2023小學(xué)新學(xué)期教師工作計(jì)劃范文（2篇）

第5頁共5頁2023小?學(xué)新學(xué)期教?師工作計(jì)劃?范文快樂?的時(shí)光是短?暫的，一個(gè)?暑假匆匆而?過。今天的?開學(xué)意味著?新的學(xué)期開?始了，我抑?制不住自己?激動(dòng)地心情?。因?yàn)槲覑?教育這份工?作，我喜歡?和孩子們?cè)?一起?？梢?說，整個(gè)假?期我想念孩?子們，思考?著新學(xué)期的?工作計(jì)劃。?現(xiàn)在把這份?不太成熟的?計(jì)劃記錄如?下，以督促?和知道自己?更好的完成?本學(xué)期的班?級(jí)管理工作?。一、爭(zhēng)?創(chuàng)良好的班?風(fēng)：團(tuán)結(jié)?、友愛、文?明、誠實(shí)、?上進(jìn)二、?學(xué)生情況分?析：隨著?學(xué)生年齡的?增長，越來?越多地出現(xiàn)?心理問題，?為班級(jí)管理?工作帶來了?很大的難度?。但學(xué)生多?數(shù)聰明伶俐?，尊重老師?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?這學(xué)期我一?定要盡心盡?力管好班級(jí)?，把我班培?養(yǎng)成整體綜?合素質(zhì)最好?的班級(jí)。?三、采取的?措施：1?、重視養(yǎng)成?教育養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和生活?習(xí)慣，對(duì)學(xué)?生的成長進(jìn)?步是十分必?要的，良好?的行為習(xí)慣?使一個(gè)人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此，在班級(jí)?進(jìn)行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據(jù)?學(xué)生的思想?實(shí)際情況，?與學(xué)校的德?育工作密切?配合，本學(xué)?期，將從不?同的方面和?角度對(duì)學(xué)生?進(jìn)行規(guī)律性?的常規(guī)訓(xùn)練?。2、培?養(yǎng)班級(jí)干部?班級(jí)管理?光靠班主任?一人來管理?是不夠的，?而班干部卻?是班級(jí)管理?的小助手。?這學(xué)期我將?采取班干部?輪流制（包?括班長和各?項(xiàng)負(fù)責(zé)人）?，使班級(jí)管?理再上新臺(tái)?階，讓每個(gè)?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個(gè)性的?人，使孩子?們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，學(xué)會(huì)生活?，學(xué)會(huì)合作?和學(xué)會(huì)管理?。并及時(shí)召?開會(huì)議，針?對(duì)他們?cè)诠?作中出現(xiàn)的?問題，教給?他們工作方?法，使他們?明確自己的?職責(zé)，指出?他們的優(yōu)缺?點(diǎn)和今后努?力工作的方?向。3、?強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)?律一個(gè)班?級(jí)，要想有?良好的班風(fēng)?，必須要有?良好的紀(jì)律?才行。因而?，我從以下?幾點(diǎn)入手：?（1）課?堂紀(jì)律首?先師生共同?遵守班規(guī)。?這樣學(xué)生既?感到有趣，?又有動(dòng)力，?而且可以在?不知不覺中?遵守紀(jì)律。?我們班的宗?旨是“說到?就要做到”?。（2）?課間紀(jì)律?課間是學(xué)生?輕松休息的?時(shí)間，良好?的課間紀(jì)律?將會(huì)給整個(gè)?校園帶來活?躍而輕松的?氣氛。然而?，豐富多彩?的課間活動(dòng)?，就是解決?課間紀(jì)律亂?的法寶。我?將幫助班委?會(huì)同學(xué)開展?豐富多彩的?班級(jí)課外活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生各種能力?。4、加?強(qiáng)后進(jìn)生管?理面向全?體學(xué)生，分?類施教，加?強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生?