2023年教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)大班(八篇)_第1頁(yè)
2023年教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)大班(八篇)_第2頁(yè)
2023年教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)大班(八篇)_第3頁(yè)
2023年教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)大班(八篇)_第4頁(yè)
2023年教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)大班(八篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)2023年老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)大班(八篇)老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)大班篇一我校以老師節(jié)為契機(jī),采取分村、分校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,各村組織教職工全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,要請(qǐng)教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)絡(luò)自己工作實(shí)際撰寫心得體會(huì),進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的濃重氣氛,把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強(qiáng)廣闊教職工的職業(yè)榮譽(yù)感,鼓勵(lì)廣闊教職工熱愛(ài)教育事業(yè),全面進(jìn)步師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),教書育人,為人師表,做人民滿意的老師,為全市落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)開展作出新的奉獻(xiàn)。1、利用櫥窗、板報(bào)、播送等多種形式,宣傳優(yōu)秀老師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃重節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上,肖校長(zhǎng)作了“感老師培育之恩、樹立志成才之路”國(guó)旗下講話。老師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶賀這個(gè)老師節(jié)。2、老師節(jié)前夕,中心校召開了全體教職工大會(huì),對(duì)上學(xué)年考核出來(lái)的優(yōu)秀老師進(jìn)展了公布,并同時(shí)進(jìn)展了本年度優(yōu)秀老師和先進(jìn)教育工作者的評(píng)選工作,公開、公平、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀老師和先進(jìn)教育工作者,并對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀人員進(jìn)展表彰。3、召開了教職工的慶賀會(huì)和座談會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的`祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同創(chuàng)始我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作新場(chǎng)面。肖校長(zhǎng)指出,我們目前工作獲得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的缺乏,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的老師節(jié)慶賀大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的榮耀感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了老師敬業(yè)樂(lè)教、教書育人的熱情。老師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無(wú)私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美妙的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。我鄉(xiāng)在老師節(jié)之際組織慰問(wèn)了退休老師,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。退休老師和家庭困難的老師進(jìn)展了慰問(wèn),送去了工會(huì)準(zhǔn)備的老師節(jié)禮物,感謝他們對(duì)教育事業(yè)作出的奉獻(xiàn),退休老師們對(duì)團(tuán)結(jié)中心校近年來(lái)獲得的成績(jī)感到欣慰,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示,在以后一如既往的關(guān)注團(tuán)結(jié)教育的開展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下獲得更大的進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休老師請(qǐng)教,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,承受他們的指導(dǎo)和監(jiān)視,使退休老師成為我鄉(xiāng)教育開展的專業(yè)型社會(huì)監(jiān)視指導(dǎo)隊(duì)伍??傊?,今年我鄉(xiāng)的老師節(jié)慶賀活動(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的老師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我鄉(xiāng)今后的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)大班篇二在第xx個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際,我校以老師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)展尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶賀教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)老師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。在第31個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際,我校楊校長(zhǎng)以"為老師喝彩"為主題做了老師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體老師的努力工作做出了充分的肯定,并向老師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型老師。上課、修改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,理解老師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的修改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!為杜絕以往為老師購(gòu)置老師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生可以自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的親愛(ài)之情。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手才能,同時(shí)也杜絕了購(gòu)置老師節(jié)日禮物的舊習(xí)。下午,我校6年級(jí)2班召開了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗讀詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。老師節(jié)慶賀這天,每位從教室里走出來(lái)的老師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精巧的圖片。盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,理解了老師,理解了老師,體驗(yàn)老師工作的辛勞,縮短了師生之間的間隔,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)老師節(jié)、生活中的每一天。老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)大班篇三本次舉辦的“老師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):老師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師老師節(jié)快樂(lè),讓老師在老師節(jié)當(dāng)天可以感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說(shuō)出了許多在老師節(jié)當(dāng)天承受祝福的老師的心聲。參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師,因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過(guò)我們的.“心語(yǔ)橫幅”真實(shí)的反應(yīng)到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。由于是剛剛開學(xué),一局部的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒(méi)有預(yù)期的多。再者由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促繁忙。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密方案讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)展。“老師節(jié)”送祝?;顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開場(chǎng)到活動(dòng)全部完畢,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)完畢后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望老師節(jié)當(dāng)天,老師們可以讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展可以讓老師在老師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)大班篇四xx幼兒園利用老師節(jié)假期開展了一些以老師節(jié)為主題的活動(dòng)。整個(gè)幼兒園洋溢著強(qiáng)烈的師生感情,家長(zhǎng)和孩子一起在幼兒園留下愛(ài)的印記。愛(ài)情的第一個(gè)標(biāo)志:愛(ài)的表白老師節(jié)那天,幼兒園門廳外出現(xiàn)了一面特殊的告白墻——“綠色老師節(jié)”提案。幼兒園倡導(dǎo)所有家庭長(zhǎng)朋友們用賞識(shí)、微笑和積極的家園合作來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊重、理解和認(rèn)同,倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福,倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律。家長(zhǎng)朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠(chéng)地祝福留在了告白墻上。愛(ài)的印記二:愛(ài)的行動(dòng)對(duì)于大班幼兒而言,幼兒園是他們最愛(ài)的地方之一,每天孩子們來(lái)到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門衛(wèi)叔叔,他們總會(huì)上前問(wèn)候一聲。在這個(gè)老師節(jié)特別活動(dòng)之際,孩子們一個(gè)個(gè)化身成“愛(ài)的小記者”,提早通過(guò)自由組合、積極討論、根據(jù)自己的特長(zhǎng)領(lǐng)取任務(wù)。每一組分別設(shè)有采訪員、記錄員、攝影師、播報(bào)員等角色。采訪過(guò)程中各位小記者分工明確、各司其職,采訪員拿著話筒提問(wèn),記錄員忙著將被采訪的老師的答復(fù)記錄下來(lái),攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過(guò)程……大班幼兒在合作種完成“愛(ài)的行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù),在采訪中,孩子們對(duì)幼兒園的老師有了更深化的理解,加深了對(duì)老師的喜歡之情,更重要的是在學(xué)習(xí)采訪老師的過(guò)程中,進(jìn)步了同伴間互相合作和社會(huì)交往的才能。愛(ài)的印記三:愛(ài)的心愿中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手工紙濃縮了滿滿的愛(ài)意,仔細(xì)地折、小心地剪、漸漸地粘,一步一步地操作中留下了對(duì)老師無(wú)盡的愛(ài),當(dāng)親手完成一朵康乃馨時(shí),孩子們迫不及待地拿到老師面前,獻(xiàn)給自己最愛(ài)的老師,還把自己最美妙的心愿送給老師:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”“愿老師每天都開開心心!”一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,老師們的感動(dòng)之情溢于言表。愛(ài)的印記四:愛(ài)的祝福剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會(huì)像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語(yǔ)、溫馨的花朵來(lái)表達(dá)自己的祝福,但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最愛(ài)的老師,然后和老師抱一抱,親一親,感受老師像媽媽一般的愛(ài)。九月是收獲的季節(jié),在這美妙的日子里,x幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實(shí),愿天下所有的老師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛(ài)。老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)大班篇五20xx年xx月xx日晚上,xx管理1班全體同學(xué)和班主任x____師在xx學(xué)院22401教室開展了一次主題班會(huì),該班會(huì)是以“感念師恩”為主題且圍繞老師為了教育嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)等的事跡同學(xué)真摯地對(duì)老師表達(dá)感謝和發(fā)自內(nèi)心地對(duì)老師說(shuō)的話……會(huì)議工程如下:⑴慶賀老師節(jié)暨“感念師恩”的主題班會(huì)是為了給我們大家一次從內(nèi)心真摯地對(duì)老師說(shuō)聲謝謝的時(shí)機(jī)。老師為了教育我們嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)等的事跡都出如今我們每個(gè)人的求學(xué)之路的路途中,因此,為了表達(dá)我們對(duì)老師的.感謝和崇敬我們團(tuán)委組織召開了此次主題班會(huì)。⑵感謝求學(xué)路途之中的各位老師,祝愿老師們老師節(jié)快樂(lè),愿老師身體安康工作順利……希望同學(xué)們?cè)诶蠋熒险n是遵守紀(jì)律?!?〕謝謝同學(xué)們?cè)诶蠋煿?jié)之際給老師問(wèn)候和祝愿,也感謝團(tuán)委和團(tuán)支書組織這次班會(huì),讓大家有了一個(gè)更好的交流時(shí)間,可以加深彼此的理解和團(tuán)結(jié)老師與同學(xué)的師生情……?!?〕老師的愿望是希望每一個(gè)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽(tīng)講敢于提問(wèn)等成為國(guó)家的棟梁,為自己為老師為學(xué)校為國(guó)家爭(zhēng)光……感謝所有老師的栽培和教育自己才有了今天,老師好比父母,為了我們成材無(wú)私奉獻(xiàn)著…祝老師們老師節(jié)快樂(lè),希望老師身體安康天天開心工作順利。