2023年托班務工作計劃（2篇）

第16頁共16頁2023年?托班務工作?計劃新年?已過，又迎?來了一個春?天，同時，?白沙嶺幼兒?園也迎來了?特殊而又繁?忙的一年，?在這一年里?，我班三位?老師仍將以?“讓入園的?孩子快樂、?健康、發(fā)展?”的辦園宗?旨和以飽滿?的熱情來開?展班級各項?工作?，F(xiàn)將?本學期的工?作計劃制定?如下：一?、教育教學?：托班孩?子的規(guī)則意?識模糊，如?何在一日活?動中體現(xiàn)生?活、學習、?觀察、環(huán)境?“四個有序?”是本學期?的重要任務?。1、全?力為我園創(chuàng)?建省一級幼?兒園評估做?好各項工作?。2、注?重班級環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)，給?幼兒一個干?凈、整潔、?優(yōu)美的區(qū)域?活動，為幼?兒提供安全?、舒適、可?操作的材料?，在活動中?啟發(fā)幼兒積?極、主動、?自發(fā)探索，?建構(gòu)知識，?促進其發(fā)展?。3、本?學期繼續(xù)根?據(jù)托班孩子?的年齡特點?，開展主題?探究活動，?注重活動區(qū)?活動的計劃?-做-整理?-回憶各環(huán)?節(jié)，做到學?習有序。在?做計劃時，?采取“望眼?鏡”等形式?來Ji發(fā)幼?兒的興趣，?在活動時，?教師將加強?對孩子的觀?察與記錄，?及時發(fā)現(xiàn)問?題并作出評?價分析。在?回憶時，采?取多種形式?，增強孩子?的傾聽興趣?。4、豐?富一日生活?，使孩子各?方面得到發(fā)?展，在一日?生活中，除?了主題探究?活動，還有?體能活動，?音樂活動、?語言活動以?及將英語活?動滲透在一?日生活中。?5、開始?認識國際象?棋，培養(yǎng)對?國際象棋的?興趣。二?、家長工作?：本學期?的家長工作?，重點是提?高教師的服?務意識，加?強與家長的?溝通。1?、學期初，?召開家長會?，發(fā)放調(diào)查?表，向家長?介紹班務工?作計劃，取?得家長對工?作的理解和?支持，為以?后取得家長?的配合鋪好?基石。2?、根據(jù)家長?的需要，為?部分幼兒建?立家園聯(lián)系?本，記錄幼?兒在園、在?家的表現(xiàn)，?利用互聯(lián)網(wǎng)?及時在網(wǎng)上?發(fā)布有關(guān)班?級內(nèi)容。?3、每月更?換家長園地?內(nèi)容及每月?向家長發(fā)放?學習內(nèi)容。?定時投放“?幼教書刊”?供家長借閱?。4、向?家長開放半?日活動，使?家長進一步?了解幼兒在?園的生活情?況。5、?利用節(jié)假日?開展家園聯(lián)?誼活動。?三、衛(wèi)生保?健工作：?1、加強對?幼兒生活保?育方面的照?顧，和加強?培養(yǎng)幼兒良?好的生活衛(wèi)?生習慣。隨?時關(guān)注孩子?的生活細節(jié)?，多一份細?心、耐心，?讓家長滿意?。2、每?天對教室進?行空氣消D?u，為幼兒?提供一個清?潔、適的活?動環(huán)境。?3、協(xié)助保?健醫(yī)生做好?傳染病的預?防工作測量?身高體重等??？傊?，?嚴格按照園?里的衛(wèi)生要?求，認真實?施各項衛(wèi)生?保健工作。?四、班級?管理工作：?1、加強?學習意識，?認真學習園?本課程建構(gòu)?理念及幼兒?園“三三“?發(fā)展計劃，?在班級開展?學習型組織?：讀書學習?-義流互動?-反思成長?。2、三?位教師嚴格?遵守幼兒園?的各項制度?，愛護幼兒?園的每樣財?產(chǎn)，做到厲?行節(jié)約。?3、三位教?師在工作中?做到既有分?工又有合作?，互相配合?、互相幫助?、互相關(guān)心?、支持與理?解，共同努?力把班里的?