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文檔簡介
第16頁共16頁2023年?學校辦公室?工作計劃例?文在新學?年,學校的?總體工作可?以概括為:?圍繞一個中?心,做實四?個管理,推?動六項工作?,實現五個?提升。一?、圍繞一個?中心,通過?深化課堂教?學改革進一?步推進質量?建設。質?量是第一要?務,是學校?發(fā)展的生命?線。教學質?量和學校發(fā)?展息息相關?。在過去的?一學年中,?我校面對生?源不佳的不?利局面克服?重重困難,?持續(xù)推進課?堂教學改革?,在質量建?設上取得了?一定的成績?,但距離“?課改強校,?質量興?!?的目標還有?不小的差距?。深入推進?課堂教學改?革,實現“?保四爭三”?的目標任重?而道遠。經?過幾年不斷?的實踐和思?考我校在課?堂教學改革?方面有了一?定的成果,?但課堂教學?的實效性還?不是很強,?教學骨干、?課改標兵的?引領示范作?用還不夠突?出,課改的?廣度與力度?還有待提高?。因此,我?們還要堅定?不移的抓課?改,抓“十?字模式”的?優(yōu)化,抓“?九有課堂”?的打造,抓?學生課堂的?參與度。要?把課堂教學?改革擺在學?校工作的首?要地位,形?成“人人參?與課改研究?,人人爭做?課改標兵”?的課改氛圍?,通過課改?進一步引導?學生轉變學?習方式,提?升教學效益?,促進質量?建設。具?體的目標任?務是:1?、初三級在?本學期期末?考試中合格?率達到__?__%,優(yōu)?秀率達到_?___%,?在下學期的?畢業(yè)水平測?試中確保完?成“保四爭?三”,且有?____名?學生進入全?縣前百名,?在全國數理?化各科競賽?中也要有人?獲獎。2?、初二、初?一級本學期?期末的考試?中合格率達?到____?%,優(yōu)秀率?達到___?_%,在下?學期的數英?綜合能力競?賽中在農村?組要確保前?兩名,爭取?第一名,獲?獎率要達到?____%?以上。相關?年級在全縣?的抽考中完?成“保四爭?三”的目標?任務。3?、所有教師?要做好控輟?保學工作,?按照流失率?必須控制在?____%?以下的要求?,對于已流?失學生的要?做好返校動?員工作。?4、學校的?德育合格率?要達到__?__%?!?十大好習慣?”養(yǎng)成的優(yōu)?秀率要達到?____%?,合格率要?達到___?_%。隨著?各項教育活?動的深入,?這個比率要?逐步提高。?二、做實?四個管理。?一要精益?求精抓好常?規(guī)精細化教?學管理。?常規(guī)是教學?之本,落實?常規(guī)是確保?我們教學行?為規(guī)范,取?得優(yōu)異成績?的關鍵??v?觀我們的教?學行為,總?有許多常規(guī)?要求抓的不?嚴,落的不?實,走了樣?子,沒了效?果。一是全?體老師要準?確認識常規(guī)?的重要性并?自覺遵守落?實。二是各?相關負責人?要嚴格把關?把常規(guī)真正?抓成常規(guī)。?三是要結合?學校重點工?作定期開展?常規(guī)檢查評?比,評選一?批在常規(guī)落?實上做的比?較好集體和?個人進行宣?傳交流學習?。四是班子?中包級、包?組人員要深?入課堂、教?室聽課調研?,督促檢查?常規(guī),落實?“四勤九個?一”的工作?要求。五是?要做好常規(guī)?落實的檢查?記錄,要把?常規(guī)落實在?績效考核、?年度考核和?評優(yōu)選先中?進一步得到?凸顯。