所有同學(xué)都上臺(tái)介紹自己的老師們的辛苦事跡,一一表達(dá)了自己對(duì)老師辛苦教育自己的感謝和對(duì)老師們說(shuō)一句自己最想說(shuō)的話??偨Y(jié):今天晚上的班會(huì)開展獲得圓滿成功,在這次慶賀老師節(jié)暨“感念師恩”主題班會(huì)的開展中,同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了老師這個(gè)職業(yè)的偉大,老師這個(gè)稱號(hào)的榮耀,以及在這偉大和榮耀的背后老師們不辭辛勞嘔心瀝血無(wú)私奉獻(xiàn)…的精神。我們要謝謝老師們,要對(duì)老師們表達(dá)我們對(duì)他們的崇敬和佩服…老師們,謝謝你們了,謝謝你們教授我們課本知識(shí)和做人的道理以及生存的本領(lǐng)等。因?yàn)槔蠋焸兊慕陶d:我們所有學(xué)生才有今天,社會(huì)開展也才如此的迅速…最后,祝老師們老師節(jié)快樂(lè)、天天開心、身體安康、工作順利。老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)大班篇六為慶賀第36個(gè)老師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“榮耀的人民老師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶賀活動(dòng)。9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處結(jié)合組織召開了慶賀老師節(jié)茶話會(huì),院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類開展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的老師,老師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,老師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶賀第31個(gè)老師節(jié)。黨委書記王x在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新老師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)展了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛慎重,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理效勞等崗位上作出更多的奉獻(xiàn)。老師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“榮耀的人民老師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣闊教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步進(jìn)步辦學(xué)程度”的工作熱情。老師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[x]x號(hào)文件精神,深化開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)老師職業(yè)道德建立,進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),在全院老師中廣泛開展征集老師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。為慶賀第三十六個(gè)老師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣闊教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),并進(jìn)展抽獎(jiǎng)。九月十日晚,院工會(huì)和人事處結(jié)合組織了夜游_活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)老師參加了本次活動(dòng),xx優(yōu)美的夜色和宏大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。通過(guò)老師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院老師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣闊老師的榮耀感和責(zé)任感,大大激發(fā)了老師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱情,全院老師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的開展和教育事業(yè)作出新的奉獻(xiàn)。老師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)大班篇七在第xx個(gè)老師節(jié)即將降臨之際,為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)氣,營(yíng)造尊師重教濃重氣氛,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,xx學(xué)校多措并舉,開展形式新穎、豐富多彩的老師節(jié)主題教育活動(dòng)。一是積極宣傳,營(yíng)造氣氛。東武學(xué)校通過(guò)升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾播送、主題班會(huì)等形式,向?qū)W生們講述老師節(jié)的由來(lái),聆聽(tīng)了關(guān)于尊師重教的小故事,學(xué)習(xí)了對(duì)于老師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。還對(duì)如何做到尊師重教互相發(fā)起了建議,如作業(yè)認(rèn)真工整,主動(dòng)向老師問(wèn)好,課堂保持安靜、尊敬師長(zhǎng)的勞動(dòng)成果等。二是表彰先進(jìn),拜師結(jié)對(duì)。為鼓勵(lì)先進(jìn)、樹立典型,學(xué)校組織評(píng)選、表彰了一批各級(jí)優(yōu)秀老師,讓身邊的老師典型帶動(dòng)感召更多的老師見(jiàn)賢思齊。同時(shí),學(xué)校借老師節(jié)這一契機(jī),舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會(huì)”,以老帶新,以新促老,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做師德高尚、師藝精湛的教育工作者,打造一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。三是廉潔從教,弘揚(yáng)師德。東武學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,做最美老師,自覺(jué)抵抗請(qǐng)客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣,共度綠色佳節(jié)的建議。在升旗儀式上,東武學(xué)校全體老師莊嚴(yán)宣誓,不忘教育初心,樹立教育情懷,把誓言作為承諾去踐行。并組織全體老師簽署《師德師風(fēng)承諾書》,對(duì)師德師風(fēng)作出鄭重承諾,進(jìn)一步強(qiáng)化了廣闊老師依法向從教,標(biāo)準(zhǔn)從教的法律意識(shí),責(zé)任意識(shí)。四是文藝匯演,師生聯(lián)歡。東武學(xué)校舉行老師節(jié)文藝匯演,用歌曲、舞蹈、情景劇、詩(shī)朗讀等文藝形式慶賀老師節(jié)的到來(lái),師生們樂(lè)享其中、共同分享節(jié)日的喜悅。不僅培養(yǎng)了孩子們感恩老師的情感和美德,還進(jìn)一步提升了老師的使命感和幸福感。五是豐富載體,感念師恩。在老師節(jié),東武學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生們開展“六個(gè)一”活動(dòng):對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話,給老師來(lái)一次愛(ài)的祝福;給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師,里面請(qǐng)寫上祝福語(yǔ);向老師表達(dá)一次決心,你決心改掉的壞習(xí)慣,你決心想要到達(dá)的新目的;為老師畫一幅最美的肖像畫,并附上一句最想對(duì)老師說(shuō)的話,或者以漫畫集的形式,講述與老師之間的小故事;給老師寫一封信,記錄你和老師之間最純真最美

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