各項工作做?好。中班?班務工作計?劃___?_年中班班?務工作計劃?新的一年來?到了，小朋?友度過了愉?快的寒假，?回到了老師?身邊，迎接?快樂的集體?生活。本學?期三位教師?將根據(jù)我園?的“三三發(fā)?展規(guī)劃”，?以《廣東省?幼兒園教育?指南》為指?導，以“一?切以幼兒利?益優(yōu)先”的?宗旨來對待?幼兒，以“?愛心、耐心?、嚴謹、求?實”的態(tài)度?來對待工作?，讓每個幼?兒在新的一?學期有更大?的進步。?本學期本班?幼兒___?_名，舊生?____名?，新生__?__名，這?____名?新生對幼兒?園的集體生?活需慢慢適?應，對幼兒?的生活習慣?、活動常規(guī)?還需培養(yǎng)。?本學期將繼?續(xù)鞏固對班?級常規(guī)的管?理工作，圍?繞環(huán)境、生?活、學習、?觀察四個有?序，培養(yǎng)幼?兒良好常規(guī)?，形成本班?的良好風氣?。本著對孩?子負責、對?家長負責，?踏踏實實做?好每項工作?，做好每一?天。一、?班級教學計?劃1、本?學期我園的?重點是“創(chuàng)?建省一級幼?兒園”，我?班將根據(jù)幼?兒園的評估?標準，進行?環(huán)境材料的?提供，主題?方面的探究?，學科教學?的深入，用?評估的標準?嚴把好保教?質(zhì)量關(guān)。?2、針對我?園經(jīng)過十年?的風雨歷程?，本學期將?進行“十年?園慶”的慶?典活動：文?藝節(jié)目展示?、美術(shù)展示?、家長制作?展示、主題?研究展示等?系列活動，?盡力讓每個?幼兒與家庭?都能參與展?示活動，向?家長、同行?、社會宣傳?，展示我們?十年的辦園?成果。3?、本學期繼?續(xù)根據(jù)幼兒?的意愿進行?主題活動，?并及時抓住?幼兒的興趣?點，為下一?步的活動提?供依據(jù)。在?活動準備時?力求充分，?在活動進行?時力求使用?多種表征手?段，在活動?反思時針對?幼兒活動時?出現(xiàn)的問題?進行反思，?改掉以前只?注重結(jié)果的?作法。4?、結(jié)構(gòu)教學?與主題教學?相結(jié)合來進?行。繼續(xù)對?音樂活動進?行探索，力?爭用多種元?素來表現(xiàn)音?樂;體能活?動中，加強?與體育教師?的配合、輔?導工作;語?言活動中，?豐富幼兒的?文學欣賞、?詞匯量以及?口語表達能?力;英語活?動中，兩位?教師在配班?的同時，提?高自己的英?語水平，同?時每天對幼?兒進行復習?。5、加?強對幼兒的?觀察、記錄?、整理、評?價、分析工?作，提高隨?時記錄的意?識，并根據(jù)?幼兒的發(fā)展?對幼兒進行?正確的評估?，依據(jù)多元?智慧理論，?找出幼兒的?優(yōu)勢智能和?弱勢智能。?根據(jù)本班幼?兒的情況，?設(shè)計適宜本?班幼兒的發(fā)?展檢核表，?為幼兒以后?的個別教育?提供依據(jù)。?二、各月?工作重點?二、___?_月份：組?織編排早操?;“三八”?以年級為單?位舉行“我?愛媽媽”親?子活動;組?織幼兒春游?;建立班級?有序的生活?;各班環(huán)境?布置觀摩、?研討;學習?省一級幼兒?園的評估指?標。__?__月份：?舉行“國際?象棋月”系?列競賽活動?;早操表演?;檢查各班?環(huán)境。_?___月份?：慶“五一?”親子環(huán)保?小制作比賽?;接待省一?級幼兒園的?評估;“幼?兒園十周年?園慶”慶祝?系列活動;?交流各班的?觀察記錄。?____?月份：“幼?兒園十周年?園慶”慶祝?系列活動;?主題探究活?動經(jīng)驗交流?;教師經(jīng)驗?論文交流。?____?月份：教師?教學計劃和?教育筆記、?幼兒個人檔?案的評比;?整理班級物?品;班務工?作總結(jié)。?三、衛(wèi)生保?