二?要防微杜漸?強化三防全?面化安全管?理。安全?在任何時候?都不容忽視?,我們全體?老師要在教?育教學的過?程中特別注?意學生的安?全,自身的?安全。一是?班主任要在?特殊家庭學?生上多用心?,多關注,?及時關注了?解這些學生?的心理狀態(tài)?并告知科任?教師注意教?育教學的方?法。二是全?體教師要注?意及時發(fā)現?排解學生之?間的矛盾,?把問題發(fā)現?并解決在萌?芽狀態(tài)。三?是全體教師?要注重教學?行為的規(guī)范?,做好安全?防范措施,?嚴禁體罰與?變相體罰造?成安全事故?。四是門衛(wèi)?要切實負起?責任,堅決?執(zhí)行上課期?間大門上鎖?制度,來客?登記制度和?引導制度,?把外來不安?全因素制止?校外。五是?四位宿舍生?活服務老師?要切實負起?責任,多觀?察、勤走動?,加強宿舍?安全檢查為?學生服好務?,尤其要注?意冬季取暖?安全,堅決?杜絕發(fā)生任?何安全事故?。六是冬季?交通安全形?勢也將十分?嚴峻,政教?處、班主任?要利用國旗?下講話、班?會課加強交?通安全教育?,引導學生?不乘坐“三?無車輛”及?超載車輛,?確保交通安?全。七是由?政教處牽頭?組織教務處?、總務處定?期定時要對?教學設施、?校園監(jiān)控、?宿舍床鋪、?滅火器、大?灶食材衛(wèi)生?、營養(yǎng)加餐?及師生生活?設施等各個?方面各個環(huán)?節(jié)進行排查?,及時發(fā)現?安全隱患整?改到位。?三要大處著?眼小處入手?減少浪費節(jié)?約化后勤管?理。后勤?管理牽扯到?全校師生生?活的方方面?面,加強后?勤管理推進?節(jié)約化校園?建設既是落?實____?八項規(guī)定的?具體要求,?也是我校全?面發(fā)展的必?由之路。因?此加強節(jié)約?型校園建設?勢在必行。?一是要嚴格?辦公用品采?購申報審批?制度和領用?簽字督察制?度。二是要?執(zhí)行損壞賠?償制度,尤?其是對于配?備到班內的?課桌板凳以?及計算機等?設備故意損?壞的要照價?賠償。三是?要營造全員?節(jié)約的輿論?氛圍,政教?處要利用國?旗下講話,?主題班會等?活動引導學?生形成節(jié)約?的意識,養(yǎng)?成節(jié)約的習?慣。四是要?把節(jié)約落實?在具體的行?動中,要從?身邊的一點?一滴做起,?教師要身體?力行為學生?做好榜樣,?導學案要精?心設計審核?減少錯誤引?起浪費,離?開宿舍、辦?公室時及時?關燈,辦公?室長時間無?人時要關閉?計算機,要?教育學生養(yǎng)?成按需打飯?,愛惜糧食?,節(jié)約水電?的良好習慣?。四要以?人為本科學?合理公正化?制度管理。?加強制度?建設是確保?學校健康有?序發(fā)展的關?鍵,在過去?的一學年中?,我們先后?對考勤制度?,績效考核?辦法,班子?議事制度等?制度進行了?修改完,但?距離用科學?的制度來激?勵引導我們?老師辛勤努?力工作的目?標還有不小?的差距。對?于制度管理?,一是要進?一步對部分?操作難度大?,落實難衡?量,結果欠?合理的制度?在廣泛征求?老師的意見?后再做修改?完善。二是?各個功能處?室要按照制?度嚴格考核?登記,嚴格?計算匯總,?嚴格結果運?用,整個過?程公開公正?。三是要對?制度的執(zhí)行?落實情況及?時通報,及?時反饋,及?時總結,把?無聲的制度?作為最具權?威的管理者?。四是要在?制度的修訂?完善中進一?步彰顯人文?關懷,體現?