五年級上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-走進民間磚雕、灰塑藝塑-嶺南版

五年級上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-走進民間磚雕、灰塑藝塑-嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)了解嶺南地區(qū)民間手工藝品中的磚雕和灰塑藝塑；體會嶺南民間藝術(shù)的獨特魅力和民俗文化的歷史淵源；掌握磚雕和灰塑藝塑的基本技法，能夠制作出簡單的作品；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和審美能力，激發(fā)他們的藝術(shù)熱情。二、教學(xué)重難點重點：了解嶺南地區(qū)民間手工藝品中的磚雕和灰塑藝塑；難點：掌握磚雕和灰塑藝塑的基本技法，能夠制作出簡單的作品。三、教學(xué)內(nèi)容及步驟1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過視頻或圖片的形式，展示嶺南地區(qū)的磚雕和灰塑藝塑，引起學(xué)生的興趣和好奇心。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）了解嶺南民間藝術(shù)的歷史淵源了解嶺南地區(qū)的自然環(huán)境和民族文化背景，以及民間手工藝品的特點和發(fā)展歷程。讓學(xué)生了解嶺南地區(qū)磚雕和灰塑藝塑的發(fā)展歷史，以及它們與嶺南地區(qū)民俗文化之間的聯(lián)系。（2）學(xué)習(xí)磚雕技法磚雕是利用磚塊進行雕刻制作的一種傳統(tǒng)手工藝品，主要用于建筑裝飾。通過視頻或文獻資料，介紹磚雕的材料和工具，教授磚雕的基本技法，包括粘合、削、刻、毛磨等步驟。讓學(xué)生參考例子，自行制作簡單的磚雕作品。（3）學(xué)習(xí)灰塑藝塑技法灰塑藝塑是一種用塑料泥制作的三維手工藝品，可以用于裝飾、工藝禮品等方面。通過視頻或文獻資料，介紹灰塑藝塑的材料和工具，教授灰塑藝塑的基本技法，包括制作石膏模型、捏塑、拼接等步驟。讓學(xué)生參考例子，自行制作簡單的灰塑藝塑作品。3.拓展活動讓學(xué)生去外面觀察大街上的建筑或者城市公園，找到磚雕和灰塑藝塑的作品，觀察它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和材料，并記錄下來。將學(xué)生拍攝的照片或者畫出來的草圖展示給全班，讓其他同學(xué)猜猜這些作品的材料和是用了哪些技法來制作它們。四、教學(xué)方法視頻展示與講解相結(jié)合的教學(xué)方法：此方法多由教師領(lǐng)銜，通過視頻課程為講臺的教學(xué)形態(tài)打下基礎(chǔ)。其中的視頻課程突出實用性，讓同學(xué)們會在多方面的表現(xiàn)中找到自己擅長的領(lǐng)域。拓展性的教學(xué)方法：此方法是將教學(xué)過程中的重點難點與學(xué)生興趣點結(jié)合起來，以拓展式教學(xué)的有效方式來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。這會讓同學(xué)對藝術(shù)創(chuàng)作更有激情。合作教學(xué)法：此方法是把學(xué)生們劃分為不同等級，分別進行各自的學(xué)習(xí)與合作。每個合作小組都有一個領(lǐng)袖和幾位學(xué)生，領(lǐng)袖會根據(jù)學(xué)生的知識程度和能力分配任務(wù)，帶領(lǐng)他們完成藝術(shù)創(chuàng)作活動。五、教學(xué)評估考試評估：通過平時課堂上的測試和考試來考察學(xué)生對磚雕和灰塑藝塑知識的掌握情況。作品評估：通過對學(xué)生制作的磚雕和灰塑藝塑作品進行評選，評估學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作水平。六、教學(xué)資源磚雕、灰塑藝塑的視頻和圖文資料藝術(shù)品鑒的學(xué)習(xí)資料藝術(shù)DIY的示例作品七、教學(xué)建議給予學(xué)生必要的啟發(fā)和指導(dǎo)，引導(dǎo)他們獨立思考和發(fā)揮創(chuàng)造力。鼓勵學(xué)生勇于嘗試和創(chuàng)新，鼓勵他們在藝術(shù)創(chuàng)作上勇敢表達自我和個性化。營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)熱情，注重培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。八、教學(xué)后記通過本次課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠了解到嶺南地區(qū)的民間手工藝品中磚雕和灰塑藝塑的魅力和特點，學(xué)習(xí)到基本的磚雕和灰塑藝塑的技法和步驟，培養(yǎng)出他們的藝術(shù)創(chuàng)造力和審美能力，使他們更