2023小學(xué)一年級班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃范文（2篇）

第10頁共10頁2023小?學(xué)一年級班?主任第一學(xué)?期工作計(jì)劃?范文馬上?就要開始一?個(gè)新的學(xué)期?了。在新的?學(xué)期，我將?會擔(dān)任小學(xué)?一年級的班?主任。小學(xué)?一年級的學(xué)?生都是剛剛?開始上學(xué)，?這時(shí)候的他?們還不懂得?上學(xué)要干什?么，在學(xué)校?里要學(xué)習(xí)什?么。當(dāng)然很?多學(xué)生都已?經(jīng)在幼兒園?直到了一些?事情了，不?過這些還是?不夠的，相?信隨著時(shí)間?的不斷的深?入，我會逐?漸的將學(xué)生?帶到學(xué)習(xí)的?軌道上來的?。一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期將以學(xué)?校工作計(jì)劃?、德育工作?計(jì)劃、教學(xué)?工作計(jì)劃為?指導(dǎo)，結(jié)合?班級實(shí)際，?與各位副班?主任緊密合?作，從點(diǎn)點(diǎn)?滴滴做起，?時(shí)時(shí)處處向?學(xué)生進(jìn)行有?針對性的教?育。二、?工作目標(biāo)和?要求1、?培養(yǎng)、形成?良好的班風(fēng)?。2、引?導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣、學(xué)習(xí)?習(xí)慣、自護(hù)?的意識與能?力。3、?加強(qiáng)與家長?的聯(lián)系與溝?通，與家長?密切配合，?關(guān)心愛護(hù)每?一位學(xué)生。?三、工作?重點(diǎn)本學(xué)?期班主任工?作的重點(diǎn)是?對學(xué)生進(jìn)行?常規(guī)訓(xùn)練和?安全教育，?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?營造良好的?班級風(fēng)貌，?使學(xué)生講文?明，懂禮貌?，會學(xué)習(xí)，?學(xué)會與他人?合作，使他?們盡快的適?應(yīng)學(xué)校環(huán)境?，積極投入?到學(xué)習(xí)當(dāng)中?，爭當(dāng)成為?一名合格的?小學(xué)生。?四、采取的?主要措施?（一）班級?環(huán)境方面：?1、根據(jù)?學(xué)生的年齡?特點(diǎn)，努力?營造平等、?和諧、進(jìn)取?的班級氛圍?。在教室布?置方面，可?以設(shè)立“童?年書吧（圖?書角）”、?“攀登之星?”、“童年?讀書墻（把?學(xué)生讀過的?書名自己涂?畫下來，張?貼在墻上）?”。2、?班級環(huán)境除?了教室布置?外，內(nèi)在的?氛圍也很重?要。努力培?養(yǎng)學(xué)生愛書?、讀書的興?趣，使班級?形成濃濃的?書香環(huán)境要?從學(xué)生入學(xué)?開始滲透。?通過評比、?獎(jiǎng)勵(lì)等措施?，養(yǎng)成學(xué)生?愛讀書的好?習(xí)慣。（?二）常規(guī)教?育方面：?1、合理利?用升旗儀式?、重大節(jié)日?，加強(qiáng)對學(xué)?生的德育教?育。這學(xué)期?利用教師節(jié)?、國慶節(jié)和?元旦等重大?活動(dòng)舉行一?些有意義的?主題班會，?使學(xué)生懂得?做人的道理?，培養(yǎng)其愛?國主義情感?。同時(shí)，讓?學(xué)生在各種?活動(dòng)和勞動(dòng)?中學(xué)會合作?，學(xué)會生活?。2、在?班級衛(wèi)生方?面，首先培?養(yǎng)學(xué)生的維?護(hù)意識，引?導(dǎo)他們愛護(hù)?校園一草一?木，班級的?角角落落。?其次指導(dǎo)學(xué)?生開展檢查?督促工作，?每天請同學(xué)?來做檢查員?，讓衛(wèi)生不?太好的同學(xué)?協(xié)助檢查員?工作。再次?，指導(dǎo)學(xué)生?學(xué)習(xí)簡單的?勞動(dòng)方法，?培養(yǎng)愛勞動(dòng)?、會勞動(dòng)的?意識。3?、充分利用?班隊(duì)會的時(shí)?間學(xué)習(xí)《一?日常規(guī)》，?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?使學(xué)生在日?常學(xué)習(xí)生活?中逐漸養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。我將在班?級內(nèi)每周開?展評星活動(dòng)?，以督促學(xué)?生早日養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。對表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生，及時(shí)?進(jìn)行指導(dǎo)，?加強(qiáng)教育。?4、由于?一年級學(xué)生?