創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿(14篇)

第頁共頁最新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿(14篇)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿篇一大家好！今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通平安方面的有關(guān)知識。我講座的主題是：珍愛生命，平安出行。同學(xué)們，你們是祖國的將來和希望，你們能否安康成長，不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人〔包括你們自己〕，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的安康和平安。首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)那么的行為，是否曾因自己不平安的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通平安意識不強(qiáng)或缺乏交通平安常識。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？這些都是不對的。如今，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一會走路、二會乘車。1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫助。5、遇到交通事故，撥打122或110報警，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。我將大家走路、坐車的一些根本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。不要快車不搶道，靠右行走要記牢。車急慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛闖。遵守交規(guī)習(xí)慣好，安康平安幸福長。同學(xué)們，美妙的人生從平安開場，只有保證了安康和平安，才能創(chuàng)造美妙的將來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通平安牢記在心，落實(shí)到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。最后，祝愿大家身體安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，平安每一天！創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿篇二赫茲伯格認(rèn)為，引起人們工作滿足的因素與工作不滿的因素是截然不同的兩類因素，分別稱為鼓勵因素和保健因素。鼓勵因素主要涉及的是工作的內(nèi)容或工作本身，諸如工作成就、社會認(rèn)可和責(zé)任等。鼓勵因素滿足了，員工只能是沒有不滿意，假如沒有滿足，員工那么會特別不滿意;保健因素主要涉及工作背景，諸如薪水、工作條件及工作平安等;保健因素即使沒有滿足，員工也不會產(chǎn)生不滿意，但假如滿足了，員工那么會產(chǎn)生強(qiáng)烈的滿意感。這一理論指出，員工的工作動機(jī)，不僅受其所得的絕對報酬的影響，而且受其相對報酬的影響。每個人會不自覺地把自己付出的勞動所得的報酬與別人付出的勞動和報酬相比擬，也會把自己如今付出的勞動和所得的報酬與自己過去的勞動和報酬進(jìn)展個人歷史的比擬。如當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的收支比例大于或等于別人的收支比例時，或如今的收支比大于或等于過去的收支比時，便認(rèn)為是應(yīng)該的，正常的，因此心情舒暢，努力工作。反之，就會產(chǎn)生不公平感，就會有滿腔怨氣。消除怨氣，助長滿意，便是企業(yè)管理者的主要任務(wù)之一。弗魯姆在《工作與鼓勵》一書中，提出了一個有名的鼓勵公式：鼓勵力=效價×期望值。效價是指某項(xiàng)工作或一個目的對于滿足個人需要的價值。這個公式的含義是，當(dāng)一個人對某個目的的效價很高，而且他判斷出到達(dá)這個目的的可能性也很大時，那么，這個目的對他的鼓勵作用就大。另外還有其他的一些與鼓勵有關(guān)的理論，在此受于篇幅的限制，就不做一一的闡述。不少企業(yè)的管理者經(jīng)常抱怨下屬工作缺乏主動性，企業(yè)員工的收入在同行業(yè)中雖然排在中上程度，但員工的流動率仍然比擬高，而且還有不少業(yè)務(wù)骨干反而去就職那些收入較低的企業(yè)，企業(yè)里的員工缺少歸屬感和平安感，在企業(yè)里有多少管理者可以花時間、花精力、找方法理解員工的工作、生活、愛好、理想以及對公司所持的看法與要求呢?所以對員工需求理解的關(guān)鍵點(diǎn)，在于管理者的心態(tài)，在于管理者能否將員工視為內(nèi)部顧客，能否將員工視為我們效勞的對象。因此，管理者應(yīng)從企業(yè)現(xiàn)有的管理制度上找原因，正視面對員工存在個體的需求差異，對員工的鼓勵采取差異化的策略，設(shè)計(jì)差異化的鼓勵機(jī)制，而鼓勵機(jī)制的設(shè)計(jì)是指為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目的，根據(jù)其員工的個人不同需要，制定適當(dāng)?shù)男袨闃?biāo)準(zhǔn)和分配制度，以實(shí)現(xiàn)人力資的最優(yōu)配置，到達(dá)企業(yè)利益和個人利益的一致，謀求管理的人性化和制度化之間的平衡，最終以到達(dá)有序管理和有效管理。企業(yè)管理中關(guān)于鼓勵機(jī)制的設(shè)計(jì)要包括以下的假設(shè)干方面內(nèi)容。第一，任何一個企業(yè)里都是由不同的組織構(gòu)成，即正式組織和非正式組織，對于非正式組織的存在是不以管理者的意志為轉(zhuǎn)移的，因此，管理者在設(shè)計(jì)鼓勵機(jī)制時，要正視非正式組織的作用，引導(dǎo)非正式組織的行為為組織的目的所用，要針對企業(yè)中的不同的組織中的不同群體的需求，設(shè)計(jì)與之相對應(yīng)的鼓勵機(jī)制，才能到達(dá)預(yù)期的鼓勵目的。第二，企業(yè)的分配制度和員工行為標(biāo)準(zhǔn)是鼓勵機(jī)制設(shè)計(jì)的核心。企業(yè)的分配制度將鼓勵誘導(dǎo)因素集合與企業(yè)的目的體系連接起來，引導(dǎo)員工的個人需求與企業(yè)的目的相一致，即員工到達(dá)特定的組織目的將會得到企業(yè)相應(yīng)的獎酬。行為標(biāo)準(zhǔn)是通過標(biāo)準(zhǔn)員工的性格、才能、素質(zhì)等個性因素使之與企業(yè)的目的體系連接起來。第三，企業(yè)采取鼓勵機(jī)制的直接目的是為了調(diào)發(fā)動工的積極性，最終目的是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)目的，謀求企業(yè)利益和員工利益的一致，為了到達(dá)最終的目的，企業(yè)要建立一個目的體系來指引員工的努力方向。第四，鼓勵機(jī)制設(shè)計(jì)要做好企業(yè)內(nèi)部人員之間及組織之間的信息溝通，進(jìn)步信息溝通的效率和效果，信息溝通貫穿于鼓勵機(jī)制運(yùn)行的始末，特別是企業(yè)在構(gòu)造誘導(dǎo)因素集合時，對員工個人真實(shí)需要的理解，必須充分進(jìn)展溝通。通過溝通，將個人需要與組織的目的連接起來。第五，企業(yè)鼓勵機(jī)制運(yùn)行的最正確效果是在較低本錢的條件下到達(dá)鼓勵相容，即同時實(shí)現(xiàn)了員工個人目的和企業(yè)目的，使員工個人利益與企業(yè)利益到達(dá)一致。第一，精神鼓勵與物質(zhì)鼓勵缺一不可。關(guān)于精神鼓勵上，除了日常的工作業(yè)績評比外，可做的事還有很多，其中比擬根本的一點(diǎn)是企業(yè)對員工個人生涯規(guī)劃的重視與施行，一個員工發(fā)奮努力奉獻(xiàn)宏大，沒有什么比能讓他的付出轉(zhuǎn)化成一個終身收益的投資資本更重要更持久了，這就是所說的"內(nèi)在式鼓勵"(intrinsicallymotivated)。同時，主管或經(jīng)理應(yīng)當(dāng)是一個細(xì)致的人，即便是小的奉獻(xiàn)也能立即給以反響，一張小紙片，一個留言，一封e-mail,一個包了兩張電影票的紅包都行，重要的是員工感到工作成績被認(rèn)可，人被重視。我在管理一個運(yùn)輸企業(yè)時，在公司的共同獎勵方案之外還設(shè)立每個季度的"最正確駕駛員"、"最正確站務(wù)員"、"最正確乘務(wù)員"等各種獎項(xiàng)，對評比的最正確者除了給予一定的物質(zhì)獎勵外，還發(fā)給一本證書，據(jù)獲獎?wù)呒捌渌麊T工的反響，他們更看重那本證書，證書除了能給他們帶來精神方面的榮譽(yù)外，還能為他們今后的職業(yè)生涯帶來幫助。第二，用正面的鼓勵取代負(fù)面的鼓勵。用雙因素理論來說明這一問題可能更易讓人理解，負(fù)面鼓勵是很難讓員工有總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)的時機(jī)，員工不會因?yàn)槭艿狡髽I(yè)的懲罰而能充分認(rèn)識自己的錯誤，反而是認(rèn)為上極主管成心利用制度來限制他們的行為，使員工與上級主管之間的關(guān)系緊張，同事間關(guān)系復(fù)雜，員工不會有一個長期工作的打算。這些關(guān)系處理不好，也就是保健因素(員工的工作環(huán)境或條件)差，會導(dǎo)致員工對現(xiàn)有的工作狀況不滿足，挫傷其工作的積極性。而鼓勵因素(與工作內(nèi)容嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起的因素)，如工作的成就感、認(rèn)可、挑戰(zhàn)性等，并不能分開環(huán)境而存在。因此在需要員工充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的企業(yè)或崗位，采用負(fù)面的鼓勵方法并不利于企業(yè)到達(dá)經(jīng)營目的。第三，長期目的與短期目的相結(jié)合，實(shí)時的與階段性鼓勵并舉，所有的目的結(jié)果要全部可以被衡量，被量化。盡可能估計(jì)企業(yè)內(nèi)外大小環(huán)境的變化趨勢，降低"因無法抗拒因素"而不能兌現(xiàn)承諾的幾率。第四，系統(tǒng)公正的評價體系是有效鼓勵的保證。任何一個辦得好的企業(yè)，其員工所以能盡到責(zé)任，主要是因?yàn)樗辛己玫脑u價體系對員工能及時和公正地進(jìn)展評價，同時，又有此評價的根據(jù)，對他們作出恰當(dāng)?shù)莫剟罨驊娃k。