幼兒園大班教師個(gè)人工作計(jì)劃書

幼兒園大班教師個(gè)人工作打算書6篇1學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進(jìn)展本期個(gè)人工作，特制定打算如下：一、指導(dǎo)思想更觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心安康進(jìn)展。二、保教工作方面：1、連續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)展全面培育。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氣氛，鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，進(jìn)展幼兒的進(jìn)展幼兒的交往力量和語(yǔ)言表達(dá)力量。4讓幼兒在開心玩耍中學(xué)習(xí)，培育幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立力量，讓幼兒身心得到安康進(jìn)展。三、保健方面：1、充分利用自然因素，開展體育玩耍、戶外體能活動(dòng)，熬煉幼兒身體，增加幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活，培育幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。四、家園共育方面：1、充分利用早接和放學(xué)的短臨時(shí)間，樂觀主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家兒的全面進(jìn)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、以及家庭短信箱等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反響幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，急躁聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議，相互協(xié)作共同教育幼兒，使幼兒的安康成長(zhǎng)!2很快，一年又過去了。在不知不覺中，我又要迎來(lái)了的一學(xué)期。對(duì)的時(shí)候，我看到孩子們一張張蓬勃朝氣的臉，一雙雙懵懂的眼睛，我的一個(gè)時(shí)期，所以，為了給孩子們傳授更多的學(xué)問，留下更多的奇特的回憶，也為了幫助做好連接小學(xué)的工作，我做了如下的總結(jié)：一、班級(jí)狀況分析通過近段時(shí)間的觀看，我覺察幼兒，普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能或體育運(yùn)動(dòng)。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、開心的氣氛中學(xué)習(xí)。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)，每我也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)力量方面有的進(jìn)步。二、教育教學(xué)方面1、和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)展全面培育。認(rèn)真?zhèn)湔n，并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好、以及外鄉(xiāng)文化和時(shí)事信息。開展生成課程，以豐富孩子的學(xué)問，拓展他們的視野。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。本學(xué)期我將會(huì)開展“慶國(guó)慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)。組織家長(zhǎng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，提前供給應(yīng)我們，這樣我們的主題會(huì)更加精彩。孩子們也會(huì)更加體會(huì)到節(jié)日的歡快。3、慣及獨(dú)立力量，讓幼兒身心得到安康進(jìn)展。三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面專業(yè)水平。勤練根本功，多看多學(xué)、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng)意識(shí)，為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面孩子的愛國(guó)情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄巧的雙手和擅于思考的大腦。五、保教方面1、充分利用自然因素，開展體育玩耍、戶外體能活動(dòng)，熬煉幼兒身體，增加幼兒體質(zhì)。2、運(yùn)動(dòng)前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等預(yù)備。3“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。3一、班級(jí)狀況分析及工作重點(diǎn)起來(lái)，讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。二、幼兒進(jìn)展目標(biāo)(一)安康領(lǐng)域⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，心情根本開心。⒈在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)潔的衣褲、鞋。⒈了解簡(jiǎn)潔的衛(wèi)生學(xué)問，情愿承受安康檢查，生疏五官懂得保護(hù)。⒈情愿和同伴參與體育活動(dòng)，進(jìn)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作(二)語(yǔ)言領(lǐng)域⒈學(xué)習(xí)一般話，情愿運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用一般與人溝通。⒈學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。⒈寵愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的生疏感受。(三)社會(huì)領(lǐng)域⒈⒈情愿和同伴一起玩耍，嘗試學(xué)習(xí)共享等待，體驗(yàn)其中的歡快。⒈在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的心情表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。情愿招呼生疏的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。⒈學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。⒈學(xué)習(xí)承受教師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守根本規(guī)章(四)科學(xué)領(lǐng)域⒈在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)覺察四周環(huán)境中好玩的事物。⒈情愿用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、等明顯特征。⒈寵愛操作、擺布。⒈親近大自然，寵愛與學(xué)習(xí)疼惜四周的植物(五)藝術(shù)領(lǐng)域⒈小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的心情。⒈寵愛聽音樂，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。⒈貼、撕、提等技能。⒈學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)展歌表演、做動(dòng)，寵愛打擊樂活動(dòng)，學(xué)習(xí)和教師、同伴一起做音樂玩耍。三、教育教學(xué)工作⒈作：狀況，讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快生疏，減輕孩子來(lái)園的消極心情。給孩子供給一個(gè)溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境教師以親切、溫順的態(tài)度對(duì)待孩子，消退他們的生疏感。