七年級(jí)地理教學(xué)工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)版（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)七年級(jí)地理?教學(xué)工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)版?新學(xué)期開(kāi)始?了，這學(xué)期?我擔(dān)任七年?級(jí)六個(gè)班的?地理教學(xué)工?作。為了更?好地完成教?學(xué)目標(biāo)，須?不斷提高自?身的教學(xué)水?平和業(yè)務(wù)能?力，初一年?的學(xué)生雖在?小學(xué)有零碎?接觸一些地?理知識(shí)，但?未能形成系?統(tǒng)知識(shí)體系?，他們可塑?性強(qiáng)，受傳?統(tǒng)觀念的影?響，仍有部?分同學(xué)認(rèn)為?地理是副科?，對(duì)學(xué)科不?夠重視，學(xué)?習(xí)興趣不高?，或只靠死?記硬背等，?學(xué)習(xí)方法單?一，外籍生?占比例較大?的新情況。?諸多因素成?為今后教學(xué)?工作的“絆?腳石”。?本學(xué)期我將?全力以赴，?按上級(jí)教學(xué)?部門(mén)和學(xué)校?要求，根據(jù)?各班實(shí)際，?始終圍繞“?以學(xué)生發(fā)展?為本”的課?改理念，竭?盡全力，切?實(shí)可行地開(kāi)?展教育教學(xué)?工作，努力?提高教學(xué)質(zhì)?量，制定如?下的計(jì)劃：?一、努力?摸索地理教?學(xué)新模式?我將在原有?的基礎(chǔ)上，?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?的豐富課改?的有關(guān)理論?知識(shí)，掌握?好新教材的?精華，落實(shí)?課標(biāo)三維目?標(biāo)，根據(jù)本?屆學(xué)生的實(shí)?際情況，從?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣入?手，遵循“?功在課外，?利在課堂”?的原則，精?心備好每一?節(jié)課，認(rèn)真?編寫(xiě)教案，?參閱有關(guān)的?參考書(shū)籍，?擴(kuò)展課堂知?識(shí)視野，并?適當(dāng)向生活?實(shí)際延伸，?課堂上努力?創(chuàng)造輕松愉?快的教學(xué)氣?氛，積極調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的主動(dòng)性。?積極地進(jìn)行?課前和課后?反思，課改?中存在的種?種困難和出?現(xiàn)的新問(wèn)題?，積極與同?行探討、交?流，不斷地?汲取他們的?長(zhǎng)處，提高?和完善自己?。學(xué)地理?離不開(kāi)地圖?，課堂上認(rèn)?真培養(yǎng)學(xué)生?讀圖的能力?，把很多的?地理事物落?實(shí)到地圖上?進(jìn)行記憶，?要用“地理?的頭腦”去?學(xué)習(xí)地理。?在課堂中，?力爭(zhēng)做到師?生間的平等?、民主，使?自己真正成?為學(xué)生學(xué)習(xí)?的組織者、?引導(dǎo)者、合?作者。課堂?精心設(shè)計(jì)富?有啟發(fā)性問(wèn)?題與學(xué)生共?同探究，采?取靈活多變?的教學(xué)方法?和手段，激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，在?學(xué)習(xí)內(nèi)容上?向生活滲透?，在學(xué)習(xí)空?間上向生活?拓展延伸，?引導(dǎo)學(xué)生觀?察生活中的?地理問(wèn)題和?現(xiàn)象，分析?和比較這些?問(wèn)題，使他?們學(xué)會(huì)收集?有用的地理?信息，讓他?們學(xué)習(xí)到“?終身有用的?地理”。作?為教師不僅?要使學(xué)生掌?握課標(biāo)規(guī)定?的基礎(chǔ)知識(shí)?和基本技能?，更要教給?學(xué)生獨(dú)立獲?取知識(shí)的方?法，因此，?教學(xué)中要逐?步提高學(xué)生?的讀圖能力?，有意識(shí)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行學(xué)?習(xí)能力和創(chuàng)?新能力的培?養(yǎng)。要注意?用新的教育?學(xué)和心理學(xué)?的理論來(lái)提?高自己的教?育水平，要?采用嶄新的?教法來(lái)提高?自己的教學(xué)?藝術(shù)。結(jié)?合單元考試?、期中考試?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行學(xué)習(xí)方法?的指導(dǎo)，使?學(xué)生掌握科?學(xué)有效的學(xué)?習(xí)方法，提?高他們的學(xué)?習(xí)成效，有?針對(duì)性地對(duì)?教學(xué)進(jìn)行分?析，反思教?學(xué)中存在的?問(wèn)題及時(shí)尋?找解決問(wèn)題?的辦法。?教學(xué)中結(jié)合?具體知識(shí)內(nèi)?容，樹(shù)立學(xué)?生“可持續(xù)?發(fā)展”的觀?念，培養(yǎng)正?確的人口觀?、環(huán)境觀和?資源觀，培?養(yǎng)學(xué)生的熱?愛(ài)祖國(guó)和家?