù)國(guó)家安全、參與掃黑除惡、嚴(yán)懲職務(wù)犯罪到懲治信息網(wǎng)絡(luò)犯罪等方面，再現(xiàn)了五年來(lái)發(fā)生在我們身邊的法治故事，見(jiàn)證了法治中國(guó)建設(shè)的堅(jiān)定步伐。（1）最高人民法院、最高人民檢察院工作報(bào)告引發(fā)社會(huì)廣泛熱議。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)談?wù)勔l(fā)熱議的原因。（兩方面即可）【致敬?人民法官】法官，共和國(guó)的衛(wèi)士，一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的職業(yè)。干了多年審判執(zhí)行工作，免不了要跟形形色色的人打交道。杜開(kāi)林遇到過(guò)揚(yáng)言要“給他點(diǎn)顏色瞧瞧”的被告人，也碰到過(guò)暗地里請(qǐng)他通融通融的當(dāng)事人。無(wú)論面對(duì)何種情形，他始終是那位“鐵面法官”?！白龇ü倬鸵獡碛幸活w強(qiáng)心臟，剛正不阿，不怕打擊報(bào)復(fù)，不畏強(qiáng)權(quán)，排除一切干擾。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，清白為官，干凈做事，老實(shí)做?！?022年8月，杜開(kāi)林被黨中央、國(guó)務(wù)院授予全國(guó)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”稱(chēng)號(hào)。（2）運(yùn)用法治相關(guān)知識(shí)，闡述杜開(kāi)林被授予全國(guó)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”稱(chēng)號(hào)的理由。（兩方面即可）（3）根據(jù)以上材料及問(wèn)題，請(qǐng)你概括法治與公平正義的關(guān)系。（兩方面即可）20．（12分）2022年12月4日是第九個(gè)國(guó)家憲法日，也是我國(guó)現(xiàn)行憲法公布實(shí)施40周年。40年來(lái)，現(xiàn)行憲法有力推動(dòng)和加強(qiáng)了社會(huì)主義法治建設(shè)，有力推動(dòng)和保障了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“更好發(fā)揮憲法在治國(guó)理政中的重要作用”，提出“堅(jiān)持憲法確定的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖”。（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明堅(jiān)持憲法確定的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖的原因。（三方面即可）（2）在國(guó)家憲法日的宣傳活動(dòng)中，不少居民認(rèn)為憲法離他們很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)起來(lái)并不那么認(rèn)真。請(qǐng)你運(yùn)用憲法相關(guān)知識(shí)，幫他們澄清認(rèn)識(shí)。（三方面即可）21．（13分）為了解我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家機(jī)構(gòu)的知識(shí)，某校八年級(jí)（1）班以“體悟國(guó)家政治生活”為議題開(kāi)展了探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，并完成下列任務(wù)?！窘庾x新聞片段】2023年3月5日至13日，第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京召開(kāi)。會(huì)議主要議程是：十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議主要議程O(píng)審議政府工作報(bào)告、最高人民法院工作報(bào)告與最高人民檢察院工作報(bào)告O審議全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于提請(qǐng)審議《中華人民共和國(guó)立法法（修正草案）》的議案O選舉和決定任命國(guó)家機(jī)構(gòu)組成人員?（1）從上述會(huì)議議程中你能讀出哪些信息？【感受工作流程】同學(xué)們根據(jù)某市政府《關(guān)于落實(shí)市人大決議決定、審議意見(jiàn)的實(shí)施意見(jiàn)》繪制了如圖流程圖。?（2）請(qǐng)你運(yùn)用國(guó)家機(jī)構(gòu)相關(guān)知識(shí)，解釋這一流程安排?！玖私鈬?guó)家機(jī)構(gòu)】習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，扎實(shí)推進(jìn)依法行政……轉(zhuǎn)變政府職能，優(yōu)化政府職責(zé)體系和組織結(jié)構(gòu)，推進(jìn)機(jī)構(gòu)、職能、權(quán)限、程序、責(zé)任法定化，提高行政效率和公信力。黨的二十大報(bào)告的內(nèi)容體現(xiàn)了對(duì)哪一國(guó)家機(jī)關(guān)的什么期待？2022-2023學(xué)年河南省三門(mén)峽市靈寶市八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷參考答案與試題解析一、選擇題?1．（3分）《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)文稱(chēng)：廣大干部要從思想上正本清源、固本培元，切實(shí)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，用崇高理想信念作為人生燈塔，用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)照亮奮斗之路筑牢拒腐防變思想防線(xiàn)。