但凡這樣做的企業(yè)，其員工就能盡到自己的責(zé)任，能保持旺盛的工作熱情，有上進(jìn)心，很自然地在工作中展開了勞動競賽，久而久之，在該企業(yè)中就會形成一種良好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng)習(xí)慣：以上進(jìn)為榮，以消極平庸為辱。這種優(yōu)良傳統(tǒng)的形成，是企業(yè)的精神財富，是無價之寶。在座的各位，沒有來公司之前，有的是處長、科長，有的是隊(duì)長、班長，有的是普通工人。進(jìn)入公司以后，過去獲得的地位將統(tǒng)統(tǒng)成為過去，一切憑實(shí)際才干、實(shí)際奉獻(xiàn)定位定薪酬是我們分公司的理念。您有時會感到公司沒有真正的公平與公正。真正絕對的公平是沒有的，您不能對這方面的期望值太高。但在努力者面前，時機(jī)總是均等的，只要您努力，您的主管會理解您的。我們將要開發(fā)的地方，沒有鳥語花香，沒有山水美景。我希望在座的各位要不斷地鍛煉自己的心態(tài)，增強(qiáng)心理承受才能，苦干實(shí)干3、5年，創(chuàng)造一個燦爛的美妙新生活。要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)制度與管理。對不合理的制度，只有修改以后才可以不遵守。不貪污、不盜竊、不浪費(fèi)、不違章等等。您有可能不理解公司而暫時分開，我們歡送您回來。同時，您更要增加心理的承受才能，當(dāng)您再回來的時候，與同期的伙伴相比，無論是在技術(shù)素質(zhì)上，還是在經(jīng)濟(jì)收入上的間隔可能會拉的很大。我們相信，您會認(rèn)真考慮這個問題，時間對任何人來講都是公平的。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿篇三同志們：為進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)筑社會消防平安“防火墻”工程，實(shí)在保障人民群眾生命財產(chǎn)平安，今天，我區(qū)在這里舉辦社區(qū)消防平安培訓(xùn)班。下面，我就如何做好社區(qū)消防平安工作講以下幾點(diǎn)意見：社區(qū)是社會的根本組成單元，隨著城區(qū)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，社區(qū)數(shù)量也越來越多，社區(qū)消防平安工作的好壞直接影響到廣闊人民群眾的日常生活。理論證明，加強(qiáng)村委會和社區(qū)消防工作，可以有效進(jìn)步防范火災(zāi)的才能，從而確保公共財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的平安。各社區(qū)居委會、村委會負(fù)責(zé)人要充分認(rèn)識到推進(jìn)社區(qū)消防工作的重大意義，務(wù)必以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，按照區(qū)政府創(chuàng)立國家級平安社區(qū)的工作部署和要求，積極采取各種有效措施，全力做好社區(qū)消防工作，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會開展和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防平安環(huán)境。平安消費(fèi)重點(diǎn)在基層，關(guān)鍵在根底。各街道、各社區(qū)〔村〕要發(fā)揮群防群治的優(yōu)勢，調(diào)動基層組織的積極性，實(shí)在加強(qiáng)平安消費(fèi)“雙基”工作。把平安消費(fèi)雙基工作與社區(qū)消防工作有機(jī)結(jié)合起來，不斷豐富平安社區(qū)建立的內(nèi)容，強(qiáng)化全員、全過程、全方位平安管理，堅(jiān)決遏制重特大平安事故發(fā)生。一是各街道辦事處要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦事主任任組長，分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、各社區(qū)居委會和村委會主任任副組長，明確社區(qū)及村委會消防平安責(zé)任人、平安管理人的職責(zé)，建立社區(qū)的消防平安責(zé)任制、防火巡查、火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施管理、火災(zāi)撲救等制度，不斷標(biāo)準(zhǔn)社區(qū)消防管理；二是社區(qū)居委會、村委會主任是本轄區(qū)消防工作的主要負(fù)責(zé)人，要突出管理效勞功能，寓管理于效勞之中，同時積極按照社區(qū)消防四個才能建立標(biāo)準(zhǔn)以及農(nóng)村防火標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和要求，詳細(xì)負(fù)責(zé)籌劃和組織開展好社區(qū)消防四個才能建立和農(nóng)村防火工作。三是各社區(qū)工作站要和社區(qū)民警、社區(qū)保安協(xié)作配合，組成社區(qū)義務(wù)消防隊(duì)，利用站內(nèi)裝備的滅火器、水帶、水槍等消防器材，積極開展日常訓(xùn)練和消防平安應(yīng)急演練，做到一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以及時報警、撲救；四是公安消防部門要強(qiáng)化對社區(qū)消防四個才能建立的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，幫助社區(qū)建立健全消防工作組織、完善消防平安制度，并做好催促檢查工作和上級對社區(qū)四個才能建立以及平安社區(qū)的驗(yàn)收工作。〔一〕宣傳培訓(xùn)要到位。針對社區(qū)、村群眾消防平安意識淡薄的實(shí)際情況，以普及消防法律法規(guī)和消防知識為主要內(nèi)容，從進(jìn)步社區(qū)居民、村民的消防平安意識出發(fā)，使他們掌握根本的防火知識、滅火技能和火災(zāi)逃生方法。積極構(gòu)建全方位的社區(qū)宣傳陣地，通過消防大隊(duì)在各社區(qū)設(shè)置消防宣傳標(biāo)牌、溫馨提示牌、消防宣傳標(biāo)語等宣傳設(shè)施，在小區(qū)內(nèi)營造良好的消防宣傳工作氣氛。本著貼近群眾，貼近生活的原那么，采取群眾喜聞樂見的形式，廣為宣傳。通過在利用社區(qū)活動室建立“消防宣傳教育活動中心”、懸掛消防警示標(biāo)識、發(fā)放消防宣傳資料等形式，加大消防宣傳力度，使消防宣傳融入居民生活，讓廣闊群眾在休閑放松的同時掌握消防知識，實(shí)在進(jìn)步消防平安意識和自防自救才能?！捕硡f(xié)調(diào)配合要到位。社區(qū)消防平安工作涉及多個部門，單靠某一個部門或單位不能實(shí)現(xiàn)最終目的，需要各部門的大力支持和全社會的積極參與。各有關(guān)部門要在區(qū)委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，充分利用各種資，運(yùn)用綜合治理機(jī)制，扎實(shí)做好社區(qū)平安消費(fèi)工作。區(qū)安監(jiān)局和大武口消防大隊(duì)要充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，及時調(diào)度和管理創(chuàng)立工作，共同研究解決工作中遇到的各類問題，努力構(gòu)建“政府引導(dǎo)、部門協(xié)作、社會支持、社區(qū)主體、全員參與、共筑共建”的社區(qū)平安工作新格局?！菜摹扯綄?dǎo)檢查要到位。各街道辦事處和社區(qū)居委會要健全各項(xiàng)消防規(guī)章制度，包括社區(qū)消防宣傳制度、檢查〔巡查〕制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、例會制度等，并確定專職人員受理群眾消防舉報，開展消防咨詢效勞。要將社區(qū)居委會人員、社區(qū)警務(wù)人員、社區(qū)義務(wù)消防隊(duì)等進(jìn)展分工整合，做到人員到位、管理到位、責(zé)任到位，定期召開社區(qū)消防會議，加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)和隱患排查。區(qū)安委會辦公室要加大對社區(qū)安全消費(fèi)工作的督導(dǎo)檢查力度。對工作成效明顯的予以通報表彰；對敷衍了事、工作拖沓、收效甚微，造成嚴(yán)重平安消費(fèi)事故的，要及時通報批評，并嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。同志們，社區(qū)平安工作意義重大、責(zé)任重大。各部門、各單位要以創(chuàng)立平安社區(qū)為載體，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目的，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化配合，全面提升基層平安管理程度，為促進(jìn)全區(qū)平安形勢持續(xù)穩(wěn)定作出積極的奉獻(xiàn)！謝謝大家！創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿篇四大家好！我受公司總經(jīng)理安排，今天來這里，與大家一起學(xué)習(xí)，交流，希望我們能快樂的度過這短短的兩個小時，并為閣下將來的開展提供一定的指引。無論是你們來自何方，無論是你們以前做過什么行業(yè)，什么崗位，無論你的背景是什么，但是，從如今開場，你們都是站在同一個起跑線上，你們都需要從零開場，所以，如今做的第一件事情，就是要學(xué)會忘記?。≌埛_大家的大腦，用快樂的音樂進(jìn)展過濾，將過去發(fā)生的一切全部圈部整為零，就讓過去的都忘掉吧，不要帶來一絲一毫，要把自己變成一張白紙，一張干干凈凈的白紙?。『昧?，如今，開場我們今天正式的溝通，首先，我想給大家講一下，我是如何進(jìn)入人才咨詢業(yè)這個圈子的？當(dāng)初自己也是什么都不懂，記得我剛剛?cè)プ?，那位老總就是我了三個問題:第一，你的職業(yè)目的是什么？第二，你覺得35歲之前，賺錢重要，還是學(xué)東西重要？第三，你覺得做業(yè)務(wù)，是苦還是甜？？幾乎沒有經(jīng)過考慮，我的答復(fù)是：做中國最為優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人學(xué)東西重要做業(yè)務(wù)先苦，后甜??！最后，那位老總對我的第三個答復(fù)，提出自己的見解，做業(yè)務(wù)，永遠(yuǎn)都是苦的，這讓我多少感到不安，但是，在以后的工作，我準(zhǔn)備好了思想準(zhǔn)備，不管吃多少苦，自己都能承受下來。那么今天，大家來到這里，大家應(yīng)該首先明確三點(diǎn)：1，你有沒有對你的職業(yè)進(jìn)展過認(rèn)真的規(guī)劃？