健工作a?）保育員的?配班工作：?有意識的提?高自己對幼?兒的觀察、?指導能力，?在每天上午?有針對性的?對一個區(qū)域?進行指導、?觀察、記錄?工作。b?）繼續(xù)在平??；顒又袑?幼兒的生活?自理能力進?行培養(yǎng)。?c）保育教?師利用中午?時間，根據(jù)?主題制作玩?教具，同時?對幼兒的日?常生活進行?觀察記錄。?d）保育?教師堅持做?好日常清潔?工作、消D?u工作，預?防傳染病的?發(fā)生。e?）加強幼兒?安全教育和?教師的責任?心，避免發(fā)?生任何事故?。四、家?長工作1?、學期初，?發(fā)放調(diào)查問?卷，了解家?長對我們工?作的建議以?及幼兒的情?況，需要進?行個別教育?我們將加強?交流、溝通?。在學期中?、學期末，?我們還會發(fā)?放家園聯(lián)系?表，向家長?介紹幼兒在?園表現(xiàn)，了?解家長對我?們工作的看?法。2、?開學初召開?家長會，向?家長介紹班?務工作計劃?，取得家長?對工作的理?解和支持，?為以后的收?集主題材料?、各種調(diào)查?問卷的系列?工作打好基?礎(chǔ)。3、?堅持每月及?時更換“家?長園地”，?以及每月的?家長開放日?活動，繼續(xù)?開展家長助?教工作。?4、繼續(xù)對?新生家訪、?舊生約訪，?平時電話聯(lián)?系，動員家?長積極參加?家長學校，?學習先進的?教育理念，?取得家園教?育的一致性?。5、要?求家長配合?教師，在家?對幼兒嚴格?要求，鼓勵?自己的事情?自己做，提?高幼兒的自?理能力。?五、工作人?員的配合?a）三位教?師以本園“?建構(gòu)學習型?組織”為目?標，讀書學?習-交流互?動-反思成?長，在探索?中享受快樂?，在反思中?尋求發(fā)展，?促進我們內(nèi)?在的工作、?學習動機，?促進我們自?我的提升和?事業(yè)的發(fā)展?。b）明?確崗位職責?，以幼兒的?利益優(yōu)先考?慮工作，在?工作中互相?配合、互相?促進、團結(jié)?合作。c?）堅持以良?好的師德對?待幼兒和家?長。教師互?相監(jiān)督，不?允許有違反?師德的事情?發(fā)生。d?）加強理論?學習，用先?進的理念來?指導工作，?積極完成園?內(nèi)及年級組?的各項工作?。托班班?務計劃這?一學期，我?擔任了大二?班的班主任?，這些孩子?與我相處了?一年多的時?間，我覺得?雖然我們相?處的時間很?短，但是這?些孩子已經(jīng)?與我非常親?密了，她們?總喜歡圍在?我的身邊嘰?嘰喳喳地說?個不停，在?她們的眼里?我不是一個?高高在上的?老師，而是?她們的知心?大姐姐，是?她們的親密?伙伴，她們?對我一點也?不畏懼，下?課總喜歡拉?著我的手和?我一起玩。?作為一個老?師能得到孩?子們的信任?和愛戴，這?是非常令人?欣慰的，我?真心喜愛我?們班上的每?一個孩子，?衷心希望他?們將來能成?為對社會有?用的人才。?大班的學?習在幼兒園?三年的學習?中可謂是極?其重要的，?因為這是幼?兒園學習的?最后一年，?是幼兒園與?小學相互銜?接的一年，?幼兒將來能?否較快適應?小學生活關(guān)?鍵還在于大?班的學習生?活。本班幼?兒經(jīng)過幼兒?園兩年多的?學習，已初?步養(yǎng)成了許?多良好的生?活習慣，而?且還具備了?初步的獨立?生活能力和?尊敬老師、?團結(jié)同學，?誠實大方等?各種文明行?為，也有了?相當?shù)拿鞅?是非的能力?。為了更好?地教育、培?養(yǎng)幼兒，使?他們的身心?得到更加更?加全面的發(fā)?展，本學期?特制定計劃?如下：（?一）日常生?活習慣方面?：1、學?會清理個人?衛(wèi)生，并保?持儀表整潔?、大方。?2、進一步?做到文明進?餐，能自覺?地進行餐后?整理。3?、學會根據(jù)?