這是因?yàn)椋ǎ贆?quán)力必須在陽(yáng)光下運(yùn)行②濫用權(quán)力要受到刑罰處罰③國(guó)家權(quán)力的行使不能任性④要堅(jiān)持法無(wú)授權(quán)不可為A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【分析】本題考查憲法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。國(guó)家機(jī)關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當(dāng)有法律依據(jù)，不能超越權(quán)限行使權(quán)力，也不能濫用權(quán)力。任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任?！窘獯稹繌V大干部要從思想上正本清源、固本培元，切實(shí)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，用崇高理想信念作為人生燈塔，用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)照亮奮斗之路筑牢拒腐防變思想防線(xiàn)。這是因?yàn)閲?guó)家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為，③④正確；①排除，與題意不符；②錯(cuò)誤，濫用權(quán)力要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。故選：D。2．（3分）下面是小海媽媽一天的安排，其中體現(xiàn)了公民義務(wù)的是（）①8：30﹣12：00按時(shí)到公司上班打卡，并完成工作任務(wù)②14：00﹣18：00請(qǐng)假到專(zhuān)利局為自己設(shè)計(jì)的某款兒童玩具申請(qǐng)專(zhuān)利③18：00﹣19：00為行動(dòng)不便的父母洗衣做飯、打掃衛(wèi)生④19：00﹣20：00指導(dǎo)上小學(xué)的兒子小海完成家庭作業(yè)A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④【答案】A【分析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)我國(guó)公民應(yīng)履行基本義務(wù)的認(rèn)識(shí)。由憲法規(guī)定的義務(wù)是公民的基本義務(wù)，具體包括：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)；保守國(guó)家秘密；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅等?！窘獯稹啃『寢尠磿r(shí)到公司上班打卡，并完成工作任務(wù)，體現(xiàn)了履行勞動(dòng)的義務(wù)，①正確；小海媽媽到專(zhuān)利局為自己設(shè)計(jì)的某款兒童玩具申請(qǐng)專(zhuān)利，體現(xiàn)了依法享有的專(zhuān)利權(quán)，②排除；小海媽媽為行動(dòng)不便的父母洗衣做飯，體現(xiàn)了贍養(yǎng)父母的義務(wù)，③正確；小海媽媽指導(dǎo)上小學(xué)的兒子小海完成家庭作業(yè)，體現(xiàn)了撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，④正確。故選：A。3．（3分）根據(jù)如圖圖示，可得出的結(jié)論是（）A．憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ) B．憲法授予國(guó)家機(jī)構(gòu)特定職權(quán) C．憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān) D．憲法的權(quán)威關(guān)系國(guó)家的命運(yùn)【答案】C【分析】本題考查了憲法是國(guó)家的根本法。憲法是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力，是治國(guó)安邦的總章程。【解答】分析材料可知，憲法規(guī)定了公民從出生到成長(zhǎng)的各項(xiàng)權(quán)利，表明憲法是公民權(quán)利的保障書(shū)，憲法是權(quán)利正確行使的根本保證，憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，C是正確的選項(xiàng)；ABD不符合題意。故選：C。4．（3分）被贊為“史上最溫暖的圖書(shū)館”的杭州圖書(shū)館，允許拾荒者、流浪者入館讀書(shū)、休息。曾有讀者因身邊的流浪者散發(fā)異味而感到無(wú)法接受，認(rèn)為允許流浪者進(jìn)圖書(shū)館是對(duì)其他人的不尊重。對(duì)此，館長(zhǎng)回答：“我無(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書(shū)，但您有權(quán)利選擇離開(kāi)?！别^長(zhǎng)的話(huà)表明（）?①依據(jù)讀者不同情況需要同等對(duì)待②每個(gè)人都享有平等的發(fā)展權(quán)利?③要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利④讀者有權(quán)抵制流浪者入館讀書(shū)?A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④?【答案】A【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是平等待人。學(xué)會(huì)平等待人，平等地對(duì)待他人的合法權(quán)利，據(jù)此進(jìn)行回答即可?！窘獯稹款}干中指出杭州圖書(shū)館，允許拾荒者、流浪者入館讀書(shū)、休息，館長(zhǎng)曾說(shuō)：“我無(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書(shū)，但您有權(quán)利選擇離開(kāi)。”