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第5頁共5頁2023年?單位員工個(gè)?人工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)模板?一、認(rèn)真做?好本職工作?。作為教?師必須在自?己的道德、?情操、品行?、作風(fēng)等方?面給學(xué)生做?出好的榜樣?,否則,在?學(xué)生面前是?沒有力量的?。特別是在?當(dāng)前社會(huì)上?存在著不正?之風(fēng)的情況?下,教師更?應(yīng)該把遵紀(jì)?守法、廉潔?奉公作為自?覺的行動(dòng),?用執(zhí)著追求?真理,敢于?抵制歪風(fēng)邪?氣的實(shí)際行?動(dòng)來教育、?感染學(xué)生,?成為學(xué)生的?楷模。工作?中,我要盡?職盡責(zé),忠?于職守,不?遲到,不早?退,遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度,認(rèn)真完?成學(xué)校交給?我的各項(xiàng)工?作。在課外?積極學(xué)習(xí)各?種師德理論?,不斷地加?強(qiáng)自身的理?論基礎(chǔ)知識?同時(shí)我還利?用各種案例?來警醒自己?,時(shí)刻反思?自己的行為?,嚴(yán)于律已?,以身作責(zé)?。二、積?極參加社會(huì)?實(shí)踐提高師?德修養(yǎng)。?積極參加社?會(huì)時(shí)間活動(dòng)?,提高自己?的師德修養(yǎng)?,在此過程?中,處理師?生之間、教?師之間、教?師與家長之?間及與社會(huì)?之間的關(guān)系?。認(rèn)識自己?行為的是與?非,辯別善?與惡,培養(yǎng)?良好的道德?品質(zhì)。只有?在實(shí)踐中不?斷地積累滄?桑,才能真?正錘煉師德?。三、積?極進(jìn)行自我?反思。如?果一個(gè)人要?想進(jìn)步,就?要不斷地反?思自己,反?思自己存在?的不足,深?刻地了解自?己,然后才?能思考應(yīng)該?如何改進(jìn)。?一個(gè)師德高?尚的教師必?定是一個(gè)常?常進(jìn)行自我?反思的人。?師德建設(shè)要?求教師在實(shí)?踐中注重自?我學(xué)習(xí)、自?我修煉、自?我約束、自?我調(diào)控,活?到老,學(xué)到?老。四、?注重德育培?養(yǎng),構(gòu)建和?諧課堂。?并不是所有?德只能體現(xiàn)?在對人對事?方面,在日?常的教學(xué)活?動(dòng)中,我常?以德化人,?用自己的德?行去感化教?育學(xué)生,對?后進(jìn)生給予?更多的關(guān)注?,用愛心去?實(shí)現(xiàn)對各種?學(xué)困生的教?育。同時(shí)在?教學(xué)過程中?不斷地推陳?出新,只有?不斷的創(chuàng)新?才新才能被?更多的孩子?所喜愛。只?有不斷的創(chuàng)?新才能推動(dòng)?教育的大發(fā)?展。在每?一學(xué)期的第?一節(jié)課,我?都會(huì)告訴學(xué)?生,老師是?如何看待一?個(gè)學(xué)生,是?將思想品德?放在第一位?,將學(xué)習(xí)放?在第二位。?若把學(xué)生比?喻成產(chǎn)品,?品德好學(xué)習(xí)?好的學(xué)生是?成品,品德?好學(xué)習(xí)不好?的學(xué)生是半?成品,品德?不好,學(xué)習(xí)?好的學(xué)生是?危險(xiǎn)品,品?德不好,學(xué)?習(xí)也不好的?是廢品。同?學(xué)們要力爭?做一個(gè)孝順?、尊師、誠?信、友愛的?學(xué)生,我發(fā)?現(xiàn)尊師的學(xué)?生,都是聽?話的,他就?會(huì)認(rèn)真聽課?,認(rèn)真做作?業(yè),學(xué)習(xí)好?是水到渠成?的事。所以?同學(xué)們,以?前你們學(xué)習(xí)?成績怎樣,?我并不關(guān)心?,我關(guān)心的?是從現(xiàn)在開?始誰的思想?品德表現(xiàn)良?好,上課時(shí)?積極、認(rèn)真?。202?3年單位員?工個(gè)人工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模?板(二)?一、學(xué)生情?況分析根?據(jù)上學(xué)期的?期未成績分?析,學(xué)生基?礎(chǔ)普遍比較?薄弱,對必?修1內(nèi)容掌?握比較好的?學(xué)生不多。?學(xué)生基本知?識點(diǎn)落實(shí)不?夠好,學(xué)習(xí)?效果不明顯?。學(xué)生學(xué)習(xí)?方法欠缺。?故需在必修?2教學(xué)中注?重基礎(chǔ)知識?回顧。加強(qiáng)?基礎(chǔ)教學(xué)及?學(xué)習(xí)方法的?指導(dǎo)。學(xué)生?對物理的興?趣不高,普?遍認(rèn)為物理?難學(xué),部分?學(xué)生開始有?排斥感。需?引導(dǎo)學(xué)生改?變思想認(rèn)識?,在教學(xué)中?激發(fā)學(xué)生的?興趣,激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性。?二、本學(xué)期?教材分析?必修2是共?同必修模塊?的第二部分?,大部分內(nèi)?容是必修1?模塊的綜合?或應(yīng)用,也?是會(huì)考要求?的教學(xué)內(nèi)容?之一。故對?學(xué)生的基礎(chǔ)?要求比較高?,在教學(xué)過?程中不宜太?難,要以新?課程的理念?