小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案模板（三篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)主題班?會(huì)設(shè)計(jì)方案?模板教學(xué)?目標(biāo):通?過(guò)學(xué)生對(duì)各?個(gè)理想的討?論，從而知?道珍惜青春?年華的重要?性，通過(guò)學(xué)?生對(duì)意志的?討論，明確?應(yīng)不怕困難?，勇往直前?，并說(shuō)明通?往成功的途?徑是勤奮、?立志從我做?起，從現(xiàn)在?做起，學(xué)好?文化科學(xué)知?識(shí)、實(shí)現(xiàn)自?己的理想。?一、主持?人主持內(nèi)容?。1、由?主持人引出?主題2、?詩(shī)朗誦《珍?惜吧，青春?年華》等?3、同學(xué)討?論何為理想?及如何實(shí)現(xiàn)?理想。4?、在實(shí)現(xiàn)理?想過(guò)程中的?具體行動(dòng)。?二、班主?任總結(jié)三?、主持人宣?布主題班會(huì)?結(jié)束。“?安全知識(shí)知?多少”小學(xué)?主題班會(huì)?一、活動(dòng)目?的:1.?讓學(xué)生初步?掌握一些衛(wèi)?生知識(shí)和急?救技術(shù)，學(xué)?會(huì)保護(hù)自己?。2.用?知識(shí)競(jìng)答、?講故事表演?等形式鞏固?并拓展學(xué)生?對(duì)“自護(hù)”?知識(shí)的理解?和運(yùn)用，培?養(yǎng)學(xué)生各方?面的能力。?3.形成?學(xué)習(xí)、宣講?安全知識(shí)的?氛圍，培養(yǎng)?學(xué)生自我保?護(hù)的意識(shí)和?能力，為他?們的健康成?長(zhǎng)打好基矗?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?.收集《健?康教育》課?本和活動(dòng)課?學(xué)過(guò)的“自?護(hù)”知識(shí)和?急救技術(shù)?2.錄音機(jī)?、“自護(hù)”?小獎(jiǎng)?wù)氯舾?枚、衛(wèi)生包?、鹽水、紗?布、清涼油?、電話機(jī)、?扇子、毛巾?、純凈水、?木棍、電線?。三、活?動(dòng)過(guò)程:?(一)簡(jiǎn)介?本次活動(dòng)的?意義：為了?使我們更加?健康安全地?成長(zhǎng)，為了?響應(yīng)我校創(chuàng)?“安全學(xué)校?”活動(dòng)，為?了使同學(xué)們?掌握更多的?安全知識(shí)和?急救技術(shù)，?我們精心籌?備了一臺(tái)“?自護(hù)”活動(dòng)?主題班會(huì)。?(二)“?自護(hù)”能力?表演和知識(shí)?競(jìng)賽：事故?：效游途中?，一位同學(xué)?不小心擦傷?了，怎么辦?呢處理方法?：先用鹽水?沖洗傷面，?再用消毒棉?球扶干，而?后用碘酒涂?擦傷面，再?用酒精球涂?擦。輕者不?必包扎，重?者蓋上清毒?紗布包扎。?包扎最常用?方法是把繃?帶的尾端對(duì)?半剪開(kāi)，而?后打結(jié)。?2.知識(shí)問(wèn)?答(1)我?國(guó)把每年的?哪一天定為?“全國(guó)中小?學(xué)生安全教?育日”(2?)路口的交?通指揮信號(hào)?有哪些2、?小品《我們?學(xué)會(huì)了保護(hù)?自己》片斷?1：活動(dòng)老?師給大家講?故事《報(bào)警?》。片斷2?：炎熱的夏?天，放學(xué)回?家的路上，?一位同學(xué)發(fā)?生中暑。救?護(hù)方法：立?即將病人抬?到陰涼的地?方，讓患者?仰臥，解開(kāi)?衣扣，可同?時(shí)用扇子扇?風(fēng)，幫助散?熱?？捎们?涼油擦患者?的太陽(yáng)穴，?也可用涼水?輕輕地噴灑?。片斷3：?回到家中，?亮亮發(fā)現(xiàn)奶?奶因煤氣中?毒而躺在地?上，他連忙?用學(xué)校學(xué)到?的急救辦法?對(duì)奶奶進(jìn)行?急救。搶救?方法：將病?人立即移到?空氣流通的?地方，同時(shí)?打開(kāi)門(mén)窗，?解開(kāi)衣服的?扣子，再給?病人喝點(diǎn)醋?，最后撥打?急救電話“?120”。?4.知識(shí)?問(wèn)答(1)?如果因不慎?，你身上被?火燃著，你?是順風(fēng)跑，?還是逆風(fēng)跑?(2)如果?你在炒菜時(shí)?，油鍋突然?起火，在你?面前放有三?種東西：鍋?蓋、滅火器?和水，你采?用哪種方法?處理(3)?剛吃過(guò)晚飯?，亮亮就吵?著要爸爸帶?他去游泳，?這樣對(duì)嗎為?什么5.舞?蹈《___?_世紀(jì)的中?國(guó)娃》事故?：一群快樂(lè)?的小學(xué)生在?上學(xué)的路上?，不小心碰?到一根帶電?的電線，怎?么辦呢在這?危急關(guān)頭，?孩子們用自?己的聰明智?慧解決了問(wèn)?題，保護(hù)了?自己。急救?辦法：用木?棍將觸電者?挑開(kāi)。(要?注意，不能?用手直接去?拉觸電者的?身體，以免?傳電。)?(三)結(jié)束?語(yǔ)時(shí)代召喚?跨世紀(jì)人才?，而跨世紀(jì)?人才首先要?學(xué)會(huì)生存。?