天氣的冷暖?及時增減衣?服。4、?小朋友之間?應該團結(jié)友?愛、互相謙?讓、禮貌待?人，不惹事?生非。5?、遇到事情?應多用腦子?想一想，還?要去試一試?，盡量自己?想辦法解決?。6、進?一步提高幼?兒明辨是非?的能力。?（二）教育?注意全面發(fā)?展，面向全?體幼兒，注?意個別差異?，不對任何?一個孩子存?在偏見。?今天的幼兒?是國家未來?的棟梁之材?，是祖國明?天的希望。?要使之成為?有用之材，?需要老師和?家長精心、?科學、合理?而又有針對?性的教育。?幼兒期是心?理發(fā)展的關(guān)?鍵期，是智?力發(fā)展的黃?金時期，我?們一定要精?心呵護每一?朵小花，使?他們快樂地?成長，但是?對幼兒也一?定要嚴格要?求，對他們?的所作所為?給予充分的?肯定和否定?。每一個孩?子都希望得?到老師的表?揚，所以老?師不能吝嗇?自己的表揚?，哪怕是一?句小小的夸?獎也能讓孩?子興奮上一?整天。但是?如果孩子犯?了不可彌補?的錯誤時，?教師就應該?視情況給予?相應的懲罰?，以此來讓?幼兒明確什?么事情能做?，什么事情?不能做，為?他們的將來?打基礎(chǔ)。教?師在對幼兒?進行教育時?，必須注意?體、智、德?、美全面發(fā)?展，絕不能?把早期教育?片面地理解?為智育。?1、體育方?面：十分重?視幼兒的身?體健康和正?常發(fā)育。保?證幼兒必要?的營養(yǎng)，培?養(yǎng)幼兒良好?的生活衛(wèi)生?習慣，發(fā)展?他們的基本?動作，鍛煉?身體，以增?強幼兒的抵?抗能力，保?障其身心健?康發(fā)展。?2、德育方?面：幼兒期?是道德品質(zhì)?、行為習慣?受熏陶和形?成的重要時?期。要抓住?這個打基礎(chǔ)?的階段，向?幼兒進行初?步的五愛教?育，培養(yǎng)他?們團結(jié)、懂?禮貌、守紀?律以及誠實?勇敢、合作?、有責任心?等優(yōu)良品德?和文明行為?，以及健康?科學的生活?態(tài)度和活潑?開朗的性格?。3、智?育方面：創(chuàng)?造各種機會?，利用生動?活潑的形式?教給幼兒有?關(guān)自然的、?社會的及周?圍生活中粗?淺的知識和?技能，注重?發(fā)展幼兒的?注意力、觀?察力、記憶?力、思維力?、想象力以?及語言表達?能力，培養(yǎng)?他們學習的?興趣和良好?的學習習慣?。4、美?育方面：教?給幼兒音樂?、舞蹈、美?術(shù)、文學等?粗淺知識和?技能，培養(yǎng)?他們在這些?方面的興趣?，初步發(fā)展?他們對周圍?生活、文學?藝術(shù)中美的?感受力、表?現(xiàn)力和創(chuàng)造?力。以上?四個方面是?相互聯(lián)系、?相互滲透、?相互促進的?，不可偏廢?，我們對幼?兒的教育應?綜合考慮到?各個方面。?本班有個別?幼兒他們的?自制能力較?差，上課常?常不能專心?聽講，課后?也常常惹事?生非，是些?使老師頭疼?的孩子。為?了改變這些?，首先要做?好幼兒的思?想工作，使?幼兒了解幼?兒園各項活?動的重要性?，然后使用?觀察法、游?戲法等不斷?激發(fā)幼兒的?興趣，使其?積極主動地?參加各項活?動。我們還?可以用獎勵?小紅花的方?法激勵幼兒?，如果一周?表現(xiàn)良好，?周五則能評?到小紅花。?這樣堅持幾?星期，基本?上有所改進?。我們對孩?子既要關(guān)心?愛護，也要?嚴格要求，?但愛和嚴都?要適可而止?。（三）?配合家長教?育好幼兒。?充分利用?家長早晚接?送幼兒的短?暫時間與家?長交流、溝?通。了解和?介紹幼兒家?園的表現(xiàn)，?提出合理要?求，交流時?耐心傾聽，?同時發(fā)表意?見，還可根?據(jù)不同家長?的特點，從?實際出發(fā)，?采用多種方?式，積極而?有效地做好?家長工作，?以取得他們?