2，來到這里，你的終極目的是什么？3，要做好充分的思想準(zhǔn)備第一點(diǎn)，我們?nèi)瞬抛稍儚臉I(yè)人的職業(yè)生涯是很短很短的，大家有沒有考慮到我們40歲，50歲，60歲，都在做些什么？其實(shí)，每個人的開展都會呈現(xiàn)一個上升的臺階狀，每到一個平臺時，都是很平穩(wěn)的，但是，這個時候你就要養(yǎng)精蓄銳，時時刻刻在吸收新穎的營養(yǎng)，來進(jìn)步你的內(nèi)在素質(zhì)，當(dāng)外界提供一個時機(jī)刺激后，就會立即跳躍到上一個層面，這個層面就是你的崗位，然后，進(jìn)展再儲藏，再開展，所以，展開你的職業(yè)規(guī)劃圖案，仔細(xì)的分析^p一下，告訴我，你會看到什么呢？？第二點(diǎn)，可以明確的告訴大家，來到這里，你的終極目的不是薪水，不是職位，而是這個時機(jī)，也只有你把這一點(diǎn)認(rèn)清楚了，你才會少走彎路，你要始終明確一點(diǎn)，你的付出與你的收入都是成正比的，可能在時間上存在一個錯位，但是，這是公司在考驗(yàn)大家的耐性，悟性，生存力，所以，要好好的珍惜生命，珍惜工作時機(jī)，好好的把握自己，將你的職業(yè)目的進(jìn)展到底??！第三點(diǎn)，告訴大家，大家必需要做好充分的思想準(zhǔn)備，要做好迎接任何暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備，不要放松思想的警覺，公司的時機(jī)會很多，但是，公司只會給那些忍辱負(fù)重，敢于承當(dāng)責(zé)任，對公司忠誠的員工，做好思想準(zhǔn)備，朝著這個目的努力去做吧?。∪缓?，回過頭來，說起目前中國人才咨詢業(yè)的現(xiàn)況，我給大家講一個故事，一次我去拜訪一個客戶，在一陣應(yīng)酬后，大家談了很多關(guān)于人力資管理的看法，最后，我們聊到了如今的'營銷隊(duì)伍建立，那位老總，感慨說，如今的業(yè)務(wù)員，越來越難招，優(yōu)秀的越來越少，感覺如今的年輕人，越來越不像樣了，三點(diǎn)：1，混錢；2，不負(fù)責(zé)任；3，遇到困難，向后跑！其實(shí)，憑良心說話說，混，就是在混錢，一點(diǎn)都不為過，看看，整天油嘴滑舌的，一坐，就是大半天，就等著中午開飯，半點(diǎn)實(shí)事，就不會做?。≡僖粋€，就是責(zé)任心，如今的責(zé)任心實(shí)在是太差了，就算是一個業(yè)務(wù)員，也要對對自己的公司負(fù)責(zé)，坑蒙拐騙，對自己的公司一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任，拿了款子，就走人，什么都不管！遇到困難，向后跑，這一點(diǎn)最討厭，遇到什么問題，就將問題甩給領(lǐng)導(dǎo)，自己一點(diǎn)主意都沒有？這怎么可以？？聽了這些話，我的心里確實(shí)沉甸甸的，確實(shí)，如今業(yè)務(wù)員滿地都是，為什么沒有幾個做好的？總結(jié)幾點(diǎn)：一，或許真的是自己選擇的錯誤，本來并不希望這個行業(yè)說到這里，鄭重的告訴大家，假如大家如今回頭還來得及，俗言道，男怕入錯行，女怕嫁錯郎，在一個企業(yè)工作，其實(shí)，和會談朋友一樣的道理，之前，要好好的審視自己，審視這個企業(yè)，不要等走到一半的時候，才覺悟到，這樣對自己浪費(fèi)了珍貴的時間，對企業(yè)，可能就喪失了一個給其別人的時機(jī)。假如你喜歡這個行業(yè)，你會發(fā)現(xiàn)你對這個行業(yè)有一種深沉的感情難解之緣，有一種超乎尋常的靈感，這是一種從內(nèi)心深處成長的感觸，當(dāng)你到一個地方去，到一個展臺前一站，就會發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡的，到聽到一個新聞，你會馬上判斷，這就是一種職業(yè)覺悟，假如你在這個行業(yè)里，做了三年了，一點(diǎn)感悟都沒有，還是勸你早點(diǎn)改行吧，因?yàn)?，你根本就不適應(yīng)這個行業(yè)。二，目光看得太近，做的太遠(yuǎn)事情看起來，簡單的要死，一旦去做了，卻找不到感覺，亂七八糟，沒幾天，卻提出什么宏偉的目的，對公司提出這樣那樣的要求，不知道有沒有想過有沒有深化下去，真真正正的鋪下身子，腳踏實(shí)地，自己的目光比自己的個頭都高出一截，這一步?jīng)]有做好，就想著做下一步，難道走得走不好，還想跑。三，責(zé)任心太差對于做業(yè)務(wù)來說，責(zé)任心是放在首位的，不僅對客戶負(fù)責(zé)，對公司負(fù)責(zé)，更要對自己的個人品牌負(fù)責(zé)，這一點(diǎn)大家要切記，切記??！人生其實(shí)就是一次營銷，自我營銷的過程，這是一們很深的學(xué)問，假如，我們學(xué)習(xí)一輩子也學(xué)不完，推開營銷大門，就是花花世界，商海浮沉，物欲橫流，始終本色自我，始終矢志不移，努力走下去。最后，我想與大家交流一下，我們做人才咨詢，到底為了什么？在行業(yè)中打造自己的個人品牌在一次給促銷員培訓(xùn)時候，我說了這么一句話：大家可以想一想，大家分開這個崗位時，走向何方？要么在促銷員層面上不斷的變換要么分開這個層面，需求新的職業(yè)平衡點(diǎn)不要把這里當(dāng)成自己賺錢的地方，你們想一想，難道賺到錢就萬事大吉了嗎？當(dāng)你們站在這個地方的時候，就必需要考慮到下一步的打算，難道你們要做一輩子的促銷員，逐漸在這個層面上成長，許多問題，要站在業(yè)務(wù)，市場的角度上去考慮，不要老是站在自己的角度上去考慮問題。有一次，一個您在qq上問我，你是做職業(yè)參謀的，你對自己的開展是否有所規(guī)劃？我答復(fù)他：當(dāng)個人的職業(yè)信仰不斷地向企業(yè)信仰靠攏的時候，這難道不是一種職業(yè)的規(guī)劃嗎？我們可能做這件事情，需要一生的時間，但是，我們自己內(nèi)心深處，是沒有任何愧疚的，是非常坦然的，就像萬里碧空一樣，透明就像玻璃，沒有一點(diǎn)瑕疵！在人的一生職業(yè)生涯規(guī)劃上，不要放棄自己的品牌追求，努力打造自己的個人品牌，大家都知道在市場營銷學(xué)中，當(dāng)品牌處于成長期的時候，投入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于產(chǎn)出的，這就是品牌的投入本錢，包括我們的青春，時間，社會資，人際關(guān)系等等，當(dāng)然，無論是在那一方面做的出色，這是我們職業(yè)人所追求的最高目的了，我個人認(rèn)為！為了更形象的說明這個問題，我畫了一個大鍋，正在燒水，我們就好似水中的一個小分子，當(dāng)不斷的添柴，加料，溫度越來越高，我們的能量越來越大，指導(dǎo)我們的溫度到了沸點(diǎn)，我們就會脫離水，上升為氣體分子，我們的本質(zhì)不變，但是，我們一直在努力，我們已經(jīng)完成了從水到氣的升華，這非常的形象的說明我們的職業(yè)開展規(guī)劃，那些柴火就是投入的個人品牌本錢，不斷的投入，不斷的自我修煉，終于有一天，我們會實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目的?。∠Ｍ?，今天短短的兩個小時，你會學(xué)到一點(diǎn)，對自己成長的一點(diǎn)點(diǎn)，就好了??！祝福，大家一路走好！創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿篇五首先，倡導(dǎo)企業(yè)文化的建立是企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)條件下的必然要求。由于社會市場經(jīng)濟(jì)體制確實(shí)立，中國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了前所未有的持續(xù)高速增長，市場供求關(guān)系出現(xiàn)了宏大的變化，市場交易關(guān)系越來越復(fù)雜，既有市場領(lǐng)域的經(jīng)營者必須嚴(yán)守合同，恪實(shí)信譽(yù)，一切交易關(guān)系均按照市場游戲規(guī)那么，依法律和雙方協(xié)議辦事。違約失信，就會丟掉用戶，失去市場。因此，市場對企業(yè)的誠信管理提出了更高的要求，即要求企業(yè)堅(jiān)持用戶至上的經(jīng)營理念和合作共贏的競爭理念，以信譽(yù)和信譽(yù)為生命，經(jīng)營中遵紀(jì)守法，重視遵法自律，樹立良好的市場形象，進(jìn)步自身的知名度、美譽(yù)度和客戶忠誠度，靠誠信文化獲得市場優(yōu)勢地位。隨著中國市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步開展和知識經(jīng)濟(jì)的興起，企業(yè)文化的理論探究將更加深化。如今，企業(yè)文化建立成為中國現(xiàn)代管理的一股潮流，成為成功企業(yè)的一種標(biāo)志，成為推動企業(yè)進(jìn)步管理素質(zhì)、提升形象、進(jìn)步核心競爭力的途徑。其次，企業(yè)文化建立也是企業(yè)制度建立自身的客觀要求。由于現(xiàn)代企業(yè)管理制度建立的逐步完善，多數(shù)企業(yè)實(shí)現(xiàn)了全員勞動合同制以及用工制度、人事制度和分配制度的改革。這就使傳統(tǒng)的勞動用工及分配觀念、勞動者傳統(tǒng)的勞動就業(yè)及報酬觀念受到很大沖擊，企業(yè)和勞動者之間形成了一種新型勞動關(guān)系——以市場經(jīng)濟(jì)原那么為根底的契約關(guān)系。因此，企業(yè)必須轉(zhuǎn)變管理方式，既要加強(qiáng)科學(xué)管理，運(yùn)用新的鼓勵，控制手段挖掘勞動者的工作潛能，進(jìn)步勞動效率，同時也要幫助勞動者進(jìn)展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，為他的個人價值的實(shí)現(xiàn)和全面開展創(chuàng)造更好的條件，探究新的勞動關(guān)系條件下民主管理的形式，確保勞動者在企業(yè)管理中的主體地位。也就是說，通過企業(yè)文化建立，堅(jiān)持以人為本，激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)步企業(yè)凝聚力，營造和諧環(huán)境。再者，建立企業(yè)文化是本公司開展的迫切要求。我們和其他的公司一樣，也是有一個從小到大的過程。由于前期沒有注重企業(yè)文化建立，存在功利、領(lǐng)導(dǎo)者主觀意志盛行，員工紀(jì)律松散，缺乏凝聚力等等諸多問題，使我們企業(yè)開展滯后，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不強(qiáng)，難以適應(yīng)企業(yè)開展的要求無法跟上時代開展的步伐。為此，我們感到必須徹底改變這一現(xiàn)狀，摒棄與現(xiàn)代企業(yè)文化建立格格不入的現(xiàn)有東西，用企業(yè)文化引領(lǐng)企業(yè)向更高的層次開展。