鄉(xiāng)的情感。?不斷地糾正?學(xué)生不良的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?行為習(xí)慣，?全面地提高?學(xué)生的思想?道德水平。?二、努力?提高自身素?質(zhì)，更好地?教書(shū)育人?本學(xué)期要充?分利用課余?時(shí)間，學(xué)習(xí)?有關(guān)法律、?法規(guī)，做到?依法執(zhí)教，?關(guān)心國(guó)內(nèi)外?大事，要多?學(xué)習(xí)教育科?研的新成果?，努力進(jìn)行?教育科研；?學(xué)習(xí)學(xué)校文?化建設(shè)方面?的書(shū)籍，不?斷豐富自己?的知識(shí)，不?斷積累和總?結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，爭(zhēng)取多撰?寫(xiě)論文。?“思想是一?個(gè)人的靈魂?”，可見(jiàn)，?思想教育對(duì)?學(xué)生是多么?的重要，因?此，作為一?名科任教師?，我會(huì)積極?配合學(xué)校和?班主任做好?學(xué)生的思想?教育，特別?是對(duì)學(xué)困生?，要用和風(fēng)?細(xì)雨式的教?育方法，諄?諄善誘，誨?人不倦，盡?到一名教師?的職責(zé)。要?深入到學(xué)生?中與他們溝?通和交流，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)教?學(xué)中存在的?問(wèn)題，關(guān)心?他們的學(xué)習(xí)?和生活，爭(zhēng)?做學(xué)生的良?師益友。加?強(qiáng)后進(jìn)生的?管理，對(duì)他?們不岐視，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)他?們的閃光點(diǎn)?，多鼓勵(lì)，?給他們更多?自信，樹(shù)立?他們的信心?，使他們朝?著好的方向?發(fā)展。七?年級(jí)地理教?學(xué)工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)版（二?）一、指?導(dǎo)思想在?新課標(biāo)理論?的指導(dǎo)下，?以學(xué)校教導(dǎo)?處工作計(jì)劃?為指導(dǎo)，高?效地完成本?學(xué)科教學(xué)目?標(biāo)。積極參?加教科研活?動(dòng)，努力使?教學(xué)水平，?業(yè)務(wù)能力有?更大的提高?。培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)地理的?興趣和初步?能力，最終?使學(xué)生從“?學(xué)會(huì)地理”?，走向“會(huì)?學(xué)地理”。?二、教材?內(nèi)容與章節(jié)?本學(xué)期的?教學(xué)內(nèi)容，?共計(jì)五章，?____節(jié)?：第一章?《地球和地?圖》，第二?章《陸地和?海洋》，第?八章《天氣?與氣候》，?第九章《居?民與聚落》?，第十章《?發(fā)展與合作?》。三、?教學(xué)目標(biāo)及?要求1.?認(rèn)識(shí)地球形?狀及大小，?會(huì)使用地球?儀，了解經(jīng)?緯線和經(jīng)緯?度，能使用?經(jīng)緯線判別?方向，能使?用經(jīng)緯度確?定位置。?2.認(rèn)識(shí)地?球自轉(zhuǎn)和公?轉(zhuǎn)及其地理?現(xiàn)象和意義?，知道天文?五帶劃分及?各帶特征。?3.學(xué)會(huì)?使用地圖，?能讀懂等高?線地形圖，?能繪地形剖?面圖。4?.牢記七大?洲、四大洋?的名稱和位?置，認(rèn)識(shí)海?陸變遷，了?解板塊學(xué)說(shuō)?。5.知?道天氣與氣?候的區(qū)別，?了解影響氣?溫和降水的?因素，了解?全球主要?dú)?候及其分布?。6.知?道世界三大?人種及其分?布，了解世?界三大宗教?。7.認(rèn)?識(shí)世界上的?主要國(guó)家及?劃分，了解?南南合作和?南北對(duì)話，?知道世界上?最大的國(guó)際?性組織-聯(lián)?合國(guó)。四?、學(xué)情分析?七年級(jí)共?計(jì)六個(gè)教學(xué)?班，每班_?___余人?。任六個(gè)教?學(xué)班的地理?教學(xué)，工作?量是很大的?。剛剛升入?七年級(jí)的初?中學(xué)生，在?小學(xué)社會(huì)課?中，接觸了?一些地理知?識(shí)，但比較?零碎。七年?級(jí)學(xué)生將比?較系統(tǒng)地學(xué)?習(xí)地理知識(shí)?，做好從零?開(kāi)始的準(zhǔn)備?。由于地理?課是學(xué)生第?一次接觸，?學(xué)生有新鮮?感，教師要?抓住這一點(diǎn)?，上好第一?節(jié)課，注重?培養(yǎng)興趣，?打一個(gè)良好?開(kāi)端。五?、提高教育?教學(xué)成績(jī)的?措施1.?必須以新理?念指導(dǎo)教育?教學(xué)。充分?備課，吃透?課標(biāo)和教材?，力求每節(jié)?課，突出重?點(diǎn)，突破難?點(diǎn)，排除疑?點(diǎn)。2.?關(guān)注學(xué)生個(gè)?體差異。在?面向全體的?同時(shí)，進(jìn)行?分層次教學(xué)?，做好轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生工作?。3