的信任和支?持，共同教?育好幼兒。?我們是新?世紀的教育?工作者，是?人生階段的?啟蒙老師，?我們應持之?以恒、不斷?進取、開拓?創(chuàng)新，用我?們的力量和?愛心，做好?教育工作!?2023?年托班務工?作計劃（二?）新年已?過，又迎來?了一個春天?，同時，白?沙嶺幼兒園?也迎來了特?殊而又繁忙?的一年，在?這一年里，?我班三位老?師仍將以“?讓入園的孩?子快樂、健?康、發(fā)展”?的辦園宗旨?和以飽滿的?熱情來開展?班級各項工?作?，F(xiàn)將本?學期的工作?計劃制定如?下：一、?教育教學：?托班孩子?的規(guī)則意識?模糊，如何?在一日活動?中體現(xiàn)生活?、學習、觀?察、環(huán)境“?四個有序”?是本學期的?重要任務。?1、全力?為我園創(chuàng)建?省一級幼兒?園評估做好?各項工作。?2、注重?班級環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)，給幼?兒一個干凈?、整潔、優(yōu)?美的區(qū)域活?動，為幼兒?提供安全、?舒適、可操?作的材料，?在活動中啟?發(fā)幼兒積極?、主動、自?發(fā)探索，建?構(gòu)知識，促?進其發(fā)展。?3、本學?期繼續(xù)根據(jù)?托班孩子的?年齡特點，?開展主題探?究活動，注?重活動區(qū)活?動的計劃-?做-整理-?回憶各環(huán)節(jié)?，做到學習?有序。在做?計劃時，采?取“望眼鏡?”等形式來?Ji發(fā)幼兒?的興趣，在?活動時，教?師將加強對?孩子的觀察?與記錄，及?時發(fā)現(xiàn)問題?并作出評價?分析。在回?憶時，采取?多種形式，?增強孩子的?傾聽興趣。?4、豐富?一日生活，?使孩子各方?面得到發(fā)展?，在一日生?活中，除了?主題探究活?動，還有體?能活動，音?樂活動、語?言活動以及?將英語活動?滲透在一日?生活中。?5、開始認?識國際象棋?，培養(yǎng)對國?際象棋的興?趣。二、?家長工作：?本學期的?家長工作，?重點是提高?教師的服務?意識，加強?與家長的溝?通。1、?學期初，召?開家長會，?發(fā)放調(diào)查表?，向家長介?紹班務工作?計劃，取得?家長對工作?的理解和支?持，為以后?取得家長的?配合鋪好基?石。2、?根據(jù)家長的?需要，為部?分幼兒建立?家園聯(lián)系本?，記錄幼兒?在園、在家?的表現(xiàn)，利?用互聯(lián)網(wǎng)及?時在網(wǎng)上發(fā)?布有關(guān)班級?內(nèi)容。3?、每月更換?家長園地內(nèi)?容及每月向?家長發(fā)放學?習內(nèi)容。定?時投放“幼?教書刊”供?家長借閱。?4、向家?長開放半日?活動，使家?長進一步了?解幼兒在園?的生活情況?。5、利?用節(jié)假日開?展家園聯(lián)誼?活動。三?、衛(wèi)生保健?工作：1?、加強對幼?兒生活保育?方面的照顧?，和加強培?養(yǎng)幼兒良好?的生活衛(wèi)生?習慣。隨時?關(guān)注孩子的?生活細節(jié)，?多一份細心?、耐心，讓?家長滿意。?2、每天?對教室進行?空氣消Du?，為幼兒提?供一個清潔?、適的活動?環(huán)境。3?、協(xié)助保健?醫(yī)生做好傳?染病的預防?工作測量身?高體重等。?總之，嚴?格按照園里?的衛(wèi)生要求?，認真實施?各項衛(wèi)生保?健工作。?四、班級管?理工作：?1、加強學?習意識，認?真學習園本?課程建構(gòu)理?念及幼兒園?“三三“發(fā)?展計劃，在?班級開展學?習型組織：?讀書學習-?義流互動-?反思成長。?2、三位?教師嚴格遵?守幼兒園的?各項制度，?愛護幼兒園?的每樣財產(chǎn)?，做到厲行?