通過企業(yè)文化建立，總結(jié)提煉一套先進(jìn)的文化理念，設(shè)計(jì)一套漂亮的文化手冊，開展豐實(shí)多新的文化活動，營造積極向上的文化氣氛，樹立個性鮮明的文化形象等，無疑是必要的。但企業(yè)文化說到底是一種執(zhí)行文化，他是一個完好的體系，并和制度建立互相推動，這就是我所制定《員工手冊》的原因所在。一、如何看企業(yè)？什么是企業(yè)？傳統(tǒng)地認(rèn)為它是營利性經(jīng)濟(jì)組織，認(rèn)為企業(yè)只是一個向社會提供有效產(chǎn)品和效勞，以收抵支，獲得利潤的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。直接說，企業(yè)就是一個賺錢的機(jī)器。因此，衡量一個企業(yè)辦得好壞，結(jié)果往往只是以盈利多少為唯一標(biāo)準(zhǔn)；企業(yè)改革往往在產(chǎn)權(quán)變革和利益機(jī)制上做文章。理論證明，只把企業(yè)視為經(jīng)濟(jì)組織的觀點(diǎn)是狹隘的。無論從仿生學(xué)的角度還是從文化學(xué)的角度看，企業(yè)除了具有追求利潤的物質(zhì)屬性外，還有精神與文化屬性，具有生命體的根本特征。人是有思想、有需要、有感情、有愿景、有追求的。企業(yè)作為由人組成的生命復(fù)合體，也是有思想、有需要、有感情、有愿景、有追求的。企業(yè)存在的目的不光是消費(fèi)產(chǎn)品與賺錢，企業(yè)存在真正目的是消費(fèi)快樂、創(chuàng)造幸福。當(dāng)我們把企業(yè)視作一個生命體時，不難發(fā)現(xiàn)，要想使企業(yè)活的精彩、有意義、安康長壽，獲得長期穩(wěn)定的開展，必需要有比賺錢更高的理想和追求。只重視物質(zhì)財富的創(chuàng)造與積累是不夠的，必須注重精神文化財富的創(chuàng)造與積累。一個企業(yè)精神文化財富的創(chuàng)造與積累，假如滯后與物質(zhì)財富的創(chuàng)造和積累，這個企業(yè)肯定會出缺點(diǎn)，肯定走下坡路。只有這兩種財富的創(chuàng)造與積累互相適應(yīng)、互相推動，企業(yè)的生命力才會更旺盛。二、為什么要提倡企業(yè)文化？一個人應(yīng)該有一種精神，一個企業(yè)也應(yīng)該有一種精神。企業(yè)管理假如只見物不見人，重物質(zhì)、輕精神，缺乏精神支柱和正確的價值觀念，經(jīng)營就缺乏動力，就不會產(chǎn)生活力。與此同時，企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動都與企業(yè)全員的道德水準(zhǔn)、風(fēng)俗、傳統(tǒng)、習(xí)慣等文化因素有關(guān)，只有創(chuàng)造良好的文化，各項(xiàng)經(jīng)營活動才能順利進(jìn)展。特別是在當(dāng)代，不少企業(yè)越來越迫切地希望在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的根底上，樹立新的價值觀念，尋找新的精神支柱，創(chuàng)立一種與中國經(jīng)濟(jì)、社會開展相適應(yīng)的新型企業(yè)文化這是企業(yè)開展的內(nèi)在需求。因此不少企業(yè)捷足先登，大膽探究，與引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)歷相結(jié)合，與思想政治工作創(chuàng)新相結(jié)合，積極推進(jìn)企業(yè)文化建立。企業(yè)文化建立已經(jīng)成為中國企業(yè)現(xiàn)代管理的一股潮流，成為成功企業(yè)的的一種特點(diǎn)，成為推動企業(yè)進(jìn)步管理素質(zhì)、提升形象、進(jìn)步核心競爭力的途徑。我們企業(yè)也是其中一份子，也置身潮流之中，絕不能置身事外。三、什么是文化？什么是企業(yè)文化？什么是企業(yè)文化體制？《辭?！穼ξ幕慕忉屖牵簭膹V義來說，文化指人類社會歷史理論過程中新創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和；從狹義來說，指社會的意識形態(tài)以及與之相適應(yīng)的制度和組織構(gòu)造。企業(yè)文化是一種微觀文化現(xiàn)象。企業(yè)文化是指一定的社會大文化環(huán)境的影響下，經(jīng)過企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的長期倡導(dǎo)和全體員工的積極認(rèn)同，理論與創(chuàng)造所形成的整體價值觀念、信仰追求、道德標(biāo)準(zhǔn)、行為準(zhǔn)那么、經(jīng)營特色、管理風(fēng)格以及傳統(tǒng)和習(xí)慣的總和。企業(yè)文化不應(yīng)該是單獨(dú)的，他有一定的體制。其內(nèi)容構(gòu)成包括各個部門，即企業(yè)價值觀、企業(yè)精神、企業(yè)倫理道德和企業(yè)形象。四、我的企業(yè)文化是什么？我的企業(yè)文化是：誠信、和諧、創(chuàng)新、進(jìn)??！我的企業(yè)價值觀是：先做人后做事，誠信創(chuàng)造和諧！我的企業(yè)精神是：自強(qiáng)不息，創(chuàng)新不止！我的企業(yè)形象是：守法紀(jì)、倡忠誠、講文明、求和諧。我的企業(yè)理論是：盡心盡意，盡善盡美！五、為什么要講誠信？1、做生意成功的第一要訣就是老實(shí)。老實(shí)是樹木之根，假如沒有根，樹木就別想有生命。對于企業(yè)而言，堅(jiān)守老實(shí)的道德原那么主要包括：遵守口頭的或書面的協(xié)議和合同；成認(rèn)產(chǎn)品缺陷，并盡可能予以糾正；為所得工資付出老實(shí)的勞動；為勞動者付給適當(dāng)?shù)墓べY；在合理但不過高的利潤限度內(nèi)，規(guī)定老實(shí)的價格；根據(jù)價值提供盡可能高質(zhì)量的產(chǎn)品，尤其是關(guān)系人們安康和生命的產(chǎn)品更是如此；在同意提供勞務(wù)產(chǎn)品與付給報酬方面說實(shí)話：在雇主和雇員的關(guān)系中不說謊；不對股東隱瞞企業(yè)狀況；做廣告時說實(shí)話；經(jīng)常檢查分級企業(yè)活動，確保及時發(fā)現(xiàn)并消除不老實(shí)和不遵法現(xiàn)象。2、市場經(jīng)濟(jì)是信譽(yù)經(jīng)濟(jì)。沒有信譽(yù)，不講信譽(yù)，缺少游戲規(guī)那么，市場經(jīng)濟(jì)就沒有良好的秩序，也不會產(chǎn)生比其他經(jīng)濟(jì)體制更高的效率。實(shí)際上，堅(jiān)守信譽(yù)是企業(yè)文化的底線，是根基；信譽(yù)是信譽(yù)的積累，構(gòu)成企業(yè)的無形資產(chǎn)。信譽(yù)機(jī)制的構(gòu)成有三個層次，一是建立在人格和特殊感情關(guān)系根底上的特殊的信譽(yù)機(jī)制，依靠道德約束。二是建立在法律和契約根底上的普遍信譽(yù)機(jī)制，依靠法律約束。三是建立在價值觀根底上的以表達(dá)經(jīng)濟(jì)價值理性和信仰的神圣信譽(yù)機(jī)制，依靠文化約束。3、信譽(yù)是企業(yè)長期誠信經(jīng)營的必然結(jié)果也是企業(yè)各種詳細(xì)形象的綜合反映，一個信譽(yù)好的企業(yè)，必定以信譽(yù)為生命，把誠信守信作為企業(yè)經(jīng)營的根本信條，在銷售產(chǎn)品和銷售效勞的同時，也在銷售企業(yè)的信譽(yù)，樹立企業(yè)的知名度、信譽(yù)度和可依賴度。信譽(yù)構(gòu)成企業(yè)形象的無形根底，提升企業(yè)信譽(yù)，夯實(shí)企業(yè)形象的無形根底。企業(yè)就要在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是xx大學(xué)團(tuán)委青年新媒體中心主編江xx，同時也是共青團(tuán)中央實(shí)習(xí)編輯，來自xx省xx市。很榮幸可以作為學(xué)生代表在20xx學(xué)聯(lián)新媒體工作骨干培訓(xùn)班開班儀式上進(jìn)展發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表所有的學(xué)員，對團(tuán)省委和省學(xué)聯(lián)為我們提供這次學(xué)習(xí)和理論的時機(jī)，表示最真摯的感謝，同時也非常榮幸可以有時機(jī)和來自xx省各所高校的優(yōu)秀新媒體領(lǐng)域精英們會聚于此，互相交流，一起度過這段珍貴且美妙的光陰。隨著科技的蓬勃開展，數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、挪動技術(shù)日臻成熟，產(chǎn)生有別于報紙雜志、播送電視等傳統(tǒng)媒體的新的媒體形態(tài)，這類媒體形態(tài)通過互聯(lián)網(wǎng)、無線局域網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)渠道及電腦、智能手機(jī)等終端，向用戶提供信息和效勞。諸如博客、微博、論壇、____等網(wǎng)絡(luò)平臺及qq、微信等即時通訊軟件，越來越多地成了人們尤其是年輕人交流溝通，獲取資訊乃至娛樂購物的主要方式。隨著挪動網(wǎng)絡(luò)的開展和智能手機(jī)的普及，讓幾乎所有的新媒體平臺都高度集成在一部智能手機(jī)終端上，手機(jī)的便攜性進(jìn)一步促進(jìn)了新媒體平臺的開展壯大。大學(xué)生承受新穎事物的才能很強(qiáng)，因此在手機(jī)上使用各類新媒體平臺在高校校園中已經(jīng)趨于常態(tài)化。大學(xué)生作為國家建立與社會進(jìn)步的特殊群體，其價值取向與將來整個社會的價值取向息息相關(guān)，對民族存亡和國家興隆關(guān)系重大。如何讓大學(xué)生認(rèn)同并自覺踐行社會核心價值觀是當(dāng)下高校思想政治教育的核心內(nèi)容，也是新時期共青團(tuán)工作的戰(zhàn)略性任務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷開展，新媒體平臺迅速成為高校青年的主要社交工具，對大學(xué)生的思想狀態(tài)、行為方式和價值觀念等產(chǎn)生著宏大影響，也為高校社會核心價值觀教育提供了新的載體和平臺。但新媒體也同時將各類良莠不齊的信息與思想，泥沙俱下的“浸透”到大學(xué)生中去，稀釋了共青團(tuán)對青年的影響力，沖擊了大學(xué)生對核心價值觀的認(rèn)同度。因此，如何把握好新媒體傳播規(guī)律，充分發(fā)揮團(tuán)屬新媒體在核心價值觀教育中的引領(lǐng)作用，使之成為凝聚青年、指導(dǎo)青年、效勞青年的有效載體是高校共青團(tuán)工作亟待研究的現(xiàn)實(shí)課題。做新媒體工作，尤其是團(tuán)屬新媒體工作，離不開編輯的技巧，創(chuàng)新的視角以及文字的審查，這些都考察著我們的耐心、我們的用心。