年齡較小，?還不會自主?游戲，所以?教師要在課?間時(shí)指導(dǎo)學(xué)?生有序開展?游戲活動(dòng)。?（游戲內(nèi)容?可以在體育?課或活動(dòng)課?上學(xué)習(xí)，然?后課間時(shí)班?主任老師進(jìn)?行操練。）?5、低年?級的學(xué)生自?護(hù)意識還比?較弱，所以?教師要不斷?通過講解、?反復(fù)強(qiáng)調(diào)，?在活動(dòng)中加?強(qiáng)安全教育?，以確保學(xué)?生的身體健?康。（三?）學(xué)會學(xué)習(xí)?方面：1?、作為低年?級教師，要?從學(xué)生點(diǎn)滴?的學(xué)習(xí)行為?開始指導(dǎo)。?不管是讀書?、寫字還是?聽課習(xí)慣，?都要指導(dǎo)到?位，監(jiān)督到?位，以便學(xué)?生盡快養(yǎng)成?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。2、?良好的課堂?紀(jì)律是學(xué)習(xí)?的保障，相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲制?度對學(xué)生會?有激勵(lì)和約?束作用，教?師可以和學(xué)?生共同制定?幾條課堂堂?規(guī)，并嚴(yán)格?落實(shí)，使學(xué)?生真正感受?到獎(jiǎng)懲的意?義。這樣學(xué)?生既感到有?趣，又有動(dòng)?力，而且可?以在不知不?覺中養(yǎng)成遵?守課堂紀(jì)律?的好習(xí)慣。?五、具體?工作安排?____月?1、愛校?、愛班教育?，了解校園?及班級的意?義。2、?引導(dǎo)學(xué)生開?展基本的常?規(guī)活動(dòng)。?3、加強(qiáng)安?全教育。?4、結(jié)合教?師節(jié)開展活?動(dòng)。__?__月1?、對學(xué)生進(jìn)?行文明禮儀?教育。2?、愛護(hù)圖書?，培養(yǎng)閱讀?意識。3?、與家長之?間能夠通過?博客、校訊?通等平臺有?效溝通。?4、結(jié)合國?慶節(jié)開展活?動(dòng)。__?__月1?、運(yùn)用評比?、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制?強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)?練。2、?運(yùn)用評比、?獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制培?養(yǎng)學(xué)生的讀?書興趣。?3、圍繞班?級工作，開?展主題班會?活動(dòng)。_?___月?1、認(rèn)真學(xué)?習(xí)，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，準(zhǔn)備期?末復(fù)習(xí)。?2、圍繞元?旦開展活動(dòng)?。___?_月1、?做好期末復(fù)?習(xí)工作，迎?接期末考試?。2、做?好班級各項(xiàng)?總結(jié)工作。?3、做好?假前的安全?教育工作。?2023?小學(xué)一年級?班主任第一?學(xué)期工作計(jì)?劃范文（二?）一、基?本情況本?學(xué)期我擔(dān)任?一（1）班?的班主任兼?語文教學(xué)工?作，本班共?有學(xué)生__?__人，其?中男生__?__人，女?生____?人。剛剛踏?入一年級的?小朋友，對?于學(xué)校的日?常生活和學(xué)?習(xí)不太適應(yīng)?，學(xué)校的規(guī)?章制度對于?他們來說是?陌生的，因?此班主任要?在生活中對?他們加以指?引，從他們?身邊的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的小事?加以指引。?對學(xué)生進(jìn)行?常規(guī)教育，?幫助學(xué)生明?確學(xué)習(xí)目的?，培養(yǎng)學(xué)生?的基本生活?自理能力、?行為習(xí)慣，?在教育工作?中，進(jìn)行系?統(tǒng)化、程序?化、人性化?、生活化的?管理，為學(xué)?生以后的學(xué)?習(xí)生活打下?良好的基礎(chǔ)?。眾所周知?，一年級是?孩子進(jìn)入正?規(guī)教育的轉(zhuǎn)?型過渡時(shí)期?，對孩子的?后續(xù)教育甚?至一生都會?留下深刻的?痕跡。因此?大家都非常?重視啟蒙教?育，那么班?主任這個(gè)角?色就顯得尤?為重要。作?為一名班主?任，我愿虛?心學(xué)習(xí)，用?我的愛心、?耐心與責(zé)任?心為每一個(gè)?孩子撐起一?片摯愛的晴?空。為了讓?班級充滿活?力與創(chuàng)新，?為了讓他們?得到全面發(fā)?展，特制定?班主任工作?計(jì)劃如下：?二、指導(dǎo)?思想以學(xué)?校德育教育?的思路為指?導(dǎo)，結(jié)合一?年級學(xué)生個(gè)?性特點(diǎn)，以?人為本，面?向全體學(xué)生?，全面__?__教育方?