三年級(jí)上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-電腦美術(shù)-人教新課標(biāo)秋

季三年級(jí)上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-電腦美術(shù)-人教新課標(biāo)秋季教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)電腦美術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，提升自身審美和創(chuàng)新能力；給學(xué)生提供實(shí)際操作機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)一些常見的美術(shù)制圖軟件的使用方法；讓學(xué)生了解電腦美術(shù)與傳統(tǒng)美術(shù)的聯(lián)系和區(qū)別，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的轉(zhuǎn)化思維。教學(xué)重點(diǎn)掌握美術(shù)制圖軟件的基本使用方法；培養(yǎng)學(xué)生的審美與創(chuàng)造力；學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中掌握電腦繪圖的基本流程。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生了解電腦美術(shù)與傳統(tǒng)美術(shù)的聯(lián)系和區(qū)別；讓學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中掌握電腦繪圖的基本流程。教學(xué)方法課堂講解：對(duì)基礎(chǔ)的美術(shù)知識(shí)進(jìn)行介紹；實(shí)踐操作：提供操作機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)到電腦美術(shù)的魅力；課后鞏固：出作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐性操作，鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容第一課：電腦美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容電腦美術(shù)與傳統(tǒng)美術(shù)的區(qū)別常見的美術(shù)制圖軟件有哪些美術(shù)制圖軟件的基本界面和工具介紹教學(xué)流程課堂講解電腦美術(shù)與傳統(tǒng)美術(shù)的區(qū)別；簡(jiǎn)要介紹常見的美術(shù)制圖軟件；根據(jù)具體軟件，展示軟件的基本界面和工具；帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作練習(xí)。作業(yè)請(qǐng)學(xué)生下載一款美術(shù)制圖軟件，并針對(duì)該軟件的工具和界面進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。第二課：電腦美術(shù)基礎(chǔ)操作學(xué)習(xí)內(nèi)容如何使用軟件中的基本工具-線條和填充如何調(diào)整畫布大小和顏色；如何導(dǎo)入和導(dǎo)出文件。教學(xué)流程回顧上一課講解的內(nèi)容；講解線條和填充的使用方法；講解畫布調(diào)整方法；講解導(dǎo)入和導(dǎo)出文件的方法；帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行操作練習(xí)。作業(yè)請(qǐng)學(xué)生練習(xí)使用線條、填充，并嘗試使用導(dǎo)入和導(dǎo)出文件功能。第三課：電腦美術(shù)進(jìn)階學(xué)習(xí)內(nèi)容使用橡皮擦、套索、取色器、漸變等工具；制作簡(jiǎn)單的Logo設(shè)計(jì)。教學(xué)流程講解工具的使用方法；帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行操作練習(xí)；在練習(xí)結(jié)束后，帶領(lǐng)學(xué)生一起完成一個(gè)簡(jiǎn)單的Logo設(shè)計(jì)。作業(yè)請(qǐng)讓學(xué)生練習(xí)使用漸變工具，并自行設(shè)計(jì)一個(gè)基于漸變的Logo。教學(xué)評(píng)價(jià)方式課堂表現(xiàn)；作業(yè)完成情況?？偨Y(jié)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了基本的美術(shù)制圖軟件的使用技術(shù)；了解了電腦美術(shù)與傳統(tǒng)美術(shù)的聯(lián)系和區(qū)別；提高了創(chuàng)新與審美能力。同時(shí)，我們也培養(yǎng)了學(xué)生的轉(zhuǎn)化思