館長(zhǎng)的話(huà)表明依據(jù)讀者不同情況需要同等對(duì)待，每個(gè)人都享有平等的發(fā)展權(quán)利?，要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利，故①②③正確；④錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)平等待人。故選：A。5．（3分）一只風(fēng)箏在天上飛，卻乞求掙脫線(xiàn)的束縛。線(xiàn)終于斷了，滿(mǎn)心歡喜的風(fēng)箏來(lái)不及擁抱藍(lán)天，就一頭栽了下來(lái)。下列選項(xiàng)與這個(gè)故事寓意相符的是（）A．自由不需要法治保障 B．自由不應(yīng)該設(shè)置邊界 C．必要的限制是對(duì)自由的保護(hù) D．絕對(duì)自由是遵守法律的前提【答案】C【分析】本題考查自由與法治的關(guān)系。依據(jù)教材內(nèi)容，自由是相對(duì)的，必須受法律的約束，得出結(jié)論。【解答】題文故事涉及法治和自由的關(guān)系，說(shuō)明了法治是自由的保障，必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)，無(wú)法治不自由，C符合題意；A錯(cuò)誤，自由需要法治保障；B錯(cuò)誤，自由有邊界；D錯(cuò)誤，絕對(duì)自由是不存在的。故選：C。6．（3分）初中生小王通過(guò)父親了解到：縣里前些年砂糖橘價(jià)格較高，于是很多人跟風(fēng)種植，導(dǎo)致今年市場(chǎng)上砂糖橘太多，價(jià)格大幅下降。引起上述經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的那只“看不見(jiàn)的手”是（）A．市場(chǎng) B．政府 C．宏觀(guān)調(diào)控 D．非公有制經(jīng)濟(jì)【答案】A【分析】本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制既調(diào)動(dòng)了企業(yè)的生產(chǎn)積極性，又有效地滿(mǎn)足了人民群眾的需求；引入市場(chǎng)機(jī)制不僅促進(jìn)了服務(wù)行業(yè)質(zhì)量和水平的提高，也增強(qiáng)了其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識(shí)分析題目?jī)?nèi)容可知，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)、生產(chǎn)多少，主要是通過(guò)價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)等機(jī)制來(lái)調(diào)節(jié)。市場(chǎng)機(jī)制就像一只“看不見(jiàn)的手”，在資源配置中起決定性作用，A正確；政府是“看得見(jiàn)的手”，實(shí)行宏觀(guān)調(diào)控，故排除BC；非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，不符合題意，故排除D。故選：A。7．（3分）正義是社會(huì)文明的尺度，是社會(huì)和諧的基本條件。關(guān)于如何有利于守護(hù)正義，下列幾位同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)中正確的是（）①小福：提高個(gè)人道德修養(yǎng)，展現(xiàn)正義感②小建：要不計(jì)后果地與非正義行為斗爭(zhēng)③小夏：守護(hù)正義，需要講究策略和方法④小萌：學(xué)好法律知識(shí)，就能守護(hù)住正義A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【分析】本題考查的是對(duì)正義的認(rèn)識(shí)。正義是存在于現(xiàn)實(shí)生活中，期盼正義、維護(hù)正義，是所有善良人的共同心聲，實(shí)施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。正義要求我們尊重人的基本權(quán)利，公正地對(duì)待他人和自己?！窘獯稹空x是社會(huì)文明的尺度，是社會(huì)和諧的基本條件。守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡，另一方面要講究策略，做到見(jiàn)義智為，要提高個(gè)人道德修養(yǎng)，展現(xiàn)正義感，①③正確；②錯(cuò)誤，面對(duì)非正義行為時(shí)，既要有見(jiàn)義勇為的精神，義要做到見(jiàn)義巧為，要盡量在不傷害自己的前提下，維護(hù)正義；④錯(cuò)誤，說(shuō)法太絕對(duì)。故選：A。8．（3分）2023年4月中旬蘇丹發(fā)生武裝沖突以來(lái)，黨中央對(duì)此高度重視，習(xí)近平總書(shū)記就加強(qiáng)在蘇丹中國(guó)公民和機(jī)構(gòu)安全保護(hù)作出重要指示。外交部牽頭，軍隊(duì)、各部門(mén)，地方人民政府、中資企業(yè)和駐外使領(lǐng)館聯(lián)動(dòng)，安排大巴、軍艦、油輪、飛機(jī)等緊密銜接，通過(guò)5條路線(xiàn)將1500余名同胞安全撤出戰(zhàn)火紛飛的蘇丹，在15個(gè)登夜里演繹了一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版“萬(wàn)里歸途”……一次又一次“中國(guó)式撤僑”彰顯了（）①尊重和保障人權(quán)②生命至上的價(jià)值追求③人權(quán)理想無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)④中國(guó)人權(quán)主體的廣泛A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【分析】本題考查尊重和保障人權(quán)。依據(jù)教材內(nèi)容，尊重和保障人權(quán)是我國(guó)憲法的基本原則?！