針，全面實(shí)?施素質(zhì)教育?。努力提高?教育質(zhì)量，?培養(yǎng)德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?，具有創(chuàng)新?精神的一代?新人。本學(xué)?期班級工作?的重點(diǎn)是對?學(xué)生進(jìn)行常?規(guī)訓(xùn)練和安?全教育，養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，營?造良好的班?級風(fēng)貌，使?學(xué)生講文明?，懂禮貌，?會學(xué)習(xí)，學(xué)?會與他人合?作，使他們?盡快的適應(yīng)?學(xué)校環(huán)境，?積極投入到?學(xué)習(xí)當(dāng)中，?爭當(dāng)成為一?名合格的小?學(xué)生。三?、主要工作?及目標(biāo)（?一）時(shí)時(shí)處?處向?qū)W生進(jìn)?行有針對性?的常規(guī)教育?1、充分?利用班會的?時(shí)間學(xué)習(xí)《?一日常規(guī)》?，《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，使學(xué)生在?日常學(xué)習(xí)生?活中逐漸養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。我將在?班級內(nèi)每周?開展評星活?動(dòng)，以督促?學(xué)生早日養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。對?表現(xiàn)不夠好?的學(xué)生，及?時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)?，加強(qiáng)教育?。2、由?于一年級學(xué)?生年齡較小?，還不會自?主游戲，所?以教師要在?課間時(shí)指導(dǎo)?學(xué)生有序開?展游戲活動(dòng)?。3、低?年級的學(xué)生?自護(hù)意識還?比較弱，所?以教師要不?斷通過講解?、反復(fù)強(qiáng)調(diào)?，在活動(dòng)中?加強(qiáng)安全教?育，以確保?學(xué)生的身體?健康。4?、合理利用?升旗儀式、?重大節(jié)日，?加強(qiáng)對學(xué)生?的德育教育?。這學(xué)期利?用教師節(jié)、?國慶節(jié)和元?旦等重大活?動(dòng)舉行一些?有意義的主?題班會，使?學(xué)生懂得做?人的道理，?培養(yǎng)其愛國?主義情感。?同時(shí)，讓學(xué)?生在各種活?動(dòng)和勞動(dòng)中?學(xué)會合作，?學(xué)會生活。?5、在班?級衛(wèi)生方面?，首先培養(yǎng)?學(xué)生的維護(hù)?意識，引導(dǎo)?他們愛護(hù)校?園一草一木?，班級的角?角落落。其?次指導(dǎo)學(xué)生?開展檢查督?促工作，每?天請同學(xué)來?做檢查員，?讓衛(wèi)生不太?好的同學(xué)協(xié)?助檢查員工?作。再次，?指導(dǎo)學(xué)生學(xué)?習(xí)簡單的勞?動(dòng)方法，培?養(yǎng)愛勞動(dòng)、?會勞動(dòng)的意?識。（二?）學(xué)會學(xué)習(xí)?方面：1?、作為低年?級教師，要?從學(xué)生點(diǎn)滴?的學(xué)習(xí)行為?開始指導(dǎo)。?不管是讀書?、寫字還是?聽課習(xí)慣，?都要指導(dǎo)到?位，監(jiān)督到?位，以便學(xué)?生盡快養(yǎng)成?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。2、?良好的課堂?紀(jì)律是學(xué)習(xí)?的保障，相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲制?度對學(xué)生會?有激勵(lì)和約?束作用，教?師可以和學(xué)?生共同制定?幾條課堂堂?規(guī)，并嚴(yán)格?落實(shí)，使學(xué)?生真正感受?到獎(jiǎng)懲的意?義。這樣學(xué)?生既感到有?趣，又有動(dòng)?力，而且可?以在不知不?覺中養(yǎng)成遵?守課堂紀(jì)律?的好習(xí)慣。?（三）班?級環(huán)境方面?：1、根?據(jù)學(xué)生的年?齡特點(diǎn)，努?力營造平等?、和諧、進(jìn)?取的班級氛?圍。2、?班級環(huán)境除?了教室布置?外，內(nèi)在的?氛圍也很重?要。努力培?養(yǎng)學(xué)生愛書?、讀書的興?趣，使班級?形成濃濃的?書香環(huán)境要?從學(xué)生入學(xué)?開始滲透。?通過評比、?獎(jiǎng)勵(lì)等措施?，養(yǎng)成學(xué)生?愛讀書的好?習(xí)慣。2?、制訂小干?部培訓(xùn)計(jì)劃?，盡快培養(yǎng)?一批得力助?手，協(xié)助班?主任做好班?級工作。在?開展工作的?同時(shí)，培養(yǎng)?小干部的工?作能力，讓?他們各自發(fā)?