出我?!耙?人為本,厚?德博學”校?訓,最大程?度調動全體?教師工作的?積極性。?三、推動六?項工作。?一是課堂教?學改革要在?橫向比較,?縱向深入上?再下功夫。?課堂教學?改革是我們?提升教學質?量的根本保?障,今后一?個階段我們?依然要在課?堂教學改革?上繼續(xù)深入?。一是要把?“十字課堂?”教學模式?,“九有課?堂”作為衡?量我校課堂?教學改革實?施的最基本?標準和核心?指標,要把?課堂上學生?的展示、質?疑、拓展、?評價、激勵?、陽光、幸?福作為我校?課堂教學的?常規(guī)要求不?斷強化,要?把生成的、?動態(tài)的、充?滿活力與生?命氣息的“?九有課堂”?打造成真正?的“生本課?堂”引領我?校課堂教學?改革向更好?的方向發(fā)展?。二是要借?助于學校的?“課堂教學?大賽”等活?動,全員參?與推選出一?批在課堂教?學改革上做?的比較好的?老師,進行?宣傳交流,?引領學校課?改發(fā)展。三?是要堅持開?展好推門聽?課、點評課?,跟蹤聽課?等制度,督?促廣大教師?對自己的課?堂教學進行?同級組之間?的比較,總?結經驗反思?不足,努力?做到精心備?課,打造高?效課堂。四?是要通過教?研組、備課?組會及課改?專題研討等?活動,各學?科根據學科?特點,深入?思考進一步?細化“十字?”教學模式?的操作流程?,構建“十?字”課堂下?的各科教學?模式,以增?強教學的針?對性。二?是“書香墨?韻”特色校?園要在內涵?發(fā)展上求實?效?!皶?香墨韻”特?色校園創(chuàng)建?是我們經過?多方征求意?見,根據學?校實際確立?的特色校園?文化主題,?經過充分的?準備完善外?圍環(huán)境創(chuàng)建?基本到位,?我們全體老?師要樹立人?人都是特色?校園的主人?,人人參與?特色創(chuàng)建,?特色校園服?務師生成長?的理念,進?一步優(yōu)化特?色、實踐特?色、創(chuàng)新特?色,不斷豐?富和發(fā)展學?校特色。一?是繼續(xù)做好?“讀書活動?”,市級“?書香校園”?的榮譽對我?們既是一種?鼓勵也是一?種鞭策,因?此我們更要?不折不扣的?做好、做實?讀書活動,?對于初一初?二的閱讀課?語文老師要?定期做好督?促和指導,?要組織學生?開展形式多?樣的讀書交?流活動,要?借助于學校?的讀吧、閱?覽室、圖書?室及班級配?備的計算機?開展好誠信?閱讀,海量?閱讀活動,?開展相應的?讀書筆記展?評、經典誦?讀、讀書技?能大賽、課?本劇展演等?活動,讓讀?書活動成為?是我校最有?影響力的活?動之一。二?是全面鋪開?做好寫字教?學,寫字教?學作為我校?的校本課程?,經過幾年?的實踐進一?步趨于規(guī)范?,但總體來?看我校學生?書寫的水平?差強人意,?參差不齊,?經常主動練?習寫字,喜?歡寫字的學?生數量依然?較少。今后?我們要讓更?多的在寫字?教學方面有?特長的老師?,擔任寫字?課程教學與?課外指導,?讓更多的學?生因為有老?師的精心指?導而學會一?項技能寫一?筆好字。三?是堅持做好?寫作教學,?上學期我們?集思廣益對?寫作教學進?行了改進和?完善,多元?化的評價增?強了學生的?真實感悟與?體驗,增強?了寫作教學?的實效性,?有多名同學?參加各類作?文競賽獲獎?。本學期我?們在堅持多?元評價、學?生感悟的基?礎之上,要?利用好走班?選課選擇性?課程教學開?展好寫作輔?導,借助于???蛾P山?鷹》進一步?提升學生的?文學素養(yǎng)激?