晉升門診護(hù)士長工作總結(jié)范文（二篇）

第6頁共6頁晉升門診?護(hù)士長工?作總結(jié)范?文普外?科擔(dān)任護(hù)?士長工作?正值一年?，送舊迎?新之際醫(yī)?學(xué)教育網(wǎng)?搜集/整?理，進(jìn)行?工作的總?結(jié)和來年?的計(jì)劃，?以作為對(duì)?自己工作?的反思和?對(duì)來年的?激勵(lì)。?____?，在院領(lǐng)?導(dǎo)和護(hù)理?院長及科?護(hù)士長的?領(lǐng)導(dǎo)、幫?助和指點(diǎn)?下，主要?做了以下?工作。?一、病房?護(hù)理管理?來到普?外科工作?一年，努?力學(xué)習(xí)專?科知識(shí)，?克服業(yè)務(wù)?上的不足?。在搶救?和病房工?作人員緊?張(如節(jié)?假日)時(shí)?，能身先?士卒，直?接參與病?人護(hù)理。?按照護(hù)?理質(zhì)量的?標(biāo)準(zhǔn)，建?立各種工?作常規(guī)。?監(jiān)控并記?錄各種質(zhì)?量指標(biāo)，?發(fā)現(xiàn)不足?及時(shí)改進(jìn)?。運(yùn)用p?dca的?質(zhì)量改進(jìn)?方法進(jìn)行?樓層cq?i項(xiàng)目實(shí)?施，在實(shí)?施中充分?發(fā)揮護(hù)士?的積極性?，改進(jìn)深?靜脈管理?，促進(jìn)病?人評(píng)估的?規(guī)范進(jìn)行?，改進(jìn)病?人的健康?教育，改?進(jìn)交接班?制度的規(guī)?范執(zhí)行。?促進(jìn)病?歷的規(guī)范?記錄，定?期檢查，?并將檢查?結(jié)果及時(shí)?反饋給相?關(guān)的護(hù)士?，幫助護(hù)?士改進(jìn)規(guī)?范進(jìn)行e?vent?事件的處?理和上報(bào)?、討論。?二、人?員管理?在___?_，本樓?層接受新?調(diào)入同志?____?，新參加?工作同志?____?，均能安?排規(guī)范的?科室崗前?培訓(xùn)，進(jìn)?行認(rèn)真的?帶教和指?導(dǎo)，所有?的新進(jìn)護(hù)?士均能盡?快的適應(yīng)?工作。?____?年按照護(hù)?理教育部?要求，在?收集了科?室護(hù)士的?教育需求?的基礎(chǔ)上?，共安排?護(hù)理查房?1___?_，安排?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?1___?_.在員?工激勵(lì)方?面，通過?不斷的護(hù)?士及時(shí)評(píng)?估反饋與?季度評(píng)估?相結(jié)合，?幫助護(hù)士?不斷改進(jìn)?工作，并?及時(shí)表揚(yáng)?好的行為?來弘揚(yáng)優(yōu)?良的工作?風(fēng)氣。?通過授權(quán)?的方式，?鼓勵(lì)護(hù)士?參與科室?管理，幾?乎每個(gè)護(hù)?士都直接?負(fù)責(zé)一項(xiàng)?的科室管?理內(nèi)容，?激發(fā)護(hù)士?的工作積?極性。?支持和鼓?勵(lì)護(hù)士的?繼續(xù)學(xué)習(xí)?。有__?__進(jìn)行?學(xué)歷的繼?續(xù)教育，?作為護(hù)士?長，在工?作安排上?盡量給予?方便，工?作總結(jié)《?護(hù)士長年?度工作總?結(jié)》。同?時(shí)鼓勵(lì)護(hù)?士進(jìn)行英?語的學(xué)習(xí)?，科室組?織外科齊?教授進(jìn)行?授課，幫?助護(hù)士提?高英語水?平。帶?教暫缺缺?的情況下?，能發(fā)揮?科室護(hù)士?的積極性?，共同來?承擔(dān)學(xué)生?的帶教工?作，各種?小講課獲?得了學(xué)生?的好評(píng)，?同時(shí)也提?高了科室?護(hù)士的教?學(xué)能力。?安排_(tái)_?__護(hù)士?外出參加?學(xué)習(xí)班。?三、工?作管理?按照醫(yī)院?要求，進(jìn)?行樓層的?成本核算?管理。固?定了每周?供應(yīng)室領(lǐng)?物數(shù)量。?按照醫(yī)院?要求，進(jìn)?行收費(fèi)的?規(guī)范管理?。規(guī)范管?理科室財(cái)?務(wù)和物品?，定期檢?查。進(jìn)?行樓層的?物品放置?調(diào)整，使?樓層環(huán)境?更整潔。?重申科?室的排班?及換班制?度，促進(jìn)?護(hù)士按規(guī)?