進(jìn)入新媒體后，經(jīng)歷過一篇微信做五六個小時最后被否認(rèn)的失落，出現(xiàn)錯誤后內(nèi)心的愧疚，也經(jīng)歷過被贊同的喜悅，第一次破千的驚喜。這就是一個成長的過程，不是一帆風(fēng)順卻也讓人留戀歡喜?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤”，作為新時代青年，我們要牢記使命，從自我做起，堅(jiān)決走中國特色社會道路，利用手中的新媒體平臺團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)身邊青年學(xué)生，艱辛奮斗，努力拼搏?！扒啻簾o問西東，奮斗自成芳華”，我們要做追夢者，也做圓夢人，在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建立添磚加瓦！最后，預(yù)祝本期新媒體骨干培訓(xùn)圓滿成功！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體安康、工作順利，祝各位學(xué)員學(xué)有所獲、滿載而歸！謝謝大家！創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿篇七作為一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，我有幸參加公司組織的“起航方案”培訓(xùn)班，首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的時機(jī)，另外也要感謝各位同學(xué)，是你們的發(fā)言使我從不同的角度更加清楚的認(rèn)識問題，并在一起學(xué)習(xí)中對我的幫助與啟迪。同時，通過這次培訓(xùn)，使我對職業(yè)開展、港口專業(yè)知識及企業(yè)管理方面有了更深一層的認(rèn)識。老師的授課也為我將來的工作初步地指明了方向，使我更加明晰了自己的職責(zé)和任務(wù)，這將對我日后的工作有很大的幫助。在這近兩個多月的時間里，我和同學(xué)們利用周末時間學(xué)習(xí)了職業(yè)長青、物流專業(yè)方面、集裝箱碼頭管理及商務(wù)、拓展訓(xùn)練等多方面的知識，如今，培訓(xùn)已經(jīng)完畢，但在培訓(xùn)中我所學(xué)到的、感受到的、領(lǐng)悟到的一直醞釀在心中并久久回蕩，我一直期許，希望我在本次培訓(xùn)中學(xué)到的東西，可以學(xué)有所用，在以后工作中幫助我更好的完成工作……….同時將培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得，寫給大家共同分享。此次培訓(xùn)使我對碼頭的專業(yè)知識程度有了一定進(jìn)步的同時,另一個比擬重要的收獲就是更加清楚的認(rèn)識自己,特別是在職業(yè)長青的培訓(xùn)過程中,使我對自己有了一個新的認(rèn)識。在培訓(xùn)之前，其實(shí)自己有好多的缺點(diǎn)，但是自己一直不能清楚的認(rèn)識自己，并且會盲目的向前而不知道如何改正，常常比擬簡單的事情因?yàn)樽约旱谋苑矫娑霈F(xiàn)錯誤，可能大家覺得不可能，可是確實(shí)發(fā)生在自己的身上，當(dāng)然，當(dāng)我單獨(dú)去完成一項(xiàng)困難而具有挑戰(zhàn)性的工作時，不能退縮，也不要害怕自己的才能完成不了。其實(shí)，就是不要給自己設(shè)限。相信自己！當(dāng)然，相信自己與同事的支持，整個公司的信任與支持分不開，以前一直承受團(tuán)隊(duì)意識、團(tuán)隊(duì)精神這些詞匯的熏陶，其實(shí)自己對團(tuán)隊(duì)的理解和認(rèn)識都是比擬淺薄的層次。我們都是招商青島公司大家庭里的一份子，我們每天都在一起為公司的開展而努力，這就要求我們每一個人要與自己工作相關(guān)的同事建立互相信任、互相支持的關(guān)系，同時要有集體榮譽(yù)感，知道每一件工作的完成，都與每個人的努力分不開，要與別人進(jìn)展溝通、交流以及人與人之間的互相合作。而我在技術(shù)部這個部門里，它負(fù)責(zé)整個公司作業(yè)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這不是一個人的力量就能完成的，幾乎所有的工作都需要大家共同合作才能完成，所以在團(tuán)隊(duì)工作中合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，同時團(tuán)結(jié)合作，配合默契，才能保障設(shè)備更好的運(yùn)行，與公司一起共赴成功。另一方面講，個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)那么：就是我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，只有在團(tuán)隊(duì)工作中，才會出現(xiàn)大家互相協(xié)作，同時也從中受益的情況。只有集體有了榮譽(yù)自己才會有所收獲，同時內(nèi)心感到自豪和榮耀。所以，一個團(tuán)隊(duì)只有建立互相信任、互相支持，那么工作起來就會輕松得多，才能獲得更大的成功和收獲。有效溝通，積極進(jìn)取的工作態(tài)度溝通才能是人與人之間不可或缺的才能，有效的溝通有時會令我們在生活、工作中錦上添花，有時會令我們在工作中起到事半功倍與“柳暗花明又一村”的效果。但是怎樣做到有效的溝通對于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來說實(shí)屬不易，因?yàn)槲覀儾艅倓偛饺肷鐣?，對于社會上形形色色的人和事難免不會不讓我們眼花繚亂。所以對于職業(yè)培訓(xùn)中的“有效溝通”這門課程的設(shè)置，非常及時的填補(bǔ)了我們的空白。通過這門課程的學(xué)習(xí)讓我們學(xué)會了如何形成良好的人際關(guān)系，只有人跟人的關(guān)系相處的融洽了才能更好的在學(xué)習(xí)、工作、生活中展現(xiàn)自己人格的魅力。在工作中，我們不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也進(jìn)步了自己，象我這樣沒有很多工作經(jīng)歷的人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)歷。特別是如今公司迅速開展壯大階段，假如工作態(tài)度不夠積極就可能被其他同事遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多進(jìn)步。工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個工程，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。當(dāng)要集體完成一項(xiàng)工作時，我們要有組織、有紀(jì)律地承受并對這件工作進(jìn)展方案，以最快的時間到達(dá)目的，當(dāng)然當(dāng)然積極的態(tài)度不是盲目的敢想敢干，必須施行方案，及考慮到其它影響工作的因素，面面俱到，每一個細(xì)節(jié)，每一個步驟都必須考慮清楚，那么工作就會高效率地完成。“關(guān)心別人、被人關(guān)心都是幸福的”這是在本次培訓(xùn)活動中一直的感受。這次培訓(xùn)雖然很短，正如我進(jìn)入公司這短短的三年，在這三年的旅途中，我受到了公司很多領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的關(guān)心與幫助，我也試圖去幫助過身邊的人。有些時候或許我的幫助讓他們未存感覺，但我也會從中享受到幫助別人的快樂。我愿意幫助身邊那些需要真正幫助的人，是因?yàn)槲腋卸髂切槲覀冊?jīng)付出過的所有人。俗語說：予人玫瑰，手有余香。事實(shí)是，很多事情當(dāng)你站在別人的立場上去考慮的時候，并帶著感恩的心情，你就會少了很多煩惱和郁悶，你的心情會變得釋然和輕快，你會在不知不覺中，變得胸襟開闊，心底無私天地寬了。其實(shí)我們不知道，有多少人在默默關(guān)心、關(guān)愛著我們，但我們甚至還傷害了他們，他們卻毫無怨言，這是事實(shí)。去愛你恨的人，去包容你愛的人。感謝你恨的人。因?yàn)槟阌泻薜娜?，你才有了今天，你才有了行動。多去關(guān)心同事、朋友、父母、姐妹。當(dāng)你回頭時，你會發(fā)現(xiàn)你損失了很多，其實(shí)是你給予的太少，懂得去報答你幫助的人，包括父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友這次“起航方案”的培訓(xùn)，我深深體會到了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們剛剛踏入社會員工的關(guān)心，同時也表達(dá)了公司各作的不斷進(jìn)步與完善。這次培訓(xùn)大大激發(fā)了我們學(xué)員的工作熱情和自信心，我相信每位同學(xué)都同我一樣從培訓(xùn)中學(xué)到了許多珍貴經(jīng)歷，我會更加努力，進(jìn)步自己，與部門其他同事分享我的培訓(xùn)收獲，同時認(rèn)真工作，為公司的開展奉獻(xiàn)自己的力量。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿篇八各位領(lǐng)導(dǎo)、職工、同志們：你們好！為期兩個月的待崗培訓(xùn)馬上就要完畢了。作為待崗培訓(xùn)中的一員，兩個月的待崗培訓(xùn)使我發(fā)生了天翻地覆的變化，方方面面均受益匪淺。自己無論在政治理論、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和學(xué)習(xí)理論等方面都有了很大的進(jìn)步。從而也使我充分地認(rèn)識到：雙向選擇是一種優(yōu)化組合的手段，而待崗培訓(xùn)那么是難得的自我學(xué)習(xí)完善的契機(jī)。抓住了、學(xué)好了我們將脫胎換骨。有這樣一句話說的好：“時機(jī)只留給有準(zhǔn)備的人。”而公司這次組織的待崗培訓(xùn)活動正好給我們提供了充分學(xué)習(xí)的時機(jī)，目的是讓我們同過學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步工作才能，提升個人修養(yǎng)。為我們重新走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。我們應(yīng)珍惜這次難得的時機(jī)，及時查漏補(bǔ)缺，自我加壓，全面提升自身各方面才能。只有這樣，我們才能抓住機(jī)遇，更好的去是實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。兩個月的培訓(xùn)使我充分認(rèn)識到。