發(fā)學生的寫?作興趣,力?爭讓更多的?學生參與競?賽并獲獎。?四是語文教?研組要做好?開展定期的?觀摩交流活?動,為促進?讀書、寫字?、寫作教學?出謀劃策,?要通過這些?活動的開展?促進我們工?作,提高我?們語文教學?的效果,力?爭把語文學?科建成我校?的優(yōu)勢學科?。五是要創(chuàng)?建“人人讀?書、人人寫?字、人人參?與寫字教學?”的良好氛?圍,教師要?率先垂范,?要通過自己?的言行引導?學生熱愛讀?書、規(guī)范寫?字,把特色?內化為學生?的自覺行動?,讓特色助?力學生健康?、快樂成長?。三是“?2+1”省?級“快樂校?園”創(chuàng)建要?在服務學生?健康成長豐?富校園文化?生活上想辦?法。體藝?“2+1”?(掌握__?__項健身?鍛煉的體育?技能和__?__項藝術?技能)省級?快樂校園創(chuàng)?建既是落實?上級關于體?育、藝術教?學工作要求?的需要,又?是推動我校?素質教育、?服務學生健?康、快樂成?長工作全面?發(fā)展的有力?舉措。一是?老師和學生?要全員參與?,多元培養(yǎng)?,教師要利?用自己的一?技之長做好?學生的培訓?指導,要通?過全員參與?拉近師生關?系,拉近教?研組、年級?組老師間的?關系,拉近?管理者和教?師的關系,?增強凝聚力?。二是音體?美教研組要?組織好每年?一屆的籃球?運動會等活?動,設置盡?可能多的比?賽組別與項?目,讓學生?感受到運動?的樂趣。三?是利用好走?班選課教學?,協(xié)助班級?開展好課外?活動,豐富?學生課余文?化生活,開?展形式多樣?的體育文化?藝術教學,?形成級級有?特色、班班?有亮點、人?人有特長的?體育藝術教?學格局。四?是組織好體?育藝術訓練?工作,確保?在各級各類?比賽中獲獎?。五是有針?對性的提前?做好初三級?體育素質測?試訓練工作?,進一步提?高測試過關?率和中考升?學率。四?是教師專業(yè)?成長要在同?伴互助,專?業(yè)引領上做?文章。目?前我校教師?隊伍趨于年?輕化,年輕?隊伍給學校?帶來了蓬勃?生機和無限?活力,但是?年輕教師的?經驗匱乏也?制約教師自?身的成長和?學校的發(fā)展?。此外我校?骨干教師、?學科帶頭人?等名優(yōu)教師?數量偏少,?教師自身成?長較為緩慢?,所以更需?要通過一系?列行之有效?的辦法來加?快青年教師?成長步伐,?讓他們早日?成為質量建?設的中堅力?量促進學校?全面發(fā)展。?一是繼續(xù)實?施青藍工程?,發(fā)揮骨干?教師的傳幫?帶作用,在?短期內提高?青年教師的?教育教學水?平、教研能?力和班級管?理水平。二?是扎實做好?校本培訓,?要利用課改?專題研討、?班主任工作?研討、遠程?教育、同課?異構等活動?交流教育教?學心得,督?促引導青年?教師成長。?三是向上努?力爭取外出?培訓學習機?會,選派青?年教師外出?學習培訓,?更新理念提?高教育教學?水平。四是?組織全體學?習教學常規(guī)?、新課程標?準,繼續(xù)實?施每年一次?的教師教材?教法考試,?加強教學研?究考核促進?教師專業(yè)化?成長。五是?中高級教師?要發(fā)揮引領?示范作用,?組織青年教?師申報課題?,參與課題?研究,學校?會大力支持?并提供必要?的幫助。?五是“三大?教育”“十?大習慣”要?在因地制宜?拓寬渠道上?花氣力。?“育人為本?,德育為首?”,“三大?教育”“十?大習慣”是?我校德育工?作的核心內?容,也是凈?化學生心靈?