窘獯稹砍穬S行動(dòng)體現(xiàn)了我們黨和政府堅(jiān)持尊重和保障人權(quán)的憲法原則，追求生命至上的價(jià)值觀(guān)念，故①②符合題意；③錯(cuò)誤，黨和政府堅(jiān)持努力把人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)；④錯(cuò)誤，與題干無(wú)關(guān)。故選：A。9．（3分）關(guān)于下列三部法律的關(guān)系表述正確的是（）甲《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，臺(tái)灣是中華人民共和國(guó)的神圣領(lǐng)土的一部分。完成統(tǒng)一祖國(guó)的大業(yè)是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國(guó)人民的神圣職責(zé)。?乙《反分裂國(guó)家法》強(qiáng)調(diào)，世界上只有一個(gè)中國(guó)，大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)……國(guó)家絕不允許“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力以任何名義、任何方式把臺(tái)灣從中國(guó)分裂出去。?丙《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》指出，中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割。維護(hù)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國(guó)人民的共同義務(wù)。?①甲是乙和丙的立法依據(jù)②甲和乙規(guī)定的都是一般性問(wèn)題③乙具有最高的法律效力④乙和丙要符合甲的原則和精神A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【分析】本題考查憲法與普通法律的關(guān)系。憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，普通法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。人們通常把憲法與普通法律的關(guān)系稱(chēng)為“母法”與“子法”的關(guān)系。【解答】依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法是《反分裂國(guó)家法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》等其他法律的立法基礎(chǔ)，憲法有最高的法律效力，其他法律要符合憲法的原則和精神，不得同憲法相抵觸，憲法稱(chēng)為“母法”，它規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題，其他法律稱(chēng)為“子法”，規(guī)定的都是一般性問(wèn)題，①④正確，②③錯(cuò)誤。故選：B。10．（3分）乘客玲玲乘坐出租車(chē)時(shí)不小心將平板電腦落在了車(chē)上，司機(jī)秦某下班打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)平板電腦，便將平板電腦捐給了家庭圍難的大學(xué)生王某。玲玲發(fā)現(xiàn)平板電腦不見(jiàn)后，立刻聯(lián)系司機(jī)秦某要求返還，秦某卻以自己并未獲利為由拒絕返還。出租車(chē)司機(jī)秦某的行為（）①合理，幫助了家庭困難的大學(xué)生②正確，用合法手段取得財(cái)產(chǎn)③違法，侵犯了玲玲的財(cái)產(chǎn)權(quán)④錯(cuò)誤，應(yīng)該歸還玲玲的財(cái)產(chǎn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【分析】本題考查財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利，包括占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)四項(xiàng)權(quán)能。在我國(guó)，公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護(hù)。【解答】題干中出租車(chē)司機(jī)秦某的行為是錯(cuò)誤的、違法的，他侵犯了玲玲的財(cái)產(chǎn)權(quán)，應(yīng)該歸還玲玲的財(cái)產(chǎn)，故③④正確；①②錯(cuò)誤，這是違法行為。故選：D。11．（3分）圖示法是表示概念之間的關(guān)系的直觀(guān)方法。如圖表示的是基本政治制度與民族區(qū)域自治制度的關(guān)系，下列各組概念之間的關(guān)系與下圖所示關(guān)系一致的是（）?①物質(zhì)幫助權(quán)和受教育權(quán)②新型政黨制度和基層群眾自治制度③國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)④基本經(jīng)濟(jì)制度與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【分析】本題考查政治常識(shí)，涉及的知識(shí)點(diǎn)有公民權(quán)利、政治制度、國(guó)家機(jī)構(gòu)、基本經(jīng)濟(jì)制度等。【解答】題干中，基本政治制度與民族區(qū)域自治制度是包含和被包含的關(guān)系。分析可知，物質(zhì)幫助權(quán)和受教育權(quán)屬于并列關(guān)系，①不符合題意；新型政黨制度和基層群眾自治制度屬于并列關(guān)系，②不符合題意；國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)是包含和被包含的關(guān)系，③符合題意；基本經(jīng)濟(jì)制度與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是包含和被包含的關(guān)系，④符合題意。故選：D。12．