學(xué)習(xí)不能安于現(xiàn)狀，生活不能安于現(xiàn)狀，工作更不能安于現(xiàn)狀。不思進(jìn)取，不求上進(jìn)的念頭將會不斷地消弱我們學(xué)習(xí)、工作的意志，打亂我們追求夢想的步伐?，F(xiàn)代社會日新月異，多元多變，公司開展更是乘著社會開展的東風(fēng)一日千里。一旦我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步跟不上社會的開展步伐，跟不上公司的前進(jìn)腳步，我們就有被社會、被公司淘汰的風(fēng)險。所以我們要有憂患意識，更要有學(xué)習(xí)加壓的念頭。并不斷地為之付出努力。才能緊隨時代的開展而進(jìn)步。同時，通過學(xué)習(xí)也使我深化地認(rèn)識到：團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互幫互助是企業(yè)開展的良好支柱。企業(yè)的職工只有形成合力。凝聚在一起，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。才能帶動企業(yè)不斷地進(jìn)步和開展。培訓(xùn)期間，參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員互相幫助團(tuán)結(jié)友愛的事跡，〔這里你可以舉一個培訓(xùn)期間團(tuán)結(jié)友愛的事例，詳細(xì)看你的意思〕使我深受感動和鼓舞。團(tuán)隊(duì)精神是新時期的一種集體思想的升華，也是集體精神內(nèi)容的擴(kuò)展，我們?nèi)粘９ぷ鞯姆止づc合作離不開團(tuán)隊(duì)精神的支持，假如沒有團(tuán)隊(duì)精神的支持，我們個人的努力就形不成合力，各項(xiàng)工作的開展也不會順利?？傊?，在以后的工作中，我們不但要有忘我的工作作風(fēng)。還要有互幫互助的思想意識。更要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。大到國家社會，小到集體個人，只有把集體利益、團(tuán)隊(duì)利益放于首位，并為之努力奮斗，才能保證公司的順利開展和工作成績的獲得。為此，在將來的工作中，我也將銘刻團(tuán)隊(duì)精神的重要性，堅(jiān)持與企業(yè)同呼吸，共開展；與職工心連心，齊進(jìn)步。時刻保持昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)勁頭，努力為企業(yè)開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，奉獻(xiàn)應(yīng)有的力量！創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿篇九執(zhí)行力是什么？這是在一次集團(tuán)公司優(yōu)秀員工培訓(xùn)課上李春林講師提的一個問題，他給的答案是執(zhí)行力是一種態(tài)度。在進(jìn)入課堂以前我可以說幾乎沒聽過執(zhí)行力這個詞語，然而時機(jī)卻降臨在我身上，讓我有幸參加這次優(yōu)秀員工培訓(xùn)，更有幸聽到了李春林講師的講解，通過講師的講解，使我深化領(lǐng)會到執(zhí)行力這個詞語的深層含義。什么是執(zhí)行力的有效保障呢？那就是溝通，只有良好有效的溝通才能有效的保障執(zhí)行力。無論干什么事情我們都要通過溝通這種方式做為第一步，實(shí)行走動式管理，防止中層發(fā)生梗阻，無論你是上級也好，下級下罷，在工作中要通過溝通讓下屬即報喜又報憂，同樣你通過溝通向上級報喜也報憂。我們除了會做那是不夠的，還要有工作意愿，就是自動自發(fā)的從內(nèi)心里面愿意去做，并不是一個口號一個動作，而是要充分發(fā)揮主觀能動性與責(zé)任心，在承受工作后應(yīng)盡全力與想盡一切方法把工作做好。更要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，天下事必作于細(xì)，把做好工作當(dāng)成義不容辭的責(zé)任，而不是當(dāng)面沉重的負(fù)擔(dān)，要認(rèn)真對待、注重細(xì)節(jié)，不能弄虛作假及一點(diǎn)馬虎。我們做工作的意義就不僅在于把事情做對更要做好，而不是做的說的過去就行，甚至到最后完全走形而面目全非，應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬及旅客認(rèn)同和滿意的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們自己。結(jié)果不是最難的，難的在于做事的細(xì)節(jié)，不把做事的細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，一定是對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事，不負(fù)責(zé)任。這種人不會把工作當(dāng)作一種享受，只是當(dāng)作一種身心疲憊的折磨，因此在工作中缺少工作激情。這樣的人只會永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，即使是這樣，也不見得他們能把事情做對做好。只有充分考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，他們才是認(rèn)真對待工作，將小事做細(xì)，經(jīng)常能在做事的細(xì)節(jié)中找到時機(jī)，從而走出屬于一條自己的路來。態(tài)度比才能更重要。領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度、員工的態(tài)度都應(yīng)是認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)。態(tài)度取決于認(rèn)同，對組織、對領(lǐng)導(dǎo)、對事業(yè)的認(rèn)同，領(lǐng)導(dǎo)者必須以身作那么，員工要有責(zé)任心，事業(yè)心。執(zhí)行力是左右企業(yè)成敗的重要力量，企業(yè)文化是能培育出充滿著對公司無限忠誠并把執(zhí)行工作任務(wù)當(dāng)作使命的員工。我們看到在很多企業(yè)，文化和信仰并沒有從上而下地浸透，而是在不同的部門形成了不同的文化。很多公司空談文化而淪落為廢紙，就是由于他們?nèi)萑塘诉@種亞文化的存在而無視了企業(yè)真正優(yōu)秀的文化信仰的宣導(dǎo)。文化就是一種習(xí)慣，執(zhí)行力也是一種文化，執(zhí)行力誕生于企業(yè)的文化，并且也反作用于企業(yè)文化，成為文化的一局部。執(zhí)行文化的培養(yǎng)從領(lǐng)導(dǎo)開場，倡樹理念，在貫徹理念方面，決不打折扣，要養(yǎng)成不找借口的文化，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。執(zhí)行力不是為領(lǐng)導(dǎo)而做，而是為企業(yè)而做，進(jìn)步執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。假如企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng)，應(yīng)該全面、深層次地加以分析^p和應(yīng)對，只有理性、客觀地對待每一個細(xì)節(jié)問題，才是進(jìn)步企業(yè)執(zhí)行力之道。雖然李春林講師授課的時間較短，卻讓我有一種井底之蛙的感覺，使我充實(shí)了許多，受益良多，在以后的工作中我會調(diào)整自己的工作方式，把學(xué)到的東西運(yùn)用到理論中去，全身心的投入到工作中去。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿篇十班主任老師：大家新年好!借今天班主任培訓(xùn)會的時機(jī)，我想和大家談三個方面的問題，主題都是學(xué)校德育工作和班主任工作。1、進(jìn)一步落實(shí)各年級德育常規(guī)管理責(zé)任制。各年級應(yīng)制定本年級德育工作方案。狠抓德育常規(guī)，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。指導(dǎo)班主任工作，尤其是指導(dǎo)班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。狠抓本年級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，定期開展本年級班主任工作研究活動，集思廣益，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，進(jìn)步班級管理程度，打造專業(yè)化的班主任工作隊(duì)伍。認(rèn)真做好學(xué)生的思想政治工作，認(rèn)真落實(shí)平安教育、法紀(jì)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理安康教育等。及時處理本年級學(xué)生中的偶發(fā)事件，并協(xié)調(diào)好與家長和社會各方面關(guān)系，做到矛盾不上交，組織本年級家長委員會有序地開展工作。2、進(jìn)一步落實(shí)班主任培訓(xùn)。政教科將進(jìn)一步完善班主任工作培訓(xùn)機(jī)制，經(jīng)常性地組織班主任開展德育工作研究活動和校內(nèi)外培訓(xùn)活動，積極開展“導(dǎo)師制”形式的班主任工作“師徒結(jié)對”活動，深化細(xì)致地做好“傳幫帶”工作。3、進(jìn)一步落實(shí)班主任工作周研會制度和德育論壇工作。新學(xué)年的班主任工作周研會，不能僅僅停留在只是工作總結(jié)和工作布置上，要有新的打破，要有實(shí)實(shí)在在的班主任工作案例研究，要有班級管理方面的案例討論，要出成果，要出形式，要出特色。同時，今年一定要舉辦一次全校性的德育工作論壇。請主管部門的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，請校外德育專家講座，請班主任老師經(jīng)歷交流，發(fā)表自己的德育及班主任工作新見解、新主張、新作法、新成果。4、積極探究新形勢下新的德育工作序列化方案。這里講的新形勢就是新課改的大背景，在新課改大背景下，我們的起始年級、中間年級、畢業(yè)年級的德育工作重心到底是什么?如對學(xué)生進(jìn)展“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”，我們再也不能像以前一樣，將“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”從高一喊到高三，結(jié)果在學(xué)生畢業(yè)時還是沒有養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在哪個年級應(yīng)該完成的德育工作任務(wù)就應(yīng)該在哪個年級完成。