下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
產(chǎn)假陪護(hù)請(qǐng)假條陪產(chǎn)假的請(qǐng)假條請(qǐng)假人姓名:[請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚懩男彰鸧請(qǐng)假時(shí)間:[請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚懻?qǐng)假起止日期]請(qǐng)假原因:陪產(chǎn)假請(qǐng)假事由:我作為受到《勞動(dòng)法》保護(hù)的職工,根據(jù)公司制定的相關(guān)規(guī)定,特此申請(qǐng)陪產(chǎn)假。根據(jù)我家人的醫(yī)生建議,我的伴侶即將要進(jìn)行分娩,我想在這個(gè)重要的時(shí)刻陪伴她度過這段特殊的時(shí)期。陪產(chǎn)假的安排:請(qǐng)假起止日期:請(qǐng)以醫(yī)生建議的分娩日期為準(zhǔn),從分娩前一天開始請(qǐng)假,到伴侶出院后兩天結(jié)束請(qǐng)假。工作安排:在我請(qǐng)假期間,我將委托我的同事完成我的工作。并且我將遵守公司的相關(guān)規(guī)定,提前與其他部門溝通好工作事宜,確保在我請(qǐng)假期間,工作能夠正常順利進(jìn)行。請(qǐng)假期間的工作安排:我已經(jīng)與我的同事進(jìn)行了充分的溝通,并征得了他們的同意,他們將根據(jù)我事先提供的工作安排來完成我的工作任務(wù)。我同樣會(huì)將工作上的重要資料和文件備份并留給我的同事,以確保工作的連續(xù)性。請(qǐng)假期間的聯(lián)系方式:在請(qǐng)假期間,我將保持手機(jī)通暢,以便隨時(shí)與公司及我的同事保持聯(lián)系。如有任何緊急情況或工作事宜需要我處理,我將及時(shí)回復(fù)短信或接聽電話。請(qǐng)假期間的代理人:為了保證工作的正常進(jìn)行,我已經(jīng)委派了我的同事[請(qǐng)?zhí)顚懘砣诵彰鸧作為我的代理人。我相信他/她有能力勝任我的工作,并能夠妥善處理工作中的各項(xiàng)事務(wù)。請(qǐng)假期間緊急聯(lián)系人:在我請(qǐng)假期間,如公司有緊急情況需要與我聯(lián)系,可直接與我的伴侶取得聯(lián)系,她的聯(lián)系方式是:[請(qǐng)?zhí)顚懩閭H的電話號(hào)碼]。請(qǐng)假條的附件:醫(yī)生出具的妻子分娩預(yù)測(cè)日期證明需要委派的代理人同意函備注:我非常重視我的工作,也十分珍視與家人一起度過的時(shí)間。我相信,在我的請(qǐng)假期間,我委托給代理人的工作將會(huì)得到妥善處理,并將在我回來后進(jìn)行復(fù)盤和總結(jié)。我衷心感謝公司對(duì)于員工家庭關(guān)系的關(guān)心和支持。請(qǐng)您審批
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 4.3 多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) ()
- 混凝土結(jié)構(gòu)中的鋼筋標(biāo)準(zhǔn)要求
- 武術(shù)(第二套組合拳5-9動(dòng)作)教案
- 教學(xué)設(shè)計(jì)初中生物遺傳基因的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 浙江省寧波市東錢湖中學(xué)2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析
- 新教材高中政治 10.1 樹立創(chuàng)新意識(shí)是唯物辯證法的要求教案1 新人教版必修4
- 新能源發(fā)電技術(shù) 電子課件 2.2?核反應(yīng)堆的熱工分析
- 晶體三極管的開關(guān)作用教案
- 祝福教學(xué)課件
- 材料力學(xué)課件教學(xué)課件
- GB/T 25861-2023蒸氣壓縮循環(huán)水源高溫?zé)岜脵C(jī)組
- 礦業(yè)權(quán)評(píng)估師考試復(fù)習(xí)題庫大全(附答案)
- 沉井頂管施工方案
- 全國自學(xué)考試《臨床心理學(xué)》試題和答案
- GB/T 13912-2020金屬覆蓋層鋼鐵制件熱浸鍍鋅層技術(shù)要求及試驗(yàn)方法
- 2022年民法主觀題及答案
- 第7章 生物地球化學(xué)性疾病
- 相平衡與相圖鐵碳相圖
- 小學(xué)英語川教新路徑四年級(jí)上冊(cè)Contents It'sWindyandCool
- 麥粒灸技術(shù)(護(hù)理人員中醫(yī)技術(shù)使用手冊(cè))
- 曾老師:管理者的修為課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論