《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理課程設(shè)計》教學(xué)大綱

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理課程設(shè)計ComputerNetworkPrincipleCurriculumDesign課程設(shè)計基本信息課程編號：110453適用專業(yè)：信息與計算科學(xué)專業(yè)課程性質(zhì)：專業(yè)必修課開課單位：數(shù)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院學(xué)時：1周學(xué)分：1學(xué)分考核方式：考查，平時成績占總成績30%中文簡介：本課程是信息與計算科學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。課程訓(xùn)練學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理知識，獨立完成問題分析，求解指定問題。初步掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的問題分析、設(shè)計、測試等基本方法和技能；提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力；訓(xùn)練用系統(tǒng)的觀點深化學(xué)生的理論知識，提高網(wǎng)絡(luò)知識水平，并在此過程中培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的工作作風(fēng)。課程設(shè)計目的和任務(wù)1、 知識目標(biāo)：熟練運(yùn)用所學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理相關(guān)知識。2、能力目標(biāo)：能運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理知識解決實際問題，并能夠設(shè)計出相關(guān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理相關(guān)知識研究性學(xué)習(xí)的能力。培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)等資源自行查找資料并學(xué)習(xí)的能力。培養(yǎng)學(xué)生動手實踐及撰寫相關(guān)文檔的能力。掌握IP網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在校園網(wǎng)或企業(yè)的應(yīng)用；了解基于數(shù)據(jù)通信需要的接入層、匯聚層、核心層提供的全系列路由器、交換機(jī)產(chǎn)品；掌握網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)架構(gòu)和部署方式；掌握系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與設(shè)備調(diào)試維護(hù)等操作技能。掌握常用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及地址規(guī)劃等；掌握常見網(wǎng)絡(luò)接口與線纜、數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品設(shè)備；掌握以太網(wǎng)交換機(jī)基本原理、作用及相關(guān)技術(shù)配置；掌握交換機(jī)、路由器、服務(wù)器基本操作及相關(guān)配置；掌握DHCP、網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換等網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展業(yè)務(wù)的技術(shù)應(yīng)用；掌握WEB服務(wù)器、FTP服務(wù)器、DNS服務(wù)器及Email服務(wù)器在網(wǎng)絡(luò)中的訪問原理。3、 素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)運(yùn)用知識解決問題的素質(zhì)。4、 課程思政目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者與接班人。由于《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理》課程講授的對象是理工科學(xué)生，在課程教學(xué)時，通過結(jié)合程序設(shè)計的思想培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力；要注重強(qiáng)化學(xué)生工程倫理教育；培養(yǎng)學(xué)生精益求精的大國工匠精神；激發(fā)學(xué)生科技報國的家國情懷和使命擔(dān)當(dāng)。任務(wù)：本次實驗需要同學(xué)們根據(jù)具體需求搭建一個綜合性的網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)方法與手段按課程設(shè)計具體要求，使用網(wǎng)絡(luò)模擬軟件（PacketTracer）設(shè)計并完成網(wǎng)絡(luò)功能，按模板撰寫相關(guān)設(shè)計報告，各人獨立完成。教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)1.個人獨立完成，提交：課程設(shè)計報告和PacketTracer源文件電子版各一份，課程設(shè)計報告紙質(zhì)版一份，不得雷同，否則一律不及格（不管誰抄誰）；2.每人將自己提交材料電子版打包壓縮，命名為“網(wǎng)絡(luò)課設(shè)報告_信計1XX姓名（學(xué)號）_202X-XX-XX”，紙質(zhì)版從封面打起，前面的要求說明部分不用打，雙面打印，左側(cè)裝訂；3.各班學(xué)委在規(guī)定時間前統(tǒng)一收齊，電子版打包壓縮，按要求命名，發(fā)送到9439867@郵箱，紙質(zhì)版放到學(xué)院教務(wù)辦公室教務(wù)員老師處。4.考核形式：提交材料審查及答辯。審查內(nèi)容：（1）功能實現(xiàn)情況；（2）報告編寫質(zhì)量；（3）是否涉嫌抄襲等。設(shè)計內(nèi)容和時間安排（一）技術(shù)資料初步查詢及選題（1天）根據(jù)具體的課程設(shè)計要求，在信息與計算科學(xué)實驗室進(jìn)行的資料查詢工作，整理該設(shè)計需要的技術(shù)資料。（二）針對題目進(jìn)行具體課程設(shè)計（3天）每天到實驗室進(jìn)行具體的課程設(shè)計，包含資料的查詢和整理，搭建網(wǎng)絡(luò)，調(diào)試網(wǎng)絡(luò)功能，課程報告的撰寫，等等。（三）撰寫課程設(shè)計報告和答辯（1天）在前面工作的基礎(chǔ)上，按照老師的要求，進(jìn)行課程設(shè)計報告的撰寫和整理工作，然后進(jìn)行答辯，最后統(tǒng)一提交課程設(shè)計報告。課程設(shè)計基本要求技術(shù)資料查詢1、要求(1)掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理的相關(guān)知識；了解搭建模擬網(wǎng)絡(luò)的功能要求。(2)完成網(wǎng)絡(luò)調(diào)試并撰寫課程設(shè)計報告。2、重點、難點重點：設(shè)置并調(diào)試網(wǎng)絡(luò)功能。難點：同上。3、說明：提供課程設(shè)計指導(dǎo)給學(xué)生。針對題目進(jìn)行具體課程設(shè)計1、要求(1)掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理的相關(guān)知識；(2)根據(jù)防作弊要求做一些具體的設(shè)置；

2、重點、難點重點：網(wǎng)絡(luò)功能的實現(xiàn)。難點：答辯時能正確回答問題。3、說明：提供課程設(shè)計指導(dǎo)給學(xué)生。撰寫課程設(shè)計報告和答辯1、要求內(nèi)容按要求完成，格式正確，字?jǐn)?shù)達(dá)到要求。2、重點、難點重點：答辯和報告。難點：答辯。3、說明：抽查答辯，全部上交課程設(shè)計報告。課程設(shè)計的考核方式和成績評定標(biāo)準(zhǔn)實習(xí)（課程設(shè)計）考核方式網(wǎng)絡(luò)功能實現(xiàn)、課程設(shè)計報告、答辯、出勤。實習(xí)（課程設(shè)計）成績評定標(biāo)準(zhǔn)1、平時表現(xiàn)：（30%）：根據(jù)設(shè)計出勤情況、遵守紀(jì)律和服從管理情況、以及設(shè)計態(tài)度等因素評定；如有嚴(yán)重紀(jì)律問題，可按學(xué)校有關(guān)規(guī)定直接評為不及格