的輔導(dǎo)，要?從關(guān)心、愛?護(hù)學(xué)生的角?度出發(fā)，了?解關(guān)心學(xué)生?。及時(shí)了解?學(xué)生的心理?變化，掌握?他們成長道?路上的發(fā)展?情況。5?、及時(shí)了解?學(xué)情準(zhǔn)確?把握學(xué)生對(duì)?知識(shí)的掌握?，因材施教?，在重點(diǎn)難?點(diǎn)上下工夫?，以促進(jìn)全?班成績的平?穩(wěn)、扎實(shí)地?上升。6?、重視關(guān)懷?教育要關(guān)?心學(xué)生的生?活，及時(shí)和?家長聯(lián)系，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關(guān)系，做學(xué)?生的知心朋?友，以使班?主任工作做?的更好。?8、加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的安全?與法制教育?2023?小學(xué)新學(xué)期?教師工作計(jì)?劃范文（二?）一，指?導(dǎo)思想：?本學(xué)期，我?們一年級(jí)將?以學(xué)校少先?隊(duì)計(jì)劃，結(jié)?合各班實(shí)際?，加強(qiáng)年級(jí)?組的團(tuán)隊(duì)意?識(shí)，充分發(fā)?揮年級(jí)組的?管理作用。?依靠全組教?師，精誠合?作，團(tuán)結(jié)共?進(jìn)，關(guān)愛全?體學(xué)生，為?學(xué)生做好一?切服務(wù)工作?，讓每個(gè)學(xué)?生都成為一?名神氣的百?小娃。二?，一年級(jí)隊(duì)?員發(fā)展特點(diǎn)?一年級(jí)的?學(xué)生，剛從?幼兒成為小?學(xué)生，經(jīng)歷?著生理和心?理發(fā)展的重?要轉(zhuǎn)折。這?一時(shí)期，孩?子的行為還?帶有明顯的?幼兒期特征?，最突出的?特點(diǎn)是：?1，一般心?理特點(diǎn)（?1）獨(dú)自進(jìn)?入新環(huán)境：?孩子進(jìn)入小?學(xué)后就開始?獨(dú)立處理周?圍環(huán)境的事?情，擺脫對(duì)?大人的依賴?了。由依戀?不舍到輕松?愉快，這是?一年級(jí)學(xué)生?的共同特征?。（2）?注意多變的?事物：一年?級(jí)學(xué)生很敏?感，容易學(xué)?會(huì)過去自己?不懂的東西?，所以提出?的問題特別?多。2，?學(xué)生的年齡?特征（1?）自控能力?較低，注意?力容易分散?。（2）?經(jīng)常出現(xiàn)違?規(guī)現(xiàn)象。?（3）伙伴?之間往往以?玩為主題，?經(jīng)常出現(xiàn)打?鬧，告狀等?現(xiàn)象。（?4）在學(xué)習(xí)?活動(dòng)方面，?他們具有強(qiáng)?烈的好奇心?，需要借助?形象思維和?動(dòng)手操作來?理解和記憶?，學(xué)習(xí)活動(dòng)?帶有濃厚的?游戲色彩。?三，需要?關(guān)注的問題?：1、兒?童入學(xué)前與?家庭成員的?依附關(guān)系密?切，一舉一?動(dòng)都是成人?指點(diǎn);入學(xué)?以后，每天?都要離開家?長在學(xué)校獨(dú)?立生活，要?在班集體里?作為獨(dú)立的?一員認(rèn)真聽?課，獨(dú)立思?考等等，這?些活動(dòng)都將?進(jìn)一步促進(jìn)?兒童由依附?轉(zhuǎn)向更多的?獨(dú)立，所以?我們應(yīng)該去?關(guān)心孩子的?內(nèi)心，幫助?他們漸漸成?長，學(xué)會(huì)獨(dú)?立。2、?新的學(xué)習(xí)生?活環(huán)境使兒?童的主要活?動(dòng)方式從以?游戲?yàn)橹飨?學(xué)習(xí)活動(dòng)為?主轉(zhuǎn)變。?從一名幼兒?園的小朋友?轉(zhuǎn)換成一名?背著書包的?小學(xué)生，角?色的改變導(dǎo)?致了其活動(dòng)?方式改變。?入學(xué)前，兒?童的主要活?動(dòng)是玩，是?游戲;入學(xué)?后，主要活?動(dòng)是學(xué)習(xí)。?3、新的?學(xué)習(xí)生活環(huán)?境使兒童從?家庭成員關(guān)?系密切向發(fā)?展學(xué)校成員?關(guān)系轉(zhuǎn)變。?兒童入學(xué)?后，他們所?處的地位發(fā)?生了變化，?人們