揮自己的特?長。3、?只有學(xué)校教?育與家庭教?育有機(jī)地結(jié)?合，才能更?有效的管理?好班級。所?以，要加強(qiáng)?學(xué)校與家長?間的多方聯(lián)?系。4、?重視后進(jìn)生?管理工作，?落實(shí)他們的?一對一分工?幫教制度，?關(guān)心他們的?成績，關(guān)注?他們的成長?，以心換心?、熱情關(guān)愛?，多表揚(yáng)鼓?勵(lì)，使他們?取得進(jìn)步。?5、認(rèn)真?完成學(xué)校分?配的各項(xiàng)任?務(wù)，活動(dòng)、?主題教育和?各項(xiàng)競賽。?培養(yǎng)學(xué)生的?各種能力和?素質(zhì)。四?、具體工作?措施1、?對于剛踏入?一年級的小?學(xué)生，學(xué)校?的日常生活?和學(xué)習(xí)還不?太適應(yīng)，每?一項(xiàng)規(guī)章制?度對于他們?來說是極其?陌生的。為?了使學(xué)生能?夠及早進(jìn)入?角色，適應(yīng)?學(xué)校的生活?，這就要班?主任在日常?生活中能有?序的引導(dǎo)，?并且內(nèi)容要?近一點(diǎn)，小?一點(diǎn)，實(shí)一?點(diǎn)，時(shí)時(shí)處?處向?qū)W生進(jìn)?行有針對性?的常規(guī)教育?。也就是充?分利用班隊(duì)?會及晨會的?時(shí)間學(xué)習(xí)_?___《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》和?《小學(xué)學(xué)生?在校一日常?規(guī)》，細(xì)化?規(guī)范內(nèi)容，?注重學(xué)生良?好道德行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育。注重?在班級內(nèi)樹?立各方面的?良好榜樣。?2、加強(qiáng)?班干部的建?設(shè)。班干部?是老師的得?力助手，要?切實(shí)加強(qiáng)班?干部的能力?，落實(shí)每個(gè)?小干部的責(zé)?任，并定期?召開班干部?會議，對班?級大事小事?進(jìn)行商討研?究，及時(shí)反?饋及時(shí)處理?。以此帶動(dòng)?全體同學(xué)形?成一個(gè)良好?的班風(fēng)。?3、加強(qiáng)班?級規(guī)范化建?設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)?美的學(xué)習(xí)環(huán)?境，激勵(lì)學(xué)?生積極進(jìn)取?，促進(jìn)班集?體建設(shè)不斷?完善。同時(shí)?也為良好的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)?造了條件。?4、加強(qiáng)?學(xué)校與學(xué)生?家長之間的?多方聯(lián)系，?通過電訪、?家訪等形式?對學(xué)生進(jìn)行?訪問，使班?級工作得到?家長的支持?配合，并及?時(shí)告知家長?學(xué)生在校情?況和應(yīng)注意?的事項(xiàng)，溝?通學(xué)校、家?庭、社會三?者之間的關(guān)?系，形成教?育合力，共?同促進(jìn)學(xué)生?的全面發(fā)展?。5、配?合學(xué)校組織?豐富多彩的?班隊(duì)活動(dòng)，?在活動(dòng)中對?學(xué)生進(jìn)行思?想教育。同?時(shí)，也促使?學(xué)生提高參?與意識，提?高競爭能力?，同時(shí)提高?各方面的素?質(zhì)。6、?開發(fā)學(xué)生的?智力潛能，?讓他們做學(xué)?習(xí)的小主人?。寓教于樂?，提高他們?的學(xué)習(xí)積極?性，增進(jìn)學(xué)?習(xí)的效果。?7、重視?培養(yǎng)健康的?心理品質(zhì)，?建立良好的?師生關(guān)系，?理解學(xué)生，?信任學(xué)生，?寬容學(xué)生，?適時(shí)對學(xué)生?進(jìn)行心理素?質(zhì)方面的教?育，積極評?價(jià)學(xué)生，講?究批評的藝?術(shù)，多與學(xué)?生進(jìn)行心與?心的溝通。?8、加強(qiáng)?安全教育。?利用晨會、?集會等形式?，開展安全?知識教育。?在平時(shí)多深?入了解學(xué)生?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題，鏟除?隱患，確保?學(xué)生安全。?還給孩子?們一個(gè)金色?的童年。這?學(xué)期，我將?會蹲下身子?和學(xué)生說話?，用心去交?流，用欣賞?的眼光尋找?孩子身上的?每一處閃光?點(diǎn)。我相信?，只要關(guān)愛?孩子，尊重?孩子，寬容?孩子，我們?就能找到開?啟學(xué)生心靈?的鑰匙。?五、具體工?作安排_?___月?1、愛校、?愛班教育，?了解校園及?班級的意義?。2、引?導(dǎo)學(xué)生開展?基本的常規(guī)?活動(dòng)。3?、加強(qiáng)安全?教育。4?、結(jié)合