2023下半年教師工作計(jì)劃樣本（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023下?半年教師工?作計(jì)劃樣本?一、班級(jí)?管理1、?課余時(shí)間多?閱讀書籍，?增強(qiáng)孩子的?語言能力。?開展閱讀活?動(dòng)，主要形?式包括自由?閱讀和老師?指導(dǎo)下的閱?讀活動(dòng)兩種?。這兩種活?動(dòng)，使小朋?友既有自由?選擇閱讀內(nèi)?容的機(jī)會(huì)，?又能得到老?師的引導(dǎo)，?在有目的、?有計(jì)劃的閱?讀中，閱讀?方法、閱讀?興趣、閱讀?能力將有大?幅度提高。?讓幼兒與幼?兒大膽交流?。老師與孩?子多溝通，?了解孩子心?里的想法，?也就是找到?孩子學(xué)習(xí)的?興趣點(diǎn)。?二、教育工?作（一）?語言方面?1、大膽、?自然地與人?交談，講話?有禮貌，表?情大方;?2、能集中?注意力傾聽?故事，理解?并講述故事?內(nèi)容;3?、能圍繞一?個(gè)主題進(jìn)行?講述，語言?連貫，學(xué)用?優(yōu)美的詞語?;4、能?有感情地朗?誦和講述，?并樂意創(chuàng)編?，掌握一定?的閱讀、書?寫技巧。?5、有計(jì)劃?地引導(dǎo)幼兒?閱讀，激發(fā)?幼兒看書識(shí)?字的愿望和?興趣，注意?幼兒正確的?書寫姿勢(shì)，?繼續(xù)將讀、?寫、算滲透?在幼兒的一?日生活中。?堅(jiān)持每周認(rèn)?寫____?個(gè)字。（?二）數(shù)學(xué)方?面1、學(xué)?習(xí)20以內(nèi)?的加減法，?學(xué)習(xí)湊十法?，為以后的?簡(jiǎn)便運(yùn)算打?下基礎(chǔ);?2、認(rèn)識(shí)正?方體、長(zhǎng)方?體、球體、?圓柱體;?3、找規(guī)律?排序，學(xué)習(xí)?等分;4?、學(xué)習(xí)10?0以內(nèi)的相?鄰數(shù);認(rèn)識(shí)?時(shí)鐘和人民?幣;5、?在生活和游?戲中感受事?物的數(shù)量關(guān)?系，體驗(yàn)數(shù)?學(xué)的重要和?有趣;（?三）科學(xué)方?面1、能?積極、主動(dòng)?、較長(zhǎng)時(shí)間?地參加科學(xué)?活動(dòng)，有好?奇心和求知?欲;2、?能主動(dòng)運(yùn)用?各種感官探?究問題，尋?求答案;?3、能用適?當(dāng)?shù)姆绞奖?達(dá)交流探索?的過程和結(jié)?果;4、?愛護(hù)動(dòng)植物?，關(guān)心周圍?環(huán)境和自然?資源，能大?膽地向周圍?人群宣傳環(huán)?保知識(shí)。?三、保育工?作1、制?定符合幼兒?生理特點(diǎn)的?生活制度：?注意動(dòng)靜結(jié)?合，保證有?充足的戶外?活動(dòng)時(shí)間，?培養(yǎng)幼兒良?好的生活習(xí)?慣，促進(jìn)幼?兒身心健康?發(fā)展。增加?戶外活動(dòng)的?時(shí)間，利用?陽(yáng)光的照射?，促進(jìn)幼兒?體格的生長(zhǎng)?。2、加?強(qiáng)晨間檢查?，做好常見?病的預(yù)防，?加強(qiáng)幼兒生?活自理能力?和衛(wèi)生習(xí)慣?的培養(yǎng)：能?夠自己穿、?脫衣服，?并且學(xué)會(huì)系?鞋帶，扣紐?扣;能夠做?一些簡(jiǎn)單的?體力勞動(dòng)，?如擦桌子，?洗手帕等;?學(xué)會(huì)正確的?洗手方法：?卷袖子，擦?肥皂，手心?手背撮，洗?凈，灑干;?能夠愉快安?靜的就餐，?會(huì)正確的使?用餐具，能?夠自己整理?自己的學(xué)習(xí)?用品等。?3、衛(wèi)生工?作是我班的?重要任務(wù)，?我會(huì)全力以?赴認(rèn)真完成?衛(wèi)生工作，?認(rèn)真做好每?日的衛(wèi)生消?毒及清掃，?做到隨臟隨?搞，并做好?記錄，堅(jiān)持?垃圾不過夜?，為幼兒提?供一個(gè)安全?、舒適、整?潔的生活環(huán)?境。4、?引導(dǎo)幼兒在?集體活動(dòng)時(shí)?