六年級學生評語評語

六年級學生評語評語評語：六年級學生你在課堂上認真聽講，對老師布置的作業(yè)也都認真主動地完成。你的成績讓老師感到驕傲。如果你在功課上更多地自我探究，注意各方面的提高，特別是在為班級服務上更主動一點，你將會有更大的成功。記住：沒有最好，只有更好。你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，也能夠遵守紀律，尊敬老師。但是，偶爾也會犯一些小錯誤，讓老師感到擔心。這些錯誤成了你追求優(yōu)秀的絆腳石，希望你能以堅強的意志力及早克服它們。同時，加強課余的自我探究，培養(yǎng)自我學習能力，更多地幫助學習有困難的同學，更多地為班級服務，老師期待更優(yōu)秀的你！你誠實友愛，認真大方。經?？吹侥隳卣J真學習，努力完成老師交待的任務。同學之間關系很好，但是你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來。如果你能再快一些，在理科方面再下點功夫，對自己的要求更高些，相信你一定會成為最優(yōu)秀的學生！加油！愿你的明天燦爛輝煌！你是一個很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇。作為班干部，你很好地起到了任課老師與同學的“橋梁”作用。下半學期，你通過努力提高作業(yè)質量，成績有了一定進步，說明你有潛力。希望今后能積極地思考，更多地發(fā)言，使各方面都更上一層樓！你懂事、認真。一年來，你的學習成績不斷進步，這是你刻苦努力的結果。你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔，你積極主動搞好本職工作，得到同學的信任。希望你繼續(xù)發(fā)揚刻苦精神，保持優(yōu)秀成績。你既聰明又活潑，思維敏捷。在理科課堂上，你反應很快，有時還會有獨特的見解。發(fā)言聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結同學，熱愛老師和集體，老師為你感到驕傲。如果你能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加油，努力干吧！你的優(yōu)點很多，這一年來你在各方面為同學們作出了榜樣，誠實、熱情、尊敬師長、學習自覺，老師為你而驕傲！經過鍛煉，你的膽量有了一定的提高，班級工作能認真負責、做事穩(wěn)當。希望今后更自主地參與班級管理，多為班級獻計獻策，提高自己的創(chuàng)新能力，讓老師為你更多地喝彩！你是一個有強烈集體榮譽感的男孩子，班級工作認真，盡心盡責，在做“網管員”的工作方面表現(xiàn)出色。希望你能更加勤奮，多加努力，不斷學習，成為知識的強者和勝利者。認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。你很聰明，有靈氣，但有時會因為貪玩而做事拖拉。大多數(shù)情況下，你能夠遵守紀律，但偶爾也會犯小錯誤。你有很高的積極性，經常舉手參與課堂，愿意為班級做出貢獻。然而，有時你缺乏條理，需要更加努力，堅持不懈地刻苦學習，奮發(fā)圖強，才能獲得更大的進步。你是一個開朗聰明的孩子，尊重老師，能夠協(xié)助老師管理班級，責任心強，工作認真，關心集體，團結同學。在課堂上，你能夠思考問題，取得了一定的進步。希望你能持之以恒，探索提高各門學科的方法，用自己的努力詮釋一分耕耘，一份收獲的真諦！你是一個秀外慧中的懂事的孩子，尊師守紀，團結同學。在課堂上，你能認真聽講，并且能夠積極回答問題，作業(yè)也能按時完成。雖然數(shù)學基礎不夠牢固，成績有波動，但相信只要你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力，就能夠取得更大的進步。你是一個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學。在課堂上，你能認真聽講，并且學習比較勤奮。希望你能更積極踴躍地發(fā)言，多請教，認真及時地搞清所有作業(yè)與訂正，相信你一定能夠出色表現(xiàn)。精誠所至，金石為開！前進就是勝利！你是一個有強烈集體榮譽感的男孩子，能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，關愛同學。在運動場上，你也不甘落后，經常為班級服務。然而，你的學習成績起伏不定，基礎不牢固。希望你能拿出勇氣與毅力，更嚴格要求自己，全面提高學習成績，提高各項能力，攀越高山，成為知識的強者和勝利者。