同學(xué)們，別?忘了，日常?生活中一定?要注意安全?，學(xué)會(huì)保護(hù)?自己，讓我?們戴上“自?護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向?____世?紀(jì)的起跑線?;記所有的?孩子們天天?快樂(lè)，日日?平安。小?學(xué)主題班會(huì)?設(shè)計(jì)方案模?板（二）?一、活動(dòng)內(nèi)?容1、“?知榮辱，樹(shù)?新風(fēng)，我行?動(dòng)”道德實(shí)?踐活動(dòng)的開(kāi)?展，讓學(xué)生?牢記歷史，?珍惜現(xiàn)在，?懂得感恩。?2、培養(yǎng)?學(xué)生愛(ài)國(guó)守?法，明禮誠(chéng)?信，遵守公?德，尊敬師?長(zhǎng)，刻苦學(xué)?習(xí)，勤儉自?強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友?愛(ài)，助人為?樂(lè)，做一個(gè)?有道德的人?。二、活?動(dòng)目的活?動(dòng)以學(xué)生和?諧發(fā)展為培?養(yǎng)目標(biāo)，遵?循學(xué)生的身?心特點(diǎn)和成?長(zhǎng)規(guī)律，弘?揚(yáng)社會(huì)主義?榮辱觀，積?極參與多種?形式的道德?實(shí)踐活動(dòng)，?從身邊的事?情做起，從?一點(diǎn)一滴做?起，增強(qiáng)道?德意識(shí)，養(yǎng)?成良好習(xí)慣?，做一個(gè)有?道德的人。?三、活動(dòng)?形式以學(xué)?生主持，讓?學(xué)生收集素?材，通過(guò)歌?曲，朗誦，?講故事，討?論等一系列?以學(xué)生為主?體的活動(dòng)形?式，做一個(gè)?有道德的人?。主持人?宣布活動(dòng)開(kāi)?始第一版?塊是“道德?小故事”，?同學(xué)們聲請(qǐng)?并茂的講述?使大家感動(dòng)?萬(wàn)分，講誠(chéng)?信，拾金不?昧，樂(lè)于助?人，尊老愛(ài)?幼。聽(tīng)了這?些感人的故?事，同學(xué)們?頗有體會(huì)，?紛紛舉手談?了自己的感?覺(jué)。第二?版塊是“道?德名言”，?很多同學(xué)都?把自己搜集?的名言讀得?大家聽(tīng)，有?些同學(xué)還制?作成一張張?書(shū)簽。第?三版塊是“?學(xué)習(xí)抗震救?災(zāi)英雄，做?一個(gè)有道德?的人”，大?家收集了大?量抗震救災(zāi)?的生動(dòng)事跡?和圖片，制?作了圖文并?茂的課件欣?賞。第四?版塊“奉獻(xiàn)?愛(ài)心，眾志?成城”學(xué)生?齊唱“為了?誰(shuí)”，“愛(ài)?的奉獻(xiàn)”歌?曲。主持?人帶領(lǐng)全班?同學(xué)宣誓，?我承諾：做?一個(gè)有道德?的人，在家?庭，孝敬父?母，在學(xué)校?，尊敬師長(zhǎng)?，在社會(huì)，?奉獻(xiàn)愛(ài)心?小學(xué)主題班?會(huì)設(shè)計(jì)方案?模板（三）?一、活動(dòng)?目標(biāo)：1?、通過(guò)本次?班會(huì)，明確?搞好衛(wèi)生的?重要性。?2、制定出?具體的搞好?衛(wèi)生的計(jì)劃?、措施。?3、讓班級(jí)?衛(wèi)生面貌煥?然一新。?二：活動(dòng)過(guò)?程(一)?導(dǎo)入：1?、作為小學(xué)?生我們要做?到講衛(wèi)生、?懂禮貌!養(yǎng)?成一個(gè)良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?受益終身!?今天，我們?開(kāi)一節(jié)班會(huì)?，主題是《?搞好班級(jí)衛(wèi)?生》。板書(shū)?主題：怎樣?搞好班級(jí)衛(wèi)?生?：2?、談?wù)劖h(huán)境?對(duì)人的影響?。(1)?小組交流?(2)全班?交流3、?你最喜歡哪?些地方?最?討厭哪些地?方?為什么??4、說(shuō)?說(shuō)我們教室?的整潔情況?。5、你?喜歡我們現(xiàn)?在的教室嗎??為什么??(二)展?開(kāi)：___?_。1、?主持人宣布?班會(huì)開(kāi)始。?2、主持?人講名人講?衛(wèi)生的事例?：作家老舍?先生雖有腿?病。但每天?堅(jiān)持打掃室?內(nèi)、院子，?槁子中有廢?掉的，寧肯?起身走幾步?丟進(jìn)紙蔞。?3、學(xué)生?舉出名人講?衛(wèi)生的例子?：很講衛(wèi)生?，他煙抽得?很厲害，但?從沒(méi)亂丟一?個(gè)煙蒂，甚?至煙灰都不?掉到地上。?4、主持?人：我們班?的衛(wèi)生現(xiàn)狀?是：(1?)可喜之處?：地面干凈?……(2?)不足之處?：維持干凈?的時(shí)間短…?…5、討?論：怎樣保?持地面的干?凈。(1?)小組交流?(2)全?班交流(?3)班長(zhǎng)記?下那些可行?的方法。?6、現(xiàn)在再?讓我們看看?我們班的個(gè)?人衛(wèi)生情況?。(1)?表?yè)P(yáng)班里個(gè)?人衛(wèi)生搞得?好的同學(xué)。?(2)每?個(gè)同學(xué)檢查?自己，還有?哪些不夠的?地方。(?四)結(jié)束：