節(jié)約。3?、三位教師?在工作中做?到既有分工?又有合作，?互相配合、?互相幫助、?互相關(guān)心、?支持與理解?，共同努力?把班里的各?項工作做好?。中班班?務工作計劃?____?年中班班務?工作計劃新?的一年來到?了，小朋友?度過了愉快?的寒假，回?到了老師身?邊，迎接快?樂的集體生?活。本學期?三位教師將?根據(jù)我園的?“三三發(fā)展?規(guī)劃”，以?《廣東省幼?兒園教育指?南》為指導?，以“一切?以幼兒利益?優(yōu)先”的宗?旨來對待幼?兒，以“愛?心、耐心、?嚴謹、求實?”的態(tài)度來?對待工作，?讓每個幼兒?在新的一學?期有更大的?進步。本?學期本班幼?兒____?名，舊生_?___名，?新生___?_名，這_?___名新?生對幼兒園?的集體生活?需慢慢適應?，對幼兒的?生活習慣、?活動常規(guī)還?需培養(yǎng)。本?學期將繼續(xù)?鞏固對班級?常規(guī)的管理?工作，圍繞?環(huán)境、生活?、學習、觀?察四個有序?，培養(yǎng)幼兒?良好常規(guī)，?形成本班的?良好風氣。?本著對孩子?負責、對家?長負責，踏?踏實實做好?每項工作，?做好每一天?。一、班?級教學計劃?1、本學?期我園的重?點是“創(chuàng)建?省一級幼兒?園”，我班?將根據(jù)幼兒?園的評估標?準，進行環(huán)?境材料的提?供，主題方?面的探究，?學科教學的?深入，用評?估的標準嚴?把好保教質(zhì)?量關(guān)。2?、針對我園?經(jīng)過十年的?風雨歷程，?本學期將進?行“十年園?慶”的慶典?活動：文藝?節(jié)目展示、?美術(shù)展示、?家長制作展?示、主題研?究展示等系?列活動，盡?力讓每個幼?兒與家庭都?能參與展示?活動，向家?長、同行、?社會宣傳，?展示我們十?年的辦園成?果。3、?本學期繼續(xù)?根據(jù)幼兒的?意愿進行主?題活動，并?及時抓住幼?兒的興趣點?，為下一步?的活動提供?依據(jù)。在活?動準備時力?求充分，在?活動進行時?力求使用多?種表征手段?，在活動反?思時針對幼?兒活動時出?現(xiàn)的問題進?行反思，改?掉以前只注?重結(jié)果的作?法。4、?結(jié)構(gòu)教學與?主題教學相?結(jié)合來進行?。繼續(xù)對音?樂活動進行?探索，力爭?用多種元素?來表現(xiàn)音樂?;體能活動?中，加強與?體育教師的?配合、輔導?工作;語言?活動中，豐?富幼兒的文?學欣賞、詞?匯量以及口?語表達能力?;英語活動?中，兩位教?師在配班的?同時，提高?自己的英語?水平，同時?每天對幼兒?進行復習。?5、加強?對幼兒的觀?察、記錄、?整理、評價?、分析工作?，提高隨時?記錄的意識?，并根據(jù)幼?兒的發(fā)展對?幼兒進行正?確的評估，?依據(jù)多元智?慧理論，找?出幼兒的優(yōu)?勢智能和弱?勢智能。根?據(jù)本班幼兒?的情況，設(shè)?計適宜本班?幼兒的發(fā)展?檢核表，為?幼兒以后的?個別教育提?供依據(jù)。?二、各月工?作重點二?、____?月份：組織?編排早操;?“三八”以?年級為單位?舉行“我愛?媽媽”親子?活動;組織?幼兒春游;?建立班級有?序的生活;?各班環(huán)境布?置觀摩、研?討;學習省?一級幼兒園?的評估指標?。___?_月份：舉?行“國際象?棋月”系列?競賽活動;?早操表演;?檢查各班環(huán)?境。__?__月份：?慶“五一”?親子環(huán)保小?制作比賽;?接待省一級?幼兒園的評?估;“幼兒?園十周年園?慶”慶祝系?列活動;交?流各班的觀?察記錄。?____月?份：“幼兒?園十周年園?慶”慶祝系?列活動;主?題探究活動?經(jīng)驗交流;?教師經(jīng)驗論?文