、塑造學生?品格,養(yǎng)成?良好習慣的?重點工作,?因此我們義?不容辭,務?必做好。一?是要把“三?大教育”“?十大習慣”?培養(yǎng)貫穿于?學?;顒拥?始終,讓學?生在活動中?學會自主、?學會擔當、?學會感恩,?讓學生在活?動中體會同?學誼、師生?情、父母恩?,讓學生在?活動中鍛煉?自我,收獲?自信。二是?繼續(xù)開展好?“百名教師?進千家”走?訪活動和“?家長開放日?”活動,把?德育的觸角?伸向校外,?持續(xù)跟進抓?學生的習慣?養(yǎng)成教育,?同時讓家長?了解我們的?德育,家校?聯系形成合?力,確保“?三大教育”?的實效和學?生習慣的養(yǎng)?成。三是要?根據學校、?學生實際,?開展一些力?所能及的教?育活動,除?到敬老院獻?愛心之外,?我們還要組?織學生給家?長寫一封信?,洗一次腳?,做一次飯?,談一次心?等活動讓德?育的成果浸?潤學生和家?長的心靈。?四是要樹立?人人都是德?育工作者,?全員育人的?觀念,行動?是最好的教?育,因此教?師更應該通?過自己的一?言一行來感?召和影響學?生落實“三?大教育”養(yǎng)?成“十大好?習慣”。?六是“走班?選課”要在?激發(fā)興趣培?養(yǎng)能力上多?謀劃。本?學期為了促?進學生全面?發(fā)展、個性?發(fā)展,滿足?不同興趣愛?好學生成長?的需要,我?校以教研組?為單位新建?成了的走班?選課教室。?“走班選課?”是我們順?應教學改革?發(fā)展,結合?學校實際做?出的大膽嘗?試也是我們?豐富校園文?化生活的具?體舉措,所?以要精心準?備實施好。?一是學校將?每周一次的?教研組會或?年級組會,?精減至每兩?周一次,時?間上給于傾?斜。二是教?務處從課程?的教師、內?容、形式、?時間以及學?生的動員等?要做好統(tǒng)籌?安排,確保?效果。三是?全體教師要?高度重視,?人人要參與?走班選課教?學,要發(fā)揮?自己的專業(yè)?特長和創(chuàng)造?潛能,精心?思考謀劃一?堂知識性與?趣味性,藝?術性與時尚?性,智慧性?與技能性的?精彩課堂激?發(fā)學生的興?趣。四是教?務處及各位?教師要在教?學過程中注?意梳理做好?的方面以及?存在困難和?問題,以便?使我們的走?班選課更為?規(guī)范。四?、實現五個?提升。一?是要抓實常?規(guī)提升學校?教育教學質?量。責任?勝于能力。?教學常規(guī)是?我們任何一?個老師都不?能逾越的基?本標準和要?求,所以各?位老師、相?關處室要切?實負起責任?落實常規(guī)并?抓好常規(guī)。?讓常規(guī)的落?實使我們教?學更加精細?化,有效化?和常態(tài)化,?促進我校教?育教學質量?的提升。?二是要物盡?其用提升學?生綜合實踐?能力。各?學科教師要?利用本學期?新建成的走?班選課教室?,開展好選?項教學,提?升學生的動?手操作實踐?能力,加強?理論教學與?生活實際的?聯系。要利?用我校承辦?全縣閱讀成?果、實驗操?作技能及計?算機操作技?能測試大賽?的機會,切?實促進我校?讀書活動、?計算機與實?驗教學的開?展,提高我?校學生實驗?實踐操作的?技能與水平?。三是要?培研并舉提?升教師業(yè)務?水平能力。?各位老師?要樹立終身?學習的意識?,積極參加?學校組織的?各個層面的?專題研討、?培訓,同時?要加強對教?育教學、教?材、教法的?研究,努力?提高從事班?級管理及教?育教學的能?力,學校力?爭選派更多?