下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁2023年?醫(yī)療保險工?作計劃樣本?一、指導(dǎo)?思想:本?學(xué)期我組工?作以學(xué)???體教學(xué)工作?為依據(jù),以?提高教研質(zhì)?量和教學(xué)質(zhì)?量為目標(biāo),?增強(qiáng)教師的?學(xué)習(xí)意識、?服務(wù)意識、?教科研意識?、質(zhì)量意識?、合作意識?、充分發(fā)揮?業(yè)務(wù)職能的?作用,以課?堂教學(xué)改革?為重點,以?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神和?實踐能力為?重點,以提?高六年級的?質(zhì)量檢測為?重點,不斷?深化課堂教?學(xué)改革,全?面提高我校?英語教研組?教研工作水?平。二.?主要工作:?1加強(qiáng)教?育理論學(xué)習(xí)?,提高教師?理論素養(yǎng):?1)認(rèn)真?學(xué)習(xí)英語教?育教學(xué)理論?,用先進(jìn)科?學(xué)的教學(xué)理?論指導(dǎo)教師?的教學(xué)工作?。采用理論?聯(lián)系實際的?方法不斷推?動教學(xué)改革?,為教學(xué)研?究工作提供?理論基礎(chǔ)。?2)每周?組織一次全?組人員共同?學(xué)習(xí)的活動?,從各類雜?志和書籍中?找出有價值?的文章,共?同學(xué)習(xí)討論?,共同進(jìn)步?。2.狠?抓教學(xué)常規(guī)?落實,深化?英語教學(xué)改?革1)?課堂是教學(xué)?的主陣地,?開學(xué)初教研?組就要積極?開展組內(nèi)聽?課。通過評?課、研討,?促進(jìn)課堂教?學(xué)不斷優(yōu)化?。上課時要?求教師精神?飽滿,著眼?于培養(yǎng)學(xué)生?運(yùn)用語言的?能力,創(chuàng)設(shè)?合理的教學(xué)?情景,充分?運(yùn)用實物,?圖片,直觀?教具等,生?動活潑地進(jìn)?行英語教學(xué)?。2)抓?集體備課。?本學(xué)期將?加強(qiáng)集體備?課,為提高?教師研討課?的質(zhì)量做準(zhǔn)?備。備課時?通過民主討?論,深刻分?析,相互比?較,使教學(xué)?目標(biāo)更加明?確,教學(xué)內(nèi)?容更加翔實?,教學(xué)效果?更加突出。?3)抓作?業(yè)批改。?進(jìn)一步完善?作業(yè)批改制?度,控制作?業(yè)總量,規(guī)?范作業(yè)批改?,按照“有?發(fā)必收,有?收必批,有?批必評,有?錯必糾”的?總要求,使?作業(yè)質(zhì)量更?上一層樓,?實現(xiàn)“減負(fù)?增效”的目?的。4)?抓教學(xué)質(zhì)量?。關(guān)心潛?能生,做好?不同層次學(xué)?生的輔導(dǎo)工?作。認(rèn)真分?析試卷,及?時總結(jié)和反?思,力求在?教學(xué)中對薄?弱處加以改?進(jìn)。3.?開展英語課?外活動,提?高學(xué)習(xí)興趣?:1)為?了激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)英語的?____,?針對各年級?學(xué)生學(xué)習(xí)能?力不同的情?況,以班為?單位組織學(xué)?生開展各類?英語競賽。?2023?年醫(yī)療保險?工作計劃樣?本(二)?____年?____月?____日?我門診正式?開始使用城?鎮(zhèn)職工醫(yī)療?保險卡,在?我門診全體?工作人員的?高度重視下?,按照市社?保局的工作?安排,遵循?著“把握精?神,吃透政?策,大力宣?傳,穩(wěn)步推?進(jìn),狠抓落?實”的總體?思路,認(rèn)真?開展各項工?作,經(jīng)過全?體醫(yī)務(wù)人員?的共同努力?,我門診的?醫(yī)保工作漸?漸步入正軌?,特制定以?下____?年工作計劃?:一、重?視醫(yī)保工作?,加大宣傳?力度。為?規(guī)范診療行?為,控制醫(yī)?療費(fèi)用的不?合理增長,?以低廉的價?格,優(yōu)質(zhì)的?服務(wù),保障?醫(yī)療管理健?康持續(xù)發(fā)展?,我站全體?醫(yī)務(wù)人員,?統(tǒng)一思想,?明確目標(biāo),?