（3分）十年來(lái)，我國(guó)義務(wù)教育招生入學(xué)改革不斷深化，免試就近入學(xué)和“公民同招”政策全面落實(shí)，跨區(qū)域考試指尖、舉辦“占坑臟”、收取“贊助費(fèi)”等違規(guī)招生行為得到全面規(guī)范。此舉（）①是為了實(shí)現(xiàn)公平面有質(zhì)量的教育②說(shuō)明受教育是公民的基本權(quán)利也是基本義務(wù)③有利于保障公民的受教育權(quán)④不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【分析】本題考查受教育權(quán)。所謂受教育權(quán)，是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。【解答】題干中國(guó)家采取的相關(guān)舉措是為了實(shí)現(xiàn)公平面有質(zhì)量的教育，有利于保障公民的受教育權(quán)，故①③正確；②排除，材料未體現(xiàn)受教育是基本義務(wù)的內(nèi)容；④錯(cuò)誤，夸大了該舉措的作用。故選：B。13．（3分）公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障。下列生活場(chǎng)景體現(xiàn)了公民行使基本權(quán)利的有（）①小剛將自己的壓歲錢(qián)捐給了地震災(zāi)區(qū)②小林父親開(kāi)車(chē)時(shí)在斑馬線(xiàn)前禮讓行人③小莉經(jīng)常放學(xué)后和同學(xué)一起玩耍④小東上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后不懂就問(wèn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【分析】本題考查正確行使公民權(quán)利。依據(jù)教材內(nèi)容，我們要正確行使公民權(quán)利?！窘獯稹竣僬_，屬于行使財(cái)產(chǎn)權(quán)；②錯(cuò)誤，屬于履行遵守憲法和法律的義務(wù)；③錯(cuò)誤，不符合題意；④正確，屬于行使了受教育權(quán)。故選：B。14．（3分）訴訟是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障，通常分為民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。下列情境與可采取的訴訟類(lèi)型對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A．陳某與李某因欠債不還產(chǎn)生糾紛——民事訴訟 B．曉文遭遇社會(huì)不良青年勒索并打成重傷——刑事自訴 C．張某和朋友發(fā)生口角爭(zhēng)吵不休——刑事自訴 D．某地政府因規(guī)劃需要強(qiáng)行拆遷村民羅某的房屬——行政訴訟【答案】C【分析】本題考查訴訟的含義及類(lèi)型。訴訟的含義：訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)?！窘獯稹恳罁?jù)教材所學(xué)知識(shí)，A正確，不符合題意，陳某與李某的糾紛可通過(guò)民事訴訟解決；B正確，不符合題意，曉文遭遇社會(huì)不良青年勒索并打成重傷，可以通過(guò)刑事自訴維護(hù)合法權(quán)益；C錯(cuò)誤，符合題意，張某和朋友發(fā)生口角爭(zhēng)吵不休，可以通過(guò)民事訴訟維護(hù)合法權(quán)益；D正確，不符合題意，羅某可以通過(guò)行政訴訟的方式維護(hù)自己合法權(quán)益。故選：C。15．（3分）最近，曉鵬在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)：全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)通過(guò)的法律都要由國(guó)家主席令予以公布。對(duì)此他感到困惑，下列適宜用來(lái)為他解惑的是（）A．國(guó)家主席有公布法律、發(fā)布命令的職權(quán) B．國(guó)家主席是我國(guó)最高行政機(jī)關(guān) C．國(guó)家主席隸屬全國(guó)人民代表大會(huì) D．國(guó)家主席有至高無(wú)上的權(quán)力【答案】A【分析】本題考查中華人民共和國(guó)主席的職權(quán)的知識(shí)點(diǎn)。中華人民共和國(guó)主席是中華人民共和國(guó)的國(guó)家元首，其職權(quán)包括：公布法律、發(fā)布命令；任免權(quán)；外事權(quán)；授予榮譽(yù)權(quán)?！窘獯稹咳珖?guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)通過(guò)的法律都要由國(guó)家主席令予以公布，這表明國(guó)家主席有公布法律、發(fā)布命令的職權(quán)，故A正確；B錯(cuò)誤，國(guó)務(wù)院是我國(guó)最高行政機(jī)關(guān)；C錯(cuò)誤，國(guó)家主席由全國(guó)人大產(chǎn)生，但不隸屬全國(guó)人民代表大會(huì)；D錯(cuò)誤，全國(guó)人大是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。故選：A。16．（3分）最近，夢(mèng)夢(mèng)收到了藏族朋友草瑪?shù)膩?lái)信邀請(qǐng)：“我們拉薩這幾天可熱鬧了，又到了藏族的傳統(tǒng)節(jié)日——藏歷新年。按照規(guī)定，除了全國(guó)性節(jié)假日，西藏自治區(qū)還可以享受民族傳統(tǒng)的節(jié)假日。歡迎你來(lái)參加我們的節(jié)日盛會(huì)!”從卓瑪?shù)膩?lái)信中可以體會(huì)到（）①我國(guó)民族自治地方依法行使自治權(quán)②平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系③民族區(qū)域自治制度是我國(guó)根本政治制度④少數(shù)民族人民享有一定特權(quán)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【分析】本題考查我國(guó)的民族關(guān)系。