的教師外出?學習培訓,?更新教育教?學理念,提?升教學水平?。四是要?權責明晰提?升各功能處?室管理效能?。各個處?室要牢固樹?立“管理就?是服務”的?理念,從細?從實入手,?明確分工職?責,周密安?排部署,加?強考核反饋?,公平、公?正、公開的?做好管理、?做好服務提?升管理的效?能。五是?要深化特色?提升學校持?續(xù)發(fā)展內動?力。學校?的特色創(chuàng)建?是一項全校?性的工作,?人人有責任?推動其發(fā)展?創(chuàng)新,人人?有權利享受?特色發(fā)展的?成果。要引?導并督促全?體師生以實?際行動推動?并支持特色?校園創(chuàng)建,?要形成“人?人愛讀書、?人人都練字?、人人有特?長”的“書?香墨韻”特?色校園文化?氛圍,推動?學校特色持?續(xù)發(fā)展。?學校的后勤?、黨建、共?青團學生會?、財務及宣?傳等工作按?照“誰主管?,誰負責”?的要求,也?要積極謀劃?,抓好落實?,為學校教?育教學質量?的提升保駕?護航。2?023年學?校辦公室工?作計劃例文?(二)一?、指導思想?學校教育?教學工作將?緊緊圍繞上?級相關文件?工作要求,?以全面提高?教育教學質?量,促進學?校全面、健?康、發(fā)展為?目標,以進?一步推進課?程改革、優(yōu)?化教學方法?、改進教學?手段,提高?課堂教學效?率為核心,?不斷更新教?育理念,大?力提高素質?教育的水平?,不斷創(chuàng)新?,夯實基礎?,強化習慣?,培養(yǎng)學生?的探究能力?、實踐能力?和綜合能力?,進一步提?升辦學品位?。二、工?作目標確?立服務理念?,塑造良師?形象,辦人?民滿意學校?;實施校?本科研,創(chuàng)?造特色品牌?,創(chuàng)社會美?譽學校;?加強教學管?理,豐富校?園活動,辦?學生喜愛學?校;提升?教師素養(yǎng),?提高教學質?量,創(chuàng)內涵?豐富學校。?三、主要?工作(一?)努力優(yōu)化?教育環(huán)境,?不斷開創(chuàng)學?校德育工作?新局面1?、堅定不移?把德育工作?放在首位。?要充分整合?各種德育資?源,自覺把?學校德育工?作抓在手頭?,擺在案頭?,掛在心頭?,積極把愛?國主義教育?、革___?_傳統(tǒng)教育?、中華傳統(tǒng)?美德教育和?民主法制教?育有機統(tǒng)一?于教育教學?之中。德育?工作中我們?要唱響一個?主旋律,即?愛國主義教?育,弘揚和?培育學生的?民族精神;?要抓好一項?基礎工程,?即養(yǎng)成教育?,要為學生?成為現代文?明的中國人?打下堅實的?基礎。新學?期少先隊工?作要進一步?認真學習《?小學生日常?行為規(guī)范》?,逐漸內化?為素質,外?化為行為,?并努力把傳?授知識同陶?冶情操、養(yǎng)?成行為習慣?結合起來,?建立科學的?學生思想道?德行為成長?軌道,綜合?考評制度。?同時,我們?將要加強班?____建?設研究,以?輿論為導向?,貼近學生?、貼近生活?、貼近實際?,增強德育?工作吸引力?和感染力,?提高德育工?作的主動性?和實效性。?2、堅持?不懈抓好師?德建設。教?育是心靈感?召心靈的工?作,是人格?培養(yǎng)人格的?事業(yè)。建立?一支素質優(yōu)?良教師隊伍?是學校德育?的關鍵。每?一位教師都?要不斷加強?品德修養(yǎng),?完善人格,?提升境界,?為學生樹立?起良好的榜?樣,更好地?影響教育學?生。要大力?