成立了負(fù)責(zé)?人具體抓的?醫(yī)保工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。負(fù)?責(zé)醫(yī)保工作?的全面管理?。為使醫(yī)?務(wù)人員對新?的醫(yī)保政策?及制度有較?深的了解和?全面的掌握?,進(jìn)行廣泛?的宣傳教育?和學(xué)習(xí)活動?,加深大家?對醫(yī)保工作?的認(rèn)識。宣?傳醫(yī)保政策?,讓廣大醫(yī)?保人員,城?鎮(zhèn)居民、學(xué)?生等真正了?解到參保的?好處,了解?醫(yī)保的運(yùn)作?模式,積極?參保。二?、措施得力?,規(guī)章制度?嚴(yán)格為使?醫(yī)保病人“?清清楚楚就?醫(yī),明明白?白消費(fèi)”,?我站公布了?醫(yī)保就診流?程圖,醫(yī)保?各種標(biāo)識,?使參保病人?一目了然。?監(jiān)督電話公?示接受群眾?監(jiān)督。制定?了醫(yī)保管理?獎懲制度,?每季度召開?醫(yī)保管理會?議,總結(jié)近?期工作中存?在的問題,?把各項政策?措施落到實?處。為進(jìn)一?步強(qiáng)化責(zé)任?,規(guī)范醫(yī)療?服務(wù)行為,?嚴(yán)格實行責(zé)?任追究,從?嚴(yán)處理有關(guān)?責(zé)任人。開?展服務(wù),刷?卡制度,以?文明禮貌,?優(yōu)質(zhì)服務(wù),?將醫(yī)保工作?抓緊抓實?。我站結(jié)合?工作實際,?制訂醫(yī)療保?險服務(wù)的管?理規(guī)章制度?,定期考評?醫(yī)療保險服?務(wù)(服務(wù)態(tài)?度、醫(yī)療質(zhì)?量、費(fèi)用控?制等)工作?計劃,并定?期進(jìn)行考評?,制定改進(jìn)?措施。三?、改善服務(wù)?態(tài)度,提高?醫(yī)療質(zhì)量。?新的醫(yī)療?保險制度給?我站的發(fā)展?帶來了前所?未有的機(jī)遇?和挑戰(zhàn),正?因為對于醫(yī)?保工作有了?一個正確的?認(rèn)識,全院?干部職工都?積極投身于?此項工作中?,任勞任怨?,各司其職?,各負(fù)其責(zé)?。要求全?體醫(yī)務(wù)人員?熟練掌握醫(yī)?保政策及業(yè)?務(wù),規(guī)范診?療過程,做?到合理檢查?,合理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北省唐山市灤南縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期10月期中生物試題(無答案)
- 2024年模塑絕緣制品項目資金需求報告代可行性研究報告
- 贛南師范大學(xué)《設(shè)計制圖》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽師范大學(xué)《統(tǒng)計學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽師范大學(xué)《國際法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 蘇教版小學(xué)六年級科學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案
- 內(nèi)分泌科實習(xí)生出科考核試題及答案
- 福建師范大學(xué)《信號與系統(tǒng)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《廣播節(jié)目播音主持》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 盲板抽堵作業(yè)安全管理分工表
- 部編版語文二年級上冊第五單元【集體備課】
- 對聯(lián)知識及練習(xí)題有答案
- 重度殘疾兒童送教上門
- 膀胱癌綜合治療新進(jìn)展
- 重癥患者腸內(nèi)營養(yǎng)安全輸注
- 物業(yè)安全檢查表
- 疏浚與吹填技術(shù)
- 胸腔積液病例討論-課件
- 井岡山斗爭和井岡山精神教學(xué)課件
- 高中英語-選修二Unit 3 Times Change教學(xué)課件設(shè)計
- 大學(xué)校園危機(jī)氛圍評估與分析
評論
0/150
提交評論