間里逐漸保?持注意的穩(wěn)?定和持久，?盡量在活動(dòng)?后喝水、上?洗手間。在?戶外活動(dòng)歸?來，自己增?減衣服;集?體活動(dòng)時(shí)能?專心聽講，?積極發(fā)言，?加強(qiáng)對(duì)孩子?進(jìn)行注意力?和思維敏捷?性的訓(xùn)練。?5、在生?活習(xí)慣上培?養(yǎng)幼兒良好?進(jìn)餐習(xí)慣、?用眼習(xí)慣、?午睡習(xí)慣、?個(gè)人衛(wèi)生習(xí)?慣等。并根?據(jù)幼兒特點(diǎn)?，培養(yǎng)幼兒?自理能力，?學(xué)會(huì)收拾、?整理、保管?自己的物品?;在完成這?些工作之外?，同時(shí)配合?保健院做好?體檢及預(yù)防?各種傳染病?工作。2?023下半?年教師工作?計(jì)劃樣本（?二）一、?思想政治?始終如一地?熱愛本職工?作，堅(jiān)持政?治學(xué)習(xí)，提?高覺悟和意?識(shí)。注重個(gè)?人道德修養(yǎng)?，為人師表?，嚴(yán)于律己?，關(guān)心學(xué)生?的學(xué)習(xí)、生?活。加強(qiáng)團(tuán)?結(jié)，與同事?相處融洽，?合作愉快，?心往一處想?，勁往一處?使，共同組?成一個(gè)團(tuán)結(jié)?協(xié)作的大家?庭。二、?個(gè)人業(yè)務(wù)?教學(xué)工作是?教師的中心?工作。作為?一名教師，?除了要具備?良好的思想?品德，高尚?的道德情操?;還需要具?備較高水平?的業(yè)務(wù)技能?。本學(xué)期我?將認(rèn)真書寫?教案、備課?，并針對(duì)學(xué)?生實(shí)際學(xué)習(xí)?情況有的放?矢的開展工?作。課堂上?，耐心細(xì)致?地講解，為?使學(xué)生能夠?更好地接受?書本知識(shí)，?我會(huì)認(rèn)真研?究學(xué)生、鉆?研教材，盡?量為學(xué)生提?供實(shí)踐的機(jī)?會(huì)，使學(xué)生?在易學(xué)易懂?的情境下進(jìn)?行學(xué)習(xí)，以?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?。并且以自?己在實(shí)踐中?摸索到的教?學(xué)模式去進(jìn)?時(shí)，認(rèn)真研?究相關(guān)教育?書籍，與實(shí)?踐相結(jié)合，?以促進(jìn)自身?的發(fā)展。?作為一名教?師，除了要?具備良好的?思想品德，?高尚的道德?情操;還需?要具備較高?水平的業(yè)務(wù)?技能。本學(xué)?期我將注重?開拓視野，?訂閱專業(yè)雜?志，瀏覽音?樂網(wǎng)頁(yè)，隨?時(shí)記下可借?鑒的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)、優(yōu)秀案?例等材料，?以備參考。?不斷為自己?充電，每天?安排一定的?時(shí)間扎實(shí)提?高基本功，?努力使自己?的業(yè)務(wù)水平?在這一學(xué)期?里繼續(xù)提高?。三、教?育教學(xué)方面?深入學(xué)習(xí)?新的教育思?想，本著以?教育為中心?，以課堂為?基地，扎實(shí)?的練好個(gè)人?基本功。在?班上抓好常?規(guī)教學(xué)，多?方位把握孩?子們的進(jìn)步?與變化，有?針對(duì)性的改?進(jìn)教學(xué)方法?。課堂上，?耐心細(xì)致地?講解，為使?學(xué)生能夠更?好地接受書?本知識(shí)，我?會(huì)認(rèn)真研究?學(xué)生、鉆研?教材，盡量?為學(xué)生提供?實(shí)踐的機(jī)會(huì)?，使學(xué)生在?易學(xué)易懂的?情境下進(jìn)行?學(xué)習(xí)，以提?高學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性。?課后及時(shí)反?饋，記下教?學(xué)中的成功?點(diǎn)和失敗點(diǎn)?，及其改進(jìn)?方法。本學(xué)?期我會(huì)積極?利用周圍的?資源為孩