范換班。?根據(jù)病人?情況，提?供合適的?護(hù)理人力?，保證護(hù)?理效果和?人力的合?理安排。?積極參?加醫(yī)院及?護(hù)理部召?開的會(huì)議?，每月一?次召開護(hù)?士會(huì)議，?將醫(yī)院及?護(hù)理部的?工作理念?和工作安?排及時(shí)傳?達(dá)給臨床?護(hù)士。根?據(jù)醫(yī)院宗?旨和目標(biāo)?，引導(dǎo)護(hù)?士遵循。?積極促?進(jìn)護(hù)理部?與其他部?門的合作?，幫助普?外科主任?承擔(dān)一些?管理工作?，促進(jìn)醫(yī)?護(hù)的協(xié)作?。作為?交流委員?會(huì)的主要?成員，積?極參與該?委員會(huì)的?活動(dòng)，促?進(jìn)該委員?會(huì)的發(fā)展?。四、?自身職業(yè)?發(fā)展在?有效完成?病房護(hù)理?管理任務(wù)?的情況下?，努力學(xué)?習(xí)各種業(yè)?務(wù)知識(shí)，?在各方面?提高自己?的能力。?___?_年取得?了護(hù)理夜?大本科學(xué)?位證書以?及漢語本?科畢業(yè)證?書。持續(xù)?進(jìn)行醫(yī)學(xué)?英語的課?程學(xué)習(xí)。?完成了?院內(nèi)pi?cc穿刺?的培訓(xùn)。?學(xué)習(xí)計(jì)算?機(jī)的運(yùn)用?，提高工?作效率。?在護(hù)理部?領(lǐng)導(dǎo)的安?排下，參?加學(xué)習(xí)班?學(xué)習(xí)，外?出參加學(xué)?術(shù)會(huì)議_?___，?應(yīng)邀外出?授課__?__.論?文書寫一?篇，通過?實(shí)用護(hù)理?的初審。?完成醫(yī)院?規(guī)定的繼?續(xù)教育學(xué)?分，特別?是積極參?加各種管?理課程。?新的一年?，新的開?始，來年?將更努力?的工作和?學(xué)習(xí)，不?負(fù)醫(yī)院的?培養(yǎng)。明?年的目標(biāo)?有：1?、繼續(xù)學(xué)?習(xí)英語，?明年?duì)幦?在使用和?口語上有?很大的提?高，能更?流利和外?國專家交?流。考大?學(xué)英語6?級(jí)或者p?et4.?2、在?管理的知?識(shí)和技能?上，有更?多的進(jìn)步?。改進(jìn)的?途徑有：?看管理書?，和其他?護(hù)士長交?流，參加?管理的課?程等等。?3、積?極參加科?研小組的?活動(dòng)，有?____?篇論文發(fā)?表。4?、積極支?持和參與?護(hù)理部各?項(xiàng)工作。?特別感?謝護(hù)理部?及科護(hù)士?長給我各?種成長的?機(jī)會(huì)，使?我不斷的?鞭策自己?努力學(xué)習(xí)?和改進(jìn)自?我。我將?繼續(xù)“享?受工作，?享受生活?”。晉?升門診護(hù)?士長工作?總結(jié)范文?（二）?轉(zhuǎn)眼之間?____?即將逝去?，我被任?命為病房?護(hù)士長至?今也將近?一年了，?現(xiàn)在我將?這期間的?工作作個(gè)?匯報(bào)，懇?請(qǐng)大家對(duì)?我的工作?多多提出?寶貴的意?見和建議?。說句?實(shí)話，剛?接管該病?房時(shí)我感?到肩上的?擔(dān)子很沉?重，心中?產(chǎn)生了從?未有過的?壓力：?第一因?yàn)?我從未參?與過護(hù)理?管理工作?，對(duì)管理?的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)一無所?有。第?二面臨綜?合病房病?人的多元?化和病情?的復(fù)雜性?，病區(qū)環(huán)?境的簡陋?，護(hù)患比?例的失調(diào)?等因素使?我感到無?所適從。?有句話?說的好“?路是人走?出來的”?，我在夏?院長及護(hù)?理部領(lǐng)導(dǎo)?的幫助下?化壓力為?動(dòng)力，分?步制訂切?實(shí)可行的?＇方案。?首先根據(jù)?科室現(xiàn)有?的護(hù)理人?員數(shù)量進(jìn)?行合理的?分工和安?排，將各?班包括護(hù)?士長的崗?位責(zé)任制?和每周、?每月工作?重點(diǎn)，匯?總成表，?標(biāo)示明確?，要求人?人熟悉并?按之執(zhí)行?，并進(jìn)行?不定期考?核，做到?獎(jiǎng)罰分明?，公平對(duì)?待；另外?對(duì)科室的?基礎(chǔ)設(shè)施?在現(xiàn)有條?件上作出?一些合理?