我國(guó)新型的民族關(guān)系是平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。【解答】從題干材料卓瑪?shù)膩?lái)信中，我們可以體會(huì)到平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，我國(guó)民族自治地方依法行使自治權(quán)，故①②正確；③錯(cuò)誤，民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度；④錯(cuò)誤，法律面前人人平等，少數(shù)民族無(wú)特權(quán)。故選：A。17．（3分）習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，國(guó)家統(tǒng)一、民族復(fù)興的歷史車(chē)輪滾滾向前，祖國(guó)完全統(tǒng)一一定要實(shí)現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)！為此，我們中學(xué)生要（）A．以行動(dòng)保證國(guó)家榮譽(yù)不受玷污 B．自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù) C．盡力守護(hù)國(guó)家的秘密不被竊取 D．不顧一切制止“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)【答案】B【分析】本題考查了維護(hù)國(guó)家安全。國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障。國(guó)家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國(guó)家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)。國(guó)家安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展，祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)?！窘獯稹孔鎳?guó)完全統(tǒng)一一定要實(shí)現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)，啟示我們要樹(shù)立維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，堅(jiān)持國(guó)家利益至上，始終把國(guó)家利益放在首位，自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)，B是正確的選項(xiàng)；AC不符合題意；D錯(cuò)誤，不是中學(xué)生角度的內(nèi)容。故選：B。二、非選擇題（4小題，共49分）18．（12分）“叮咚、叮咚……”在道德與法治課堂上肖曉攜帶的手機(jī)發(fā)出了響亮的聲音，老師走到他身旁，要求他將手機(jī)上交保管，他拒絕上交。肖曉說(shuō)：我的手機(jī)，想帶到哪兒就帶到哪兒，愛(ài)怎么用就怎么用，這是我的自由。對(duì)此，同學(xué)們議論紛紛……法律鏈接未成年人保護(hù)法第五章第七十條規(guī)定：未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。?請(qǐng)你運(yùn)用《尊重自由平等》的相關(guān)知識(shí)，對(duì)肖曉的言行進(jìn)行辨別與分析?！敬鸢浮啃缘难孕惺清e(cuò)誤的。①肖曉把手機(jī)帶入課堂，拒絕上交并說(shuō)這是自己的自由，這些是不遵守法律的表現(xiàn)，是沒(méi)有正確處理自由和法治關(guān)系的表現(xiàn)。②自由是法律之內(nèi)的自由，是有限制的，相對(duì)的。法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線(xiàn)。法治是自由的保障，法治既規(guī)范自由又保障自由。③學(xué)生有使用手機(jī)的自由，但自由不是為所欲為，無(wú)限制地使用手機(jī)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，不利于身心健康。④未成年人保護(hù)法對(duì)學(xué)生使用手機(jī)作出了明確的規(guī)定，學(xué)生只有遵守法律，才能享有真正的自由。社會(huì)生活中，有邊界才有秩序，守底線(xiàn)才享自由。⑤作為中學(xué)生，我們要有邊界、守底線(xiàn)，在享有自由的同時(shí)，增強(qiáng)法治意識(shí)，爭(zhēng)做法治少年。【分析】本題考查法治和自由的關(guān)系。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線(xiàn)，違反法律可能會(huì)付出失去自由的代價(jià)；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。【解答】本題考查對(duì)肖曉的言行進(jìn)行辨別與分析。分析可知，肖曉的言行是錯(cuò)誤的，理由可從肖曉把手機(jī)帶入課堂的表現(xiàn)、自由和法治的關(guān)系、無(wú)限制地使用手機(jī)會(huì)的影響、學(xué)生只有遵守法律才能享有真正的自由、中學(xué)生的正確做法等方面作答。故答案為：肖曉的言行是錯(cuò)誤的。①肖曉把手機(jī)帶入課堂，拒絕上交并說(shuō)這是自己的自由，這些是不遵守法律的表現(xiàn)，是沒(méi)有正確處理自由和法治關(guān)系的表現(xiàn)。②自由是法律之內(nèi)的自由，是有限制的，相對(duì)的。法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線(xiàn)。法治是自由的保障，法治既規(guī)范自由又保障自由。③學(xué)生有使用手機(jī)的自由，但自由不是為所欲為，無(wú)限制地使用手機(jī)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，不利于身心健康。④未成年人保護(hù)法對(duì)學(xué)生使用手機(jī)作出了明確的規(guī)定，學(xué)生只有遵守法律，才能享有真正的自由。