⒈培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理力量，做到生活有序(1)生疏自己的標(biāo)記;學(xué)會(huì)正確的洗手方法;能安靜午睡，不吵醒別人;培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。⒈培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)情愿參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，留意力集中;(2)疼惜幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶;學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;學(xué)習(xí)看書的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。⒈深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)展，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獵取各方面的閱歷，提高綜合力量。⒈留意活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的打算，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)孩子的觀看與記錄，準(zhǔn)時(shí)覺察問題、了解孩子。⒈豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，富音樂活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。四、衛(wèi)生保健工作要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照看，將幼兒的身心安康放在首位。給幼兒供給一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照看好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，給幼兒創(chuàng)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心安康。中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。五、家長(zhǎng)工作“敬重家長(zhǎng)”“效勞意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、、接是否情愿參與班上的活動(dòng)。家長(zhǎng)的支持協(xié)作，并不斷向家長(zhǎng)供給的幼教信息。鼓舞家長(zhǎng)樂觀參與親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。4一、班級(jí)狀況分析：5233192名幼兒是生，13名幼兒走讀，也就是吃飯睡進(jìn)步和提高。驕傲感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的力量也很強(qiáng)，我們還觀看活潑、自主，富有共性，具有肯定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。但是同時(shí)我們還覺察育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。開心的暑假快要過去了，我們迎來(lái)了的學(xué)期、的小朋友、的每一天。在九月這個(gè)布滿期望的日子里，我們制定了嶄的打算：(一)身體保健1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)一步留意加強(qiáng)幼兒自理力量的訓(xùn)練。2、飲食習(xí)慣的培育，初步理解不同食物含有不同的養(yǎng)分。3、了解預(yù)防齲齒與換牙的相關(guān)學(xué)問。4、初步養(yǎng)成自覺參與體育熬煉的良好習(xí)慣。5、培育獨(dú)立自覺整理玩具的力量，漸漸形成疼惜玩具的良好習(xí)慣。6、坐、站、行姿勢(shì)正確。(二)社會(huì)1、自覺遵守一日生活各項(xiàng)行為規(guī)章。2、能主動(dòng)與同伴進(jìn)展有效交往，合作與共享。3、能明確表達(dá)自己的思想，留意傾聽他人的愿望與意見。4、形成初步的集體意識(shí)，情愿關(guān)心集體。5、情愿從事力所能及的勞動(dòng)。6、初步形成肯定的是非觀，思想樂觀、敢于抑制困難。7、具有寵愛祖國(guó)，寵愛家鄉(xiāng)的情感。(三)語(yǔ)言12、能圍繞某一主題有重點(diǎn)地進(jìn)展表達(dá)，態(tài)度大方，語(yǔ)句流暢3、能用流暢、完整、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的感情。4、把握正確的看、聽、讀、寫姿勢(shì)。5、初步了解漢字的由來(lái)及同類漢字的認(rèn)字規(guī)律。6、了解漢字根本構(gòu)造和書寫規(guī)律。(四)藝術(shù)1、對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣，對(duì)四周環(huán)境中的奇特事物有肯定的靈感。2、對(duì)顏色有自己的見解，能大膽用色，著色均勻。3、能適度發(fā)揮想象力，拓展思維空間，畫出對(duì)將來(lái)的展望。4、嘗試用團(tuán)、捏、壓、搓、聯(lián)接等根本技能塑造物體的主要特征。5、有初步的空間意識(shí)，手指有肯定的敏捷性，能看懂手工圖示的意義。6、合唱中能與同伴建立默契，體驗(yàn)合作的歡快。7、學(xué)習(xí)使用更多各類的打擊樂器及其根本演奏方法。(五)科學(xué)1、對(duì)科技有興趣，初步了解中國(guó)古代四大制造。2、對(duì)四周事物的變化敏感，對(duì)大自然的現(xiàn)象有興趣。3、對(duì)想不明白的問題，有進(jìn)一步思考、探究的愿望。(六)數(shù)學(xué)1、把握十以內(nèi)序數(shù)、單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等根本概念，學(xué)會(huì)順數(shù)、倒數(shù)。2、十的組合與分解，及各數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。3、生疏加、減運(yùn)算符號(hào)，把握十以內(nèi)加減。4、能理解根本符號(hào)的含義并學(xué)會(huì)用符號(hào)表示數(shù)量關(guān)系。5、學(xué)習(xí)對(duì)物體進(jìn)展分類。6、生疏常見的立體圖形，并能按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展分類。7、生疏拾圓面值以內(nèi)的人民幣。二、工作重點(diǎn)及具體措施：(一)、教育教學(xué)工作：1歡快的玩耍氣氛，合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角，為幼兒供給自選、自主活動(dòng)的條件與時(shí)機(jī)，讓幼兒井然有序地開心學(xué)習(xí)。2、營(yíng)造開心的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的心情，把個(gè)人的氣質(zhì)樂觀投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說(shuō)話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。3、重視幼兒安康體質(zhì)的培育和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，認(rèn)真育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒的安康，為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們應(yīng)實(shí)行以下措施：不斷體驗(yàn)和經(jīng)受成功的喜悅;玩?；顒?dòng)。如：消防救援等體育玩耍。4、進(jìn)展幼兒的獨(dú)立性：培育幼兒作出選擇的力量，覺察他們自己的興趣，進(jìn)展其共性。具體措施是：結(jié)合主題玩耍的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域，并幫助幼兒做出選擇。玩具架上擺放的物體具有肯定的