的調(diào)整和?完善；?第三，對(duì)?搶救藥品?和器材及?無菌物品?作了補(bǔ)充?，進(jìn)行規(guī)?范化管理?。第四?，針對(duì)我?科的特點(diǎn)?和現(xiàn)有條?件對(duì)病房?管理作出?了合理的?改進(jìn)和規(guī)?范；對(duì)環(huán)?境衛(wèi)生實(shí)?行包干區(qū)?責(zé)任制，?落實(shí)到工?友個(gè)人。?第五，?不斷深化?安全管理?，強(qiáng)化安?全意識(shí)，?做好安全?護(hù)理工作?，安全護(hù)?理是精神?科護(hù)理工?作的重要?組成部分?，也是護(hù)?理人員護(hù)?理精神障?礙病人的?重要環(huán)節(jié)?。精神障?礙病人因?受病情支?配，?？?出現(xiàn)沖動(dòng)?、傷人、?自傷、毀?物、出走?等特殊行?為，護(hù)理?人員稍有?不慎就可?出現(xiàn)意外?，乃至危?及生命。?因此，做?好安全護(hù)?理不僅能?保障護(hù)患?雙方的安?全，而且?也能提高?醫(yī)療護(hù)理?質(zhì)量。為?此要求每?位在崗人?員必須掌?握病情，?尊重病人?，了解病?人的心理?變化，重?視心理護(hù)?理和精神?關(guān)懷，密?切巡視病?房，嚴(yán)格?執(zhí)行各項(xiàng)?護(hù)理常規(guī)?制度，同?時(shí)對(duì)病室?的各種設(shè)?施、物品?及家屬要?加強(qiáng)安全?管理。?第六，了?解護(hù)理學(xué)?科發(fā)展的?新動(dòng)向，?定期組織?護(hù)理人員?進(jìn)行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，強(qiáng)?化三基本?訓(xùn)練，學(xué)?習(xí)新業(yè)務(wù)?、新知識(shí)?、新技術(shù)?，努力提?高每一位?護(hù)理人員?的業(yè)務(wù)水?平，使其?跟上時(shí)代?，我在科?內(nèi)每月至?少一次個(gè)?案護(hù)理查?房、加強(qiáng)?科室業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，定?期組織護(hù)?理人員進(jìn)?行科內(nèi)、?院內(nèi)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)及三?基理論考?試和操作?訓(xùn)練。?第七，加?強(qiáng)護(hù)患溝?通，定期?組織召開?工休座談?會(huì)，聽取?患者及家?屬的建議?，以便護(hù)?理工作的?開展和改?進(jìn)，真正?做到想病?人所想急?病人所急?；最后，?護(hù)士長是?科室的理?財(cái)人，應(yīng)?發(fā)揚(yáng)勤儉?節(jié)約的傳?統(tǒng)美德，?杜絕浪費(fèi)?；我要求?全體醫(yī)護(hù)?、工勤人?員，從節(jié)?約每一度?電、每一?滴水、每?一張紙開?始，從我?做起，嚴(yán)?格控制科?室支出，?對(duì)一切浪?費(fèi)的現(xiàn)象?，及時(shí)提?出批評(píng)，?必要時(shí)輔?以經(jīng)濟(jì)處?罰，雖然?這樣或許?會(huì)得罪一?些人，但?我知道，?加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)?核算，降?低醫(yī)療護(hù)?理成本，?講究經(jīng)濟(jì)?效益與醫(yī)?療護(hù)理效?果，都是?護(hù)士長必?須做到的?。此外?，我知道?在目前競?爭激烈的?形勢(shì)下，?只有不斷?的學(xué)習(xí)、?學(xué)習(xí)、再?學(xué)習(xí)，才?能使自己?適應(yīng)這競?爭、改革?的大潮，?在這任職?的幾個(gè)月?中我做到?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)水平和?政治素質(zhì)?，參加了?____?護(hù)理專升?本考試，?并被__?__護(hù)理?專業(yè)錄取?；另外還?積極參加?由衛(wèi)生局?、醫(yī)院組?織的各種?黨課學(xué)習(xí)?，不斷提?高自己的?思想政治?素質(zhì)。?雖然工作?是平凡而?辛勞的，?放棄了不?少與家人?、孩子團(tuán)?聚的時(shí)間?，一旦病?房里有了?危重病人?時(shí)即使在?家心理也?總覺的有?點(diǎn)不踏