社會(huì)生活中，有邊界才有秩序，守底線(xiàn)才享自由。⑤作為中學(xué)生，我們要有邊界、守底線(xiàn)，在享有自由的同時(shí)，增強(qiáng)法治意識(shí)，爭(zhēng)做法治少年。19．（12分）【見(jiàn)證?法治中國(guó)建設(shè)】2023年3月5日至13日第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京召開(kāi)。最高人民法院、最高人民檢察院分別向十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議作報(bào)告，兩高工作報(bào)告積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，緊扣時(shí)代脈搏，從維護(hù)國(guó)家安全、參與掃黑除惡、嚴(yán)懲職務(wù)犯罪到懲治信息網(wǎng)絡(luò)犯罪等方面，再現(xiàn)了五年來(lái)發(fā)生在我們身邊的法治故事，見(jiàn)證了法治中國(guó)建設(shè)的堅(jiān)定步伐。（1）最高人民法院、最高人民檢察院工作報(bào)告引發(fā)社會(huì)廣泛熱議。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)談?wù)勔l(fā)熱議的原因。（兩方面即可）【致敬?人民法官】法官，共和國(guó)的衛(wèi)士，一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的職業(yè)。干了多年審判執(zhí)行工作，免不了要跟形形色色的人打交道。杜開(kāi)林遇到過(guò)揚(yáng)言要“給他點(diǎn)顏色瞧瞧”的被告人，也碰到過(guò)暗地里請(qǐng)他通融通融的當(dāng)事人。無(wú)論面對(duì)何種情形，他始終是那位“鐵面法官”?！白龇ü倬鸵獡碛幸活w強(qiáng)心臟，剛正不阿，不怕打擊報(bào)復(fù)，不畏強(qiáng)權(quán)，排除一切干擾。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，清白為官，干凈做事，老實(shí)做?！?022年8月，杜開(kāi)林被黨中央、國(guó)務(wù)院授予全國(guó)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”稱(chēng)號(hào)。（2）運(yùn)用法治相關(guān)知識(shí)，闡述杜開(kāi)林被授予全國(guó)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”稱(chēng)號(hào)的理由。（兩方面即可）（3）根據(jù)以上材料及問(wèn)題，請(qǐng)你概括法治與公平正義的關(guān)系。（兩方面即可）【答案】（1）①人民檢察院和人民法院維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)秩序，維護(hù)個(gè)人和組織的合法權(quán)益，維護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)公共利益，保障法律正確實(shí)施。②人民法院和人民檢察院維護(hù)社會(huì)公平正義，維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)和權(quán)威，保障中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。（2）①杜開(kāi)林作為人民法官，在司法活動(dòng)中堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)。②杜開(kāi)林敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡，敢于維護(hù)司法公正。（3）①法治是實(shí)現(xiàn)公平正義的保證；②公平正義是法治社會(huì)的核心價(jià)值?！痉治觥勘绢}考查的知識(shí)點(diǎn)是國(guó)家司法機(jī)關(guān)和維護(hù)社會(huì)公平正義。在司法活動(dòng)中堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，依法維護(hù)社會(huì)公平正義，據(jù)此進(jìn)行回答即可?！窘獯稹浚?）本題考查的是最高人民法院、最高人民檢察院工作報(bào)告引發(fā)社會(huì)廣泛熱議，用所學(xué)知識(shí)談?wù)勔l(fā)熱議的原因。結(jié)合教材可知，人民檢察院和人民法院維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)秩序，維護(hù)個(gè)人和組織的合法權(quán)益，維護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)公共利益，保障法律正確實(shí)施，維護(hù)社會(huì)公平正義，保障中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。（2）本題考查的是闡述杜開(kāi)林被授予全國(guó)“人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”稱(chēng)號(hào)的理由。結(jié)合教材和材料可知，杜開(kāi)林作為人民法官，在司法活動(dòng)中堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)，維護(hù)了司法公正。（3）本題考查的是概括法治與公平正義的關(guān)系。結(jié)合教材可知，法治是實(shí)現(xiàn)公平正義的保證，公平正義是法治社會(huì)的核心價(jià)值。故答案為：（1）①人民檢察院和人民法院維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)秩序，維護(hù)個(gè)人和組織的合法權(quán)益，維護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)公共利益，保障法律正確實(shí)施。