今天，我提出一個德育工作序列化的初步設(shè)想，供政教科和各位班主任參考。(1)起始年級：規(guī)那么教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，學(xué)會生活;(2)中間年級：生命教育，樹立珍愛生命和環(huán)保節(jié)約意識，學(xué)會尊重;(3)畢業(yè)年級：公民教育，理解國情懂得報國與感恩，學(xué)會生存。條件成熟時，學(xué)校出臺《常德市七中德育工作新序列化教育方案》。5、積極建立安康向上的校園精神文化。學(xué)校文化包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。我們德育工作者的任務(wù)就是積極配合學(xué)校建立安康向上的校園精神文化。新的一年里，政教科要經(jīng)常性地開展多種多樣的主題活動，如演講會、聯(lián)誼會、知識競賽、征文比賽、文化沙龍等，定期舉辦校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)，使學(xué)生在活動中得到教育和熏陶，促進(jìn)師生對學(xué)校精神的理解和傳承。同時，政教科要通過經(jīng)常性的典禮儀式，如升國旗、校旗;朗讀校訓(xùn);宣揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);開展校慶活動等來弘揚(yáng)精神。6、積極創(chuàng)立市級優(yōu)秀家長學(xué)校。辦好七中家長學(xué)校是我們的責(zé)任。不重視家長學(xué)校建立的校長不是好校長;不重視家長教育的學(xué)校不是好學(xué)校。新一年里，我們一定要在家長學(xué)校建立上下功夫，政教科要拿出規(guī)劃，牽頭落實(shí)，落實(shí)家長學(xué)校教育管理，嚴(yán)格按照“關(guān)工委”的要求辦學(xué)。不斷充實(shí)網(wǎng)站“家長學(xué)校”的教育資。培養(yǎng)好學(xué)生家長就完成了學(xué)生德育培養(yǎng)任務(wù)的一半。同時，政教科要充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的作用，定期開展活動。7、積極開展學(xué)生心理安康教育和心理咨詢。心理安康教育不是美麗的花瓶。8、積極編寫德育校本教材。主要編寫符合實(shí)際又富有德育特色的德育校本教材即《規(guī)那么教育讀本》、《生命教育讀本》、《公民教育讀本》。今年完不成，也要編出目錄，搜集素材。9、編輯學(xué)校德育工作文集。學(xué)校德育文集將收錄全年的德育活動剪影，優(yōu)秀的國旗下講話稿、優(yōu)秀的主題班會課教案、優(yōu)秀的班主任工作案例、優(yōu)秀的德育經(jīng)典案例、優(yōu)秀的學(xué)生評語和優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作與作品等。為20xx年90周年校慶獻(xiàn)禮，并積累德育資料和精神財富。這幾年從事政教工作，讓我有更多的時機(jī)關(guān)注老師教育工作，特別是班主任的教育工作。以往的經(jīng)歷和理論層面的考慮，涉及的是諸如班級目的管理，班級文化建立和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等方面的內(nèi)容，很少關(guān)注班主任職業(yè)成熟狀態(tài)，缺少對班主任職業(yè)成熟的全面考慮?，F(xiàn)實(shí)不得不讓我考慮我校班主任群體的的職業(yè)成熟狀況。一大批上學(xué)期評選出的優(yōu)秀班主任，是我校班主任走向職業(yè)成熟的典范和典范，像這樣的典范和典范當(dāng)然還有很多?？粗@一串串閃光的名字，我有一種“幸福著你的幸福，快樂著你的快樂”的興奮。大家的班級管理，明晰地反映了我校一個個正在走向職業(yè)成熟的優(yōu)秀班主任的開展軌跡。借助大家的成功經(jīng)歷，我在這里斗膽提出很不成熟的班主任職業(yè)成熟的十條標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)志)。1、建立民主制度，實(shí)現(xiàn)自我管理。2、基于學(xué)生需要，學(xué)會換位考慮。3、堅(jiān)決教育信念，懂得賞識鼓勵。4、營造良好氣氛，倡導(dǎo)文化育人。5、構(gòu)建學(xué)習(xí)組織，促進(jìn)共同開展。6、正確對待成長，允許學(xué)生犯錯。7、面對突發(fā)事件，保持寬容冷靜。8、樹立正面典型，轉(zhuǎn)換教育視角。9、充滿創(chuàng)造激情，消除職業(yè)倦怠。10、注重理論反思，提升學(xué)術(shù)修養(yǎng)。我今天之所以提出班主任職業(yè)成熟的十條標(biāo)準(zhǔn)，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是省級示范性高中，省級示范性高中的班主任工作應(yīng)該上新臺階，上新程度，上新境界。班主任專業(yè)成熟也好，職業(yè)成熟也好，都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。青年班主任要想在班主任專業(yè)化道路上走向職業(yè)成熟，不僅不能無視微缺乏道的小事;相反，還應(yīng)該從小事做起，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。我這里給青年班主任的十個小建議，當(dāng)然都是“從小事做起”的十條小建議。第一個小建議：隨身攜帶一支筆，幾張紙。班主任工作的天地間，太陽每天都是新的，每天的生活都是新的，每天的教育都是新的……這一切都該記下來，起步階段，記下的是一鱗半爪;天長日久，積累多了，就會培植出參天大樹。你的班主任視野會越來越豐富;你的精彩會越來越瑰麗，你前進(jìn)的步伐會越來越穩(wěn)健。第二個小建議：在臺歷上寫下明天必須辦的事情。班主任工作千頭萬緒，我們很容易在忙繁忙碌中忘記了必須做的事情。為防止遺漏，建議一天完畢時，用1-2分鐘考慮一下，然后在臺歷上記下第二天必須辦的事情。記下的事情必須辦好，可辦可不辦的不要寫。否那么羅列的事情太多，自己完不成，欠下一筆債，心里不安。天天欠債，天天不安。天長日久，會影響情緒。第三個小建議：把本班學(xué)生的特色留下來。例如，班主任要做有心人，我們不妨把本班特長生的作品保存下來，展示給下一屆的學(xué)生，讓他們欣賞，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。學(xué)長們的特長作品展示會給下一屆學(xué)生以震撼、以感染、以啟迪。我們保存幾屆特長生的作品，就為我們?nèi)蘸蠼逃龑W(xué)生全面開展、進(jìn)步素質(zhì)，提供了最好教材。第四個小建議：訂一份班主任刊物。目的就是承受最新教育信息，借鑒最新教育方法。第五個小建議：只選一兩個網(wǎng)站，只到一兩個論壇上活動。有一種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們的注意。有些班主任上網(wǎng)，東瞅瞅、西望望，“打一槍換一個地方”，哪里熱鬧就到哪里去。這樣在熱熱鬧鬧之中，時間不知不覺地溜走了，上網(wǎng)時間不短，收獲甚微。班主任的精力和時間畢竟有限，到網(wǎng)上學(xué)習(xí)，一定要有選擇地學(xué)習(xí)，而不是見網(wǎng)站就上，見論壇就進(jìn)。第六個小建議：每周寫20xx字左右班主任工作隨筆。許多在班主任工作上有所建樹的教育專家，其成功的決竅之一就是堅(jiān)持筆耕。寫作是班主任專業(yè)成長的必經(jīng)之路。有人深化指出：當(dāng)今老師的生存狀況是困難的，但不管多么困難，也要認(rèn)識到，要防止色澤黯淡的人生，最可行的方法就是“關(guān)注自己的內(nèi)心世界”，謀求自我靈魂的充實(shí)和成長——讀書、反思和寫作。記敘班里學(xué)生成長故事，記敘自己學(xué)生的開展變化……第七個小建議：從打一壺水沏一杯茶做起。打一壺水、沏一杯茶、清掃辦公室衛(wèi)生，是件小事。可這小事卻能反映青年班主任尊敬前輩的謙虛慎重的良好品質(zhì)。學(xué)生也會看在眼里、記在心里、效仿在行動上。第八個小建議：一個月讀一本書。讀書是青年班主任快速成長的捷徑。“為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個知識的火把，老師本身就要汲取一個光的海洋，一刻也不能脫離那永遠(yuǎn)發(fā)光的知識和人類智慧的太陽”。這是蘇霍姆林斯基的語錄。第九個小建議：每周記下一個德育故事。通過德育故事形式，向?qū)W生講述精神美的人物，讓人類在過去和我們今天所創(chuàng)造的一切道德財富進(jìn)入學(xué)生的意識和心靈。第十個小建議：家訪也需像任課老師上課一樣備好“家訪課”。有些時候，家訪更容易解決教育教學(xué)中碰到的難題，特別是針對一些問題學(xué)生、留守學(xué)生，及時家訪更有必要。家訪不僅是主動向家長展示學(xué)校形象的窗口，同時也成為深化理解和教育學(xué)生的一個便捷渠道。為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，老師應(yīng)勤家訪，并努力練好家訪根本功。從一定意義上來說，班主任家訪也應(yīng)象老師上課一樣，認(rèn)真?zhèn)浜谩罢n”，充分做好家訪前準(zhǔn)備，有的放矢，實(shí)在“訪”出班主任自身形象，“訪”出和諧，“訪”出實(shí)效。老師們，人生在世，不過百年。教育事業(yè)是古老的事業(yè)，也是年輕的事業(yè)，我們必須保持一顆年輕的心。為事業(yè)，為學(xué)生，更為了自己。我們不能未老先衰，不能過于沉重，不能憂心忡忡，不能滿腹牢騷，不能怨聲載道……我們需要繁忙、緊張、競爭、奔波、辛勞，也需要輕松、休閑、逍遙、浪漫。我們堅(jiān)信，把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我更堅(jiān)信，我們在座各位，都能把班主任工作這件在外人看似簡單而又平凡的事情做得不簡單、不平凡!謝謝大家!創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿篇十一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的佳靜老師，親愛的助教、同事們：大家下午好！持續(xù)三天的培訓(xùn)即將完畢，而此時此刻，我們心中有著萬千的留戀和不舍，也有著深深的感動與感慨；更有著無限的激情與澎湃。三天來，佳靜老師的諄諄教誨讓我感概良多，讓我感悟到領(lǐng)導(dǎo)者的價值在與把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的才能。領(lǐng)導(dǎo)力的核心是愛和智慧的結(jié)合。要想做好一個領(lǐng)導(dǎo)，首先要學(xué)會平和、才能更多包容，因?yàn)榉畔虏拍艿?dāng)，空才能有；要學(xué)會傾聽，才能更好表達(dá)；要懂得溝通，才能心與心去交流；要抽身而出，才能客觀評斷；把光環(huán)留給團(tuán)隊(duì)，把責(zé)任留給自己。