倡導愛國守?法、明禮誠?信、團結友?善、勤儉自?強、敬業(yè)奉?獻的基本道?德規(guī)范和行?為準則,爭?做風趣幽默?、寬容大度?、關愛學生?、勤勤懇懇?、不問名利?的老師。努?力使廣大教?師真正成為?學生正確思?想的引導者?,高尚情操?的培育者,?美好心靈的?塑造者,優(yōu)?秀班___?_的建設者?。3、深?化德育活動?活動。堅持?每周一次的?升旗儀式,?將愛國主義?教育內容系?列化,認真?____宣?傳,讓學生?在每次講話?中受到愛國?主義教育。?切實加強環(huán)?保教育、生?命安全教育?、心理健康?教育,培養(yǎng)?學生良好的?精神風貌。?4、把德?育與課堂教?學進行有機?結合。全校?教師人人都?是德育工作?者,在教學?中,有機滲?透德育,探?索新時期德?育教育的新?途徑。各科?教師應根據?自身的教學?特點,自覺?地在課堂教?學中滲透思?想品德教育?,真正重視?未成年人思?想道德建設?工作,形成?系列化、整?體化的德育?教育網絡。?要求每位教?師在課堂滲?透德育中創(chuàng)?新五有,即?滲透德育有?意識、制訂?計劃有安排?、備課本上?有體現、課?堂教學有落?實、下課之?后有效果。?加強晨會、?班會課的管?理,學校定?期____?主題班會共?同創(chuàng)造研究?班會、重視?班會的良好?氛圍,創(chuàng)建?德育科研群?體。5、?發(fā)揮少先隊?的____?作用。少先?隊學生會、?活動是學校?德育工作的?主陣地。少?先隊應根據?自己的特點?,通過升旗?儀式、隊干?部的培養(yǎng)等?常規(guī)教育和?豐富多彩的?特色活動,?活躍學生身?心、提高學?生素養(yǎng),培?養(yǎng)高尚的思?想品德和良?好的行為習?慣,學會自?我教育、自?我管理,使?隊員得到全?面發(fā)展。?6、建立學?校、家庭、?社會三結合?教育體系。?加____?參與學校德?育的力度,?逐步形成勞?動、安全、?法制、國防?、心理健康?、愛國主義?及家庭教育?等幾個社會?教育板塊,?協(xié)調學校、?家庭、社會?的三結合教?育,從而為?未成年人思?想道德建設?組建一個更?完善的教育?網絡。在對?學生開展學?生自我保護?、自我生存?及生命意識?教育的同時?,定期對學?校的一切設?施進行安全?檢查,消除?隱患,杜絕?一切事故發(fā)?生,確保師?生安全。切?實加強心理?健康教育,?培養(yǎng)學生合?作、關心、?寬容、誠信?等健康心理?品質,培養(yǎng)?學生面對挫?折的頑強毅?力和吃苦耐?勞的精神,?培養(yǎng)學生適?應社會生活?的能力。?(二)、強?化常規(guī)管理?,提高教育?教學質量?1、教育質?量是學校生?命線,我們?要把提高教?育質量當作?頭等大事來?抓,全面推?進素質教育?,促進教育?質量再上新?水平。加強?質量監(jiān)控,?強化目標責?任制。2?、加強常規(guī)?管理。按照?教學常規(guī)工?作要求,結?合學校實際?情況,從計?劃、課表編?排、備課、?上課、作業(yè)?布置與批改?、輔導檢測?等環(huán)節(jié)上、?從質和量上?,對各項指?標都做出明?確要求,形?成常規(guī)檢查?、常規(guī)管理?制度,并將?結果納入學?期末的考核?。要繼續(xù)實?行教案、作?業(yè)的
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