書(shū)香校園規(guī)章制度（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)書(shū)香校園規(guī)章制度為了使我校的“書(shū)香校園”開(kāi)展活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，特制定以下各項(xiàng)制度和細(xì)則：一、成立創(chuàng)建讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張學(xué)武副組長(zhǎng)：楊春王勝利成員：各班班主任、語(yǔ)文老師二、建立開(kāi)展活動(dòng)工作計(jì)劃學(xué)校根據(jù)區(qū)局精神指定活動(dòng)方案計(jì)劃，各班語(yǔ)文教師根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征制定指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃，計(jì)劃中要明確讀書(shū)時(shí)間安排。三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度1、圖書(shū)室讀書(shū)制度（1）早讀課、午間活動(dòng)以及各班專設(shè)讀書(shū)課都是學(xué)生到圖書(shū)室讀書(shū)時(shí)間，圖書(shū)室工作人員要依時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動(dòng)課圖書(shū)閱覽的時(shí)間表。（2）圖書(shū)室讀書(shū)要保持安靜，遵守秩序，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，按規(guī)定借書(shū)，做文明的小讀者。（3）工作人員要保持圖書(shū)室的整潔，維護(hù)紀(jì)律，登記好借書(shū)情況和圖書(shū)造冊(cè)登記管理工作，做好每學(xué)期學(xué)生新書(shū)的分發(fā)工作。2、黑板板宣傳制度（1）學(xué)校板報(bào)和班級(jí)板報(bào)應(yīng)每月出一期，各欄目負(fù)責(zé)人和班主任應(yīng)確定好板報(bào)小組成員，根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容，做好指導(dǎo)工作，依時(shí)出好黑板報(bào)。（2）學(xué)校板報(bào)小組應(yīng)對(duì)每一期板報(bào)進(jìn)行評(píng)比并公布結(jié)果。3、讀書(shū)櫥窗制度讀書(shū)櫥窗公布“書(shū)香校園”相關(guān)規(guī)章制度，宣傳書(shū)香校園的主題、口號(hào)、讀書(shū)格言等，定期更換好書(shū)推薦，展覽師生征文。4、自讀制度（1）各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書(shū)或報(bào)刊，班主任應(yīng)定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家的讀書(shū)情況。（2）師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，有專用讀書(shū)筆記，做到勤寫(xiě)讀書(shū)筆記。5、檢查制度每周檢查、每月抽查各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)各班的書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，學(xué)校也將組織相關(guān)人員不定期抽查，以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。四、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則1、“書(shū)香之星”評(píng)比細(xì)則學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“書(shū)香之星”評(píng)選活動(dòng)，各年級(jí)按學(xué)生總數(shù)的____%的名額推薦。評(píng)比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）有根據(jù)自己實(shí)際情況制定的讀書(shū)計(jì)劃，有專用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等）；（2）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用。（3）能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子（會(huì)背誦經(jīng)典名句，一年級(jí)5句，二年級(jí)10句，三年級(jí)20句，四年級(jí)30句，五年級(jí)40句，六年級(jí)50句，每學(xué)期讀一本好書(shū)（可以是“讀好書(shū)推薦”中的著作，也可以是報(bào)刊、雜志中的優(yōu)秀文學(xué)作品），一、二、三年級(jí)學(xué)生能講出讀后感，四、五、六年級(jí)學(xué)生要寫(xiě)出讀后感，堅(jiān)持讀報(bào)刊、看雜志。（4）積極參加班級(jí)、學(xué)校及上級(jí)組織的各類讀書(shū)、征文、背誦等比賽活動(dòng)。（5）學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，能在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽中獲的較好的成績(jī)。2、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選細(xì)則（1）有具體可行的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃與班級(jí)讀書(shū)總結(jié)；主題明顯，切實(shí)可行；學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變，親子閱讀積極開(kāi)展。（2）班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚，人人認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目，經(jīng)典誦讀持之以恒。（3）班級(jí)圖書(shū)角書(shū)籍豐富，班級(jí)圖書(shū)管理員管理有效，《班級(jí)圖書(shū)目錄》、《班級(jí)借閱記錄》齊全，并落實(shí)專人管理。（4）每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。（5）能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng)，形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性。（6）讀書(shū)有成果，有各類活動(dòng)資料（活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片、讀書(shū)小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書(shū)、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等）。（7）珍惜圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，借閱圖書(shū)無(wú)丟失。3、“書(shū)香教師”評(píng)選細(xì)則（1）有教師個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃。（2）能積極撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆，一學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于____篇。（3）能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物，自己有一定的閱讀量（了解閱覽室借閱記錄）。（4）積極撰寫(xiě)論文，至少有一篇論文獲區(qū)二等獎(jiǎng)以上。希望各位老師對(duì)照以上制度和細(xì)則，切實(shí)做好讀書(shū)活動(dòng)，為丹達(dá)學(xué)校的“書(shū)香校園”建設(shè)作出自己的努力。丹達(dá)學(xué)校____年____月書(shū)香校園規(guī)章制度（二）開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)規(guī)章制度為了使我校的“書(shū)香校園”開(kāi)展活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，特制定以下各項(xiàng)制度和細(xì)則：一、成立創(chuàng)建讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組新鄭市八千一中讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：劉建勇副組長(zhǎng)：呂樂(lè)敏沈淑平成員：劉俊嶺敬德強(qiáng)劉杰彬劉超各班班主任二、建立開(kāi)展活動(dòng)工作計(jì)劃學(xué)校根據(jù)區(qū)局精神指定活動(dòng)方案計(jì)劃，根據(jù)師生具體情況制定讀書(shū)計(jì)劃，計(jì)劃中要明確讀書(shū)時(shí)間安排。三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度1、圖書(shū)室、閱覽室讀書(shū)制度（1）課外活動(dòng)以及各班專設(shè)閱覽課都是學(xué)生到圖書(shū)室閱覽室讀書(shū)時(shí)間，圖書(shū)室、閱覽室工作人員要依時(shí)開(kāi)放，各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的圖書(shū)閱覽時(shí)間表。（2）圖書(shū)室、閱覽室讀書(shū)要保持安靜，遵守秩序，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，按規(guī)定借書(shū)，做文明的讀者。（3）工作人員要保持圖書(shū)室的整潔，維護(hù)紀(jì)律，登記好借書(shū)情況和圖書(shū)造冊(cè)登記管理工作，做好每學(xué)期學(xué)生新書(shū)的分發(fā)工作。2、讀書(shū)櫥窗制度讀書(shū)櫥窗公布“書(shū)香校園”相關(guān)規(guī)章制度，宣傳書(shū)香校園的主題、口號(hào)、讀書(shū)格言等，定期更換好書(shū)推薦，展覽師生征文。3、早讀晚閱制度（1）各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書(shū)或報(bào)刊，班主任應(yīng)定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家的讀書(shū)情況。（2）師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，有專用讀書(shū)筆記，做到勤寫(xiě)讀書(shū)筆記。4、檢查制度讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班的書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。四、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則1、“書(shū)香之星”評(píng)比細(xì)則學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“書(shū)香之星”評(píng)選活動(dòng)，各年級(jí)按學(xué)生總數(shù)的____%的名額推薦。評(píng)比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）有根據(jù)自己實(shí)際情況制定的讀書(shū)計(jì)劃，有專用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等）；（2）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“早讀晚閱”的模范帶頭作用。（3）能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子，會(huì)背誦經(jīng)典名句；每學(xué)期讀一本好書(shū)（可以是“讀好書(shū)推薦”中的著作，也可以是報(bào)刊、雜志中的優(yōu)秀文學(xué)作品），寫(xiě)出讀后感，堅(jiān)持讀報(bào)刊、看雜志。（4）積極參加班級(jí)、學(xué)校及上級(jí)組織的各類讀書(shū)、征文、朗誦、演講等比賽活動(dòng)。（5）學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，能在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽中獲的較好的成績(jī)。2、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選細(xì)則（1）有具體可行的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃與班級(jí)讀書(shū)總結(jié)；主題明顯，切實(shí)可行；學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變，親子閱讀積極開(kāi)展。（2）班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚，人人認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目，經(jīng)典誦讀持之以恒。（3）每班建立班級(jí)圖書(shū)角，建立符合本班特色的借閱制度，班級(jí)圖書(shū)角書(shū)籍豐富，人均擁有適合本年段閱讀的圖書(shū)一本，班級(jí)圖書(shū)管理員管理有效，《班級(jí)圖書(shū)目錄》、《班級(jí)借閱記錄》齊全，并落實(shí)專人管理。（4）每人每學(xué)期閱讀量能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在班級(jí)主頁(yè)中有體現(xiàn)。（5）能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng)，形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性。（6）讀書(shū)有成果，有各類活動(dòng)資料（活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片、讀書(shū)小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書(shū)、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等）。（7）珍惜圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，借閱圖書(shū)無(wú)丟失。3、“書(shū)香教師”評(píng)選細(xì)則（1）有教師個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃。（2）教師積極參加主題讀書(shū)活動(dòng)，個(gè)人藏書(shū)至少在20冊(cè)以上，其中教育教學(xué)專著不少于5本；（3）一年內(nèi)閱讀書(shū)籍3本以上，其中教育教學(xué)書(shū)籍2本以上，摘錄有一定質(zhì)量和數(shù)量的讀書(shū)筆記。（4）能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物，自己有一定的閱讀量（查看讀書(shū)筆記、了解閱覽室借閱記錄）。（5）能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。希望各位老師對(duì)照以上制度和細(xì)則，切實(shí)做好讀書(shū)活動(dòng)，為八千一中的“書(shū)香校園”建設(shè)作出自己的努力。八千鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)書(shū)香校園規(guī)章制度（三）開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)規(guī)章制度為了使我校的“書(shū)香校園”開(kāi)展活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，特制定以下各項(xiàng)制度和細(xì)則：一、成立創(chuàng)建讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組新鄭市八千一中讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：劉建勇副組長(zhǎng)：呂樂(lè)敏沈淑平成員：劉俊嶺敬德強(qiáng)劉杰彬劉超各班班主任二、建立開(kāi)展活動(dòng)工作計(jì)劃學(xué)校根據(jù)區(qū)局精神指定活動(dòng)方案計(jì)劃，根據(jù)師生具體情況制定讀書(shū)計(jì)劃，計(jì)劃中要明確讀書(shū)時(shí)間安排。三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度1、圖書(shū)室、閱覽室讀書(shū)制度（1）課外活動(dòng)以及各班專設(shè)閱覽課都是學(xué)生到圖書(shū)室閱覽室讀書(shū)時(shí)間，圖書(shū)室、閱覽室工作人員要依時(shí)開(kāi)放，各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的圖書(shū)閱覽時(shí)間表。（2）圖書(shū)室、閱覽室讀書(shū)要保持安靜，遵守秩序，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，按規(guī)定借書(shū)，做文明的讀者。（3）工作人員要保持圖書(shū)室的整潔，維護(hù)紀(jì)律，登記好借書(shū)情況和圖書(shū)造冊(cè)登記管理工作，做好每學(xué)期學(xué)生新書(shū)的分發(fā)工作。2、讀書(shū)櫥窗制度讀書(shū)櫥窗公布“書(shū)香校園”相關(guān)規(guī)章制度，宣傳書(shū)香校園的主題、口號(hào)、讀書(shū)格言等，定期更換好書(shū)推薦，展覽師生征文。3、早讀晚閱制度（1）各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書(shū)或報(bào)刊，班主任應(yīng)定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家的讀書(shū)情況。（2）師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，有專用讀書(shū)筆記，做到勤寫(xiě)讀書(shū)筆記。4、檢查制度讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班的書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。四、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則1、“書(shū)香之星”評(píng)比細(xì)則學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“書(shū)香之星”評(píng)選活動(dòng)，各年級(jí)按學(xué)生總數(shù)的____%的名額推薦。評(píng)比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）有根據(jù)自己實(shí)際情況制定的讀書(shū)計(jì)劃，有專用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等）；（2）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“早讀晚閱”的模范帶頭作用。（3）能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子，會(huì)背誦經(jīng)典名句；每學(xué)期讀一本好書(shū)（可以是“讀好書(shū)推薦”中的著作，也可以是報(bào)刊、雜志中的優(yōu)秀文學(xué)作品），寫(xiě)出讀后感，堅(jiān)持讀報(bào)刊、看雜志。（4）積極參加班級(jí)、學(xué)校及上級(jí)____的各類讀書(shū)、征文、朗誦、演講等比賽活動(dòng)。（5）____，視野開(kāi)闊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，能在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽中獲的較好的成績(jī)。2、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選細(xì)則（1）有具體可行的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃與班級(jí)讀書(shū)總結(jié)；主題明顯，切實(shí)可行；學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變，親子閱讀積極開(kāi)展。（2）班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚，人人認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目，經(jīng)典誦讀持之以恒。（3）每班建立班級(jí)圖書(shū)角，建立符合本班特色的借閱制度，班級(jí)圖書(shū)角書(shū)籍豐富，人均擁有適合本年段閱讀的圖書(shū)一本，班級(jí)圖書(shū)管理員管理有效，《班級(jí)圖書(shū)目錄》、《班級(jí)借閱記錄》齊全，并落實(shí)專人管理。（4）每人每學(xué)期閱讀量能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在班級(jí)主頁(yè)中有體現(xiàn)。（5）能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng)，形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性。（6）讀書(shū)有成果，有各類活動(dòng)資料（活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片、讀書(shū)小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書(shū)、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等）。（7）珍惜圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，借閱圖書(shū)無(wú)丟失。3、“書(shū)香教師”評(píng)選細(xì)則（1）有教師個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃。（2）教師積極參加主題