把贏的感覺留給對方，才能把目的達(dá)成留給自己，三天來，每個團(tuán)隊(duì)和諧共進(jìn)的精神，讓我盈淚感動，也讓我激情滿懷，我知道一支竹篙，難渡大海，眾人劃槳，開動大帆船，云不聚集雨不下，人不團(tuán)結(jié)力量不大。沒有優(yōu)秀的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)快完畢了，好幾天沒有回家，沒有見到十歲的兒子了，不知道小家伙這幾天是不是很想媽媽。這么多年，對于家、對于兒子我一直有著說不清的愧疚，我沒有好好給他做過幾天飯、沒有好好陪他玩玩游戲、更沒有好好傾聽過兒子內(nèi)心的想法。為了能全身心投入工作，女同志，或者說女領(lǐng)導(dǎo)者要承受的不僅是來至外界的壓力，更多來至于心理上要承受這種工作和家庭之間顧此失彼所帶來的糾結(jié)和痛苦。而佳靜老師三天的授課，我想不僅是對于工作的點(diǎn)撥，也是對生活道理的折射，她讓我懂積極的工作和幸福的生活是分不開的，假如沒有兩者的完美結(jié)合，自己的拼搏、自己的奮斗又有何意義而言呢，因?yàn)楣ぷ骱蜕钍且粚γ利惓岚颍绷苏l，我也不能飛翔。我想在座各位父母，一定和我一樣有一個共同的心愿，今天培訓(xùn)完畢后回家第一個見到的就是翹首以盼的孩子，我想做的第第一件事情就是，抱抱多日未見的孩子，拉著他的小手，坐在他的床邊，靜靜地傾聽他這幾天都干了什么，想了什么，闖了什么禍，喜歡上了班上的哪個女同學(xué)……和他分享快樂，幫助他分解目的，當(dāng)一位稱職的家庭教練。哪怕只有非常鐘，我要用行動去告訴孩子：媽媽，真的回來了！創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)演講稿篇十二各位老師們：大家下午好！首先，做一下自我介紹，我叫黃嘉棋，來自育文中學(xué)八年級物理組。非常榮幸可以有這樣一個時機(jī)，和在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們再次歡聚在一起。經(jīng)歷介紹談不上，受申霞老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦，今天，我作為一名20xx年新任職老師，來談一談這近一年多來的成長經(jīng)歷與感悟。我的匯報就從我的第一節(jié)課開場說起吧。20xx年8月，來到育文中學(xué)，從我踏進(jìn)育文校門的那一剎那開場，我的角色和生活就發(fā)生了翻天覆地的變化，領(lǐng)到了教材和教參，我的第一個挑戰(zhàn)就開場了：如何上好第一節(jié)物理課？我想面對第一節(jié)課，大家肯定都和我有著一樣的感覺：迷茫，教材上的知識點(diǎn)都是寥寥描寫，哪些是重點(diǎn)？哪些是難點(diǎn)？按照教參要求，這些知識點(diǎn)都是以什么樣的方式呈現(xiàn)出來的。壓力真的是非常的大。我先以自己的方式開場備課了，仔細(xì)閱讀教材，寫了一份詳案，寫完后，在家對著鏡子開場找感覺。但是總覺得心里沒底，這節(jié)課備的還是有問題，但是至于哪不對，自己也說不清楚。第二天，組內(nèi)集備，組長〔也是我的師傅〕布置了一下這學(xué)期整體的工作，接著，就針對第一節(jié)課開場提出要求。從教學(xué)目的、重點(diǎn)難點(diǎn)、包括演示實(shí)驗(yàn)的選擇，都進(jìn)展了二次備課，通過集備后，我豁然開朗了，之前感覺的別扭，原來就是教學(xué)目的不明確，主次分的不夠明確，知識點(diǎn)只是簡單的羅列，而且演示實(shí)驗(yàn)選擇也欠考慮，不夠視覺沖擊，不能引起學(xué)生的興趣。于是，我又趁熱打鐵，趕緊修改我的教案，又重新寫了份詳案，回到家，還是對著鏡子講，明顯趕緊心里有點(diǎn)底了，但是在細(xì)節(jié)上還是有把握不準(zhǔn)的地方。比方怎么過渡？怎樣組織語言才最簡練？按照學(xué)校的要求，新上崗老師要滯后師傅一堂課，坐在教室后面，仔細(xì)的聆聽和記錄師傅的每一句話，每一個過渡，真是如行云流水一般，語言簡潔、抑揚(yáng)頓挫，知識點(diǎn)明確，演示實(shí)驗(yàn)效果非常好，課堂氣氛非常融洽。聽完師傅的課，我又拿著聽課本去聽了同事的課，同樣的感覺，同樣的酣暢淋漓?；氐睫k公室，看著我自認(rèn)為還算比擬滿意的詳案修改版，簡直破綻百出。改，還是要改！，最終，帶著第三版的教案，懷著忐忑的心情，我站在了講臺上，迎來了我生命中最重要的第一堂課。經(jīng)過了自備、集備、聽課，真正輪到我上課的時候，課堂效果還是和我預(yù)設(shè)的不太一樣，下了課，一方面感覺輕松了，一方面又增添了許多感慨。寫下了我的第一篇反思：“時間把握不夠好，組織教學(xué)很松散，板書寫的還不夠標(biāo)準(zhǔn)等等?！北日諑煾档恼n，缺乏的地方太多太多了。師傅也找到我，對我的第一節(jié)課進(jìn)展評課。對于我的表現(xiàn)，師傅首先給予了表揚(yáng)，說可以聽出來，這節(jié)課是用心準(zhǔn)備的，也對我的教學(xué)思路給予了認(rèn)可，但是，在細(xì)節(jié)上的一些把握，還是需要時間漸漸調(diào)整的。聽了師傅的評課，我似乎找到了一點(diǎn)努力的方向，壓力還是有，但不是那么的迷茫了。師傅的話也讓我重拾了一些自信。我的教學(xué)工作可以說在順風(fēng)順?biāo)虚_場了。而可以有這樣優(yōu)越的環(huán)境，還是來自于對我毫無保存，盡心盡力的師傅以及給予我無私幫助的同事們。而我對師傅和同事們的最好的回報，不是物質(zhì)，而是表達(dá)在細(xì)節(jié)上。比方說，再辦公室擦擦桌子，掃掃地，把卷子抱回來，批卷子的時候主動提出把最不好批的給我等等。而做這些細(xì)致工作的動力都是自一顆感恩的心。所以，我的感受是，努力教學(xué)是一方面，和同事有一個融洽的工作關(guān)系更為重要，畢竟，作為我們年輕老師來說：每個人都是你的師傅。就在我漸入佳境，一步一步的開場完成我的教學(xué)工作時，新的挑戰(zhàn)又來了，校長找到物理組談話，我們的教學(xué)方式必需要改，怎么改？要“以學(xué)生為主體”，開展“小組合作”教學(xué)形式，進(jìn)步課堂效率。“小組合作”怎樣融入到課堂中？去看，去學(xué)，去看成功的典型，所以20xx年9月底，校長帶著我們來到山東考察、學(xué)習(xí)。在為期4天的學(xué)習(xí)中，我們先后來到了青島市第五十三中學(xué)和杜郎口中學(xué)進(jìn)展觀摩，在青島五十三中，我聽了兩節(jié)物理課，在這兩節(jié)課，其中，第一節(jié)《光的反射》實(shí)驗(yàn)課，我第一次見識到“小組合作”的教學(xué)形式，老師布置了任務(wù)，學(xué)生按照步驟，以小組為單位，逐一進(jìn)展實(shí)驗(yàn)步驟，老師的角色從主導(dǎo)者，變?yōu)榱酥笇?dǎo)者。整個課堂聽不到老師大段的講解，純熟的小組合作教學(xué)形式，學(xué)生精彩的匯報給我留下了很深的印象。隨后在杜郎口中學(xué)的參觀過程，更是讓我感覺到很驚訝。杜郎口中學(xué)地處茌平縣，是一所普普統(tǒng)統(tǒng)的鄉(xiāng)級初級中學(xué)，但是中考成績卻非常優(yōu)異。當(dāng)我們走進(jìn)這所“改革典型”的校園里時，頓時被它獨(dú)特的校園文化和“三三六“自主學(xué)習(xí)形式所驚嘆。所謂“三三六”自主學(xué)習(xí)形式，即課堂自主學(xué)習(xí)三特點(diǎn)：立體式、大容量、快節(jié)奏；自主學(xué)習(xí)三模塊：預(yù)習(xí)、展示、反響；課堂展示六環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流、明確目的、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插穩(wěn)固、達(dá)標(biāo)測評。教室三面全是黑板，學(xué)生隨時跑到黑板前默寫或解題或爭論或評議，上課時老師只是對小組布置任務(wù)，學(xué)生們以組為單位進(jìn)展討論，對于從小就承受傳統(tǒng)教學(xué)形式的我來說，可謂是徹底的顛覆。這次學(xué)習(xí)讓我親身感覺到怎樣做才是“把課堂還給學(xué)生”，“小組合作”是什么？如何把它貫穿到教學(xué)過程中，心里有了努力的方向了。從山東回來考察回來后，我開場嘗試“小組合作”形式，效果出乎我的意料。課堂氣氛活了，學(xué)生的參與度高了。很屢次，有的小組因?yàn)槲艺n上沒有叫到他們，表現(xiàn)得很失落。通過理論，我感受到，課堂要改革，老師思路要改革，是勢在必行的。就在我又一次沉浸在“小組合作“的探究中時，我迎來了一個挑戰(zhàn)，代表物理組參加在鄭州舉辦的“第二屆全國同課異構(gòu)”活動。在接到領(lǐng)導(dǎo)通知的時候，我一度緊張到想打了退堂鼓，但是冷靜下來仔細(xì)考慮，這是校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造地非常珍貴的“練兵“時機(jī)，所以在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的鼓勵下，我克制了內(nèi)心的恐懼，著手開場準(zhǔn)備，說到公開課的準(zhǔn)備，我想在座的很多老師都會一定的體會，假如用一句話總結(jié)準(zhǔn)備公開課的感受，你會怎么說？〔互動〕我的感受是：置之死地而后生。從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)方法再到教學(xué)過程安排，乃至于演示實(shí)驗(yàn)的選擇都是經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的推敲，反反復(fù)復(fù)的理論才最終確實(shí)立的。這期間，上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下至八年級、九年級物理組的前輩們，都放下了手頭的工作，聽課、評課、每一個細(xì)節(jié)都不放過，不厭其煩地和我討論教學(xué)思路和教學(xué)方法。舉幾個例子，我上的那節(jié)課是《大氣壓強(qiáng)》，課上演示實(shí)驗(yàn)，小組合作探究的實(shí)驗(yàn)的選擇，我的師傅，包括九年級的三位物理老師，都提出了很多方案供我參考，試講后發(fā)現(xiàn)問題，馬上進(jìn)展修改，好幾次討論到忘了下班時間，我們組的其他三位青年老師，在我每次試講課前，都到實(shí)驗(yàn)室?guī)臀艺韺?shí)驗(yàn)器材。就在我要出發(fā)的前一天，化學(xué)組的一位50多歲的劉老師還主動找到我，為我修改課件，光是課上用到的視頻就給我準(zhǔn)備了3種不同的格式，說是怕到了那邊的學(xué)校電腦不支持的話，有個備用……所以，當(dāng)我一氣呵成按照方案完成那節(jié)課時，當(dāng)評課老師對我的表現(xiàn)給予肯定時，我知道這榮譽(yù)不是屬于我的，