②人民法院和人民檢察院維護(hù)社會(huì)公平正義，維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)和權(quán)威，保障中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。（2）①杜開(kāi)林作為人民法官，在司法活動(dòng)中堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)。②杜開(kāi)林敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡，敢于維護(hù)司法公正。（3）①法治是實(shí)現(xiàn)公平正義的保證；②公平正義是法治社會(huì)的核心價(jià)值。20．（12分）2022年12月4日是第九個(gè)國(guó)家憲法日，也是我國(guó)現(xiàn)行憲法公布實(shí)施40周年。40年來(lái)，現(xiàn)行憲法有力推動(dòng)和加強(qiáng)了社會(huì)主義法治建設(shè)，有力推動(dòng)和保障了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“更好發(fā)揮憲法在治國(guó)理政中的重要作用”，提出“堅(jiān)持憲法確定的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖”。（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明堅(jiān)持憲法確定的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖的原因。（三方面即可）（2）在國(guó)家憲法日的宣傳活動(dòng)中，不少居民認(rèn)為憲法離他們很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)起來(lái)并不那么認(rèn)真。請(qǐng)你運(yùn)用憲法相關(guān)知識(shí)，幫他們澄清認(rèn)識(shí)。（三方面即可）【答案】（1）①我國(guó)憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，是治國(guó)安邦的總章程；憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威；憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力；憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。②中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。③中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量；中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所系、命運(yùn)所系；中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法，確立了在歷史和人民選擇中形成的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。（2）公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容；確認(rèn)并保障公民基本權(quán)利實(shí)現(xiàn)，是憲法的核心價(jià)值；任何公民、社會(huì)組織和國(guó)家機(jī)關(guān)都必須以憲法和法律為行為準(zhǔn)則；憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利，并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施；憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)?！痉治觥勘绢}以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)有中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位、憲法是國(guó)家根本法等?！窘獯稹浚?）本題考查堅(jiān)持憲法確定的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖的原因。解答時(shí)，聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)，可從憲法的地位、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的地位等方面分析作答。（2）本題考查憲法與我們生活的關(guān)系。解答時(shí)，聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)。可從憲法的核心內(nèi)容、憲法的核心價(jià)值、憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利、憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)等方面作答。故答案為：（1）①我國(guó)憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，是治國(guó)安邦的總章程；憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威；憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力；憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。②中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。③中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色