你總是帶著甜甜的微笑，能與同學友愛相處。你嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。在上課時專注聽講，讓人感到你的認真。不足之處是上課發(fā)言不夠積極。看你作業(yè)認真，字寫得漂亮。這說明你有著認真踏實的態(tài)度，而這為你換來了可喜的成績。若能在自主探究和人交流上投入努力，相信成果會更豐碩。你是一個懂事、有愛心的孩子。作為一名學生，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。在課堂上，你總是聚精會神，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。你很喜歡閱讀，勞動情況也不錯。學習上的進步，老師和同學都看在眼里，同樣也為你感到高興。愿你在知識的海洋里遨游，一次又一次地做一個強者，勝利者。你是一個誠實、大方、樂于為班級服務的男孩，能做好自己的本職工作。但學習不是只完成任務就行的！需要嚴格的要求和刻苦的努力。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。你面前有許多高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，而不是膽小的懦夫！相信自己，你能行！老師期待著你！你是位聰明又可愛的女孩，同學之間關系很好，班級工作也能熱情參與，積極關心，老師很喜歡你。課堂上總是睜大眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，經過鼓勵后也能提出自己的問題。如果在課堂上能更積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。期待追求更高、更好的你！你內向沉靜，上課能認真聽講，但發(fā)言較少，作業(yè)按時完成，但課余不夠用功，故成績進步不大。沒有規(guī)矩，不成方圓；涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它鍥而不舍的努力。希望你對自己嚴格要求，在學習上踏踏實實，堅持不懈，進一步穩(wěn)定成績，發(fā)揮自己的潛力。文靜、秀氣的小姑娘，你愿意為班級服務，值日生工作做得不錯。你渴望學習成績的進步，但缺乏堅持不懈地刻苦努力，造成知識點掌握不牢固，容易忘記，成績總是起伏不定，讓老師很難放心。希望下學期看到更踏實、認真、穩(wěn)定的你！半年的相處讓老師看到一個挺聰明的男孩卻交了不該結交的朋友：“懶惰”，它拖住了你前進的步伐，拉開了與其他同學的差距。但老師也看到了你有時敏捷的思維，正確的舉手發(fā)言，證明了你的潛力！相信你經過努力，趕走“朋友”，定能迎頭趕上。希望你記?。赫J真是成功的秘訣，懶惰是失敗的伴侶。你已經懂得了，只要腳踏實地的努力，付出終有回報。你在數(shù)學方面已經取得了進步，但英語學科還需要更多的努力。要堅持不懈地努力，對自己要充滿自信，爭取下學期更大的進步。你給老師留下了眉清目秀、機智敏捷的印象。在課堂上，你能夠積極發(fā)言，表現(xiàn)出了敏銳的思考能力。但是，你的作業(yè)拖拉，基礎掌握不牢固，成績偏低。如果你能認真對待學習，趕上其他同學，老師將會為你喝彩。記住，認真是成功的秘訣，懶惰是失敗的伴侶。你總是積極完成老師交代的工作，并與老師進行交流與請示。數(shù)學的準確率有所提高，但需要堅持努力。希望你能繼續(xù)努力，提高準確率，均衡各門學科，將知識融會貫通，用你的努力換取滿意的成績！老師看到了一個挺聰明的男孩，但交了不該交的朋友——“懶惰”，它拖住了你的步伐，拉開了與其他同學的差距。但老師也看到了你的潛力，相信你經過努力，趕走“朋友”，定能迎頭趕上。記住，認真是成功的秘訣，懶惰是失敗的伴侶。你能遵守學校紀律，在班級中與同學和睦相處，服從班級的各種工作安排，為班級服務。但在學習上不夠主動，不能刻苦堅持，故成績不理想。如果能立足基礎，抓住自己欠缺的學科及知識點，多思多問，學習別人的好方法，持之以恒，相信可以取得一定的進步。本學期你經過幾番努力，各方面有了一定的進步，但寫作業(yè)速度有些慢，有時邊寫邊玩，成績總在低位徘徊。要提高成績，需要堅強的毅力和拼搏的精神，從現(xiàn)在開始更努力地學習吧！你善良可愛，愿意為班級服務，上課認真聽講，也能積極發(fā)言。但作業(yè)認真度和課后自我鞏固程度比較欠缺，讓老師有些擔心。希望你能提高自律，堅決與壞習慣說再見