轉(zhuǎn)換教學(xué)的?難度與重點(diǎn)?。三、本?學(xué)期教學(xué)目?標(biāo)本學(xué)年?的教學(xué)重點(diǎn)?為在鞏固必?修1知識點(diǎn)?的基礎(chǔ)上進(jìn)?行必修2的?教學(xué)。通過?各種教學(xué)方?法使學(xué)生掌?握基本的物?理知識與物?理規(guī)律,并?能在解題中?有所應(yīng)用。?在平時(shí)的練?習(xí),注重以?會(huì)考和高考?的要求來進(jìn)?行教學(xué)。?四、提高教?學(xué)質(zhì)量措施?1、客觀?分析學(xué)生的?實(shí)際情況,?采用有效的?教學(xué)手段和?復(fù)習(xí)手段;?2、認(rèn)真?備課,準(zhǔn)確?把握學(xué)生的?學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),?把握課堂教?學(xué),提高教?學(xué)效果;?3、多與學(xué)?生進(jìn)行互動(dòng)?交流,解決?學(xué)生在學(xué)習(xí)?過程中遇到?的困難與困?惑;4、?認(rèn)真積極批?發(fā)作業(yè)、試?卷等,及時(shí)?反饋得到學(xué)?生的學(xué)習(xí)信?息,以便適?時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)?;5、盡?量多做實(shí)驗(yàn)?,多讓學(xué)生?做實(shí)驗(yàn),激?發(fā)學(xué)生興趣?,增加其感?性認(rèn)識,加?深理解;?6、認(rèn)真做?好月考分析?和教學(xué)分析?歸納總結(jié)工?作,教師間?經(jīng)?;ハ嘟?流,共同促?進(jìn)。1、?按要求完成?財(cái)務(wù)崗位的?日常工作。?2、進(jìn)一?步完善已經(jīng)?建立的疫苗?庫(賬面層?面),規(guī)范?疫苗進(jìn)銷存?的管理。?3、繼續(xù)監(jiān)?督藥房管理?。目前,西?藥房賬面數(shù)?據(jù)與實(shí)際庫?存數(shù)據(jù)還存?在差額,到?____月?份進(jìn)行盤點(diǎn)?,核算西藥?房的相關(guān)數(shù)?據(jù)。4、?進(jìn)一步提高?窗口服務(wù)水?平,收費(fèi)處?溝通按月培?訓(xùn)(建立在?院部禮儀培?訓(xùn)的基礎(chǔ)上?,我們做更?貼近工作崗?位的相關(guān)禮?儀培訓(xùn)),?把禮儀落到?實(shí)處。5?、加強(qiáng)科室?內(nèi)部團(tuán)結(jié)建?設(shè),計(jì)劃每?1-___?_個(gè)月組織?一次科室凝?聚力活動(dòng)。?一個(gè)醫(yī)院的?發(fā)展離不開?各科室的團(tuán)?結(jié)協(xié)作,一?個(gè)科室的發(fā)?展也離不開?各個(gè)成員之?間的團(tuán)結(jié)合?作。6、?加強(qiáng)醫(yī)院成?本核算工作?:積極探索?醫(yī)院成本核?算的路子,?向兄弟單位?學(xué)習(xí),借鑒?學(xué)習(xí)醫(yī)院成?本核算的成?功經(jīng)驗(yàn),切?實(shí)做好醫(yī)院?成本核算工?作。以全成?本核算為基?礎(chǔ),以效率?指標(biāo)為前提?、質(zhì)量指標(biāo)?為核心、行?為指標(biāo)為標(biāo)?志、經(jīng)濟(jì)指?標(biāo)為杠桿,?對各科室進(jìn)?行全面綜合?考核,實(shí)施?中心全成本?核算,增收?節(jié)支、降本?增效,使各?科室通過加?強(qiáng)本科室成?本管理和提?高科室的兩?個(gè)效益,從?而優(yōu)質(zhì)、高?效、低耗地?完成醫(yī)院各?項(xiàng)任務(wù)。?7、進(jìn)一步?加強(qiáng)收費(fèi)管?理工作,加?強(qiáng)對醫(yī)院收?費(fèi)項(xiàng)目和價(jià)?格的管理。?收費(fèi)項(xiàng)目和?收費(fèi)價(jià)格,?必須按照國?家物價(jià)政策?執(zhí)行并派專?人管理,加?強(qiáng)物價(jià)管理?和監(jiān)督,嚴(yán)?格執(zhí)行國家?的物價(jià)政策?,依法收費(fèi)?。提高全體?科室成員對?價(jià)格收費(fèi)工?作的認(rèn)識,?加強(qiáng)督促檢?查,定期不?定期深入科?室了解醫(yī)院?醫(yī)療服務(wù)收?費(fèi)情況,及?時(shí)解決收費(fèi)?中出現(xiàn)的問?題。對高額?醫(yī)療費(fèi)用打?出清單,考?察其合理性?,對不合理?收費(fèi)及時(shí)糾?正,確保合?理收費(fèi)。?8、遵循凡?是資產(chǎn)都應(yīng)?該為醫(yī)院帶?來效益的指?導(dǎo)思想,建?立固定資產(chǎn)?管理體系。?加強(qiáng)閑置?資產(chǎn)、報(bào)廢?資產(chǎn)處置工?作,針對醫(yī)?院實(shí)際,制?定切實(shí)可行?的固定資產(chǎn)?管理制度,?和資產(chǎn)報(bào)廢?制度。財(cái)務(wù)?部門與相關(guān)?部門密切配?合,定期清?查,防止設(shè)?備的閑置,?加強(qiáng)設(shè)備驗(yàn)?收和后續(xù)檢?查工作,確?保設(shè)備出入?庫的質(zhì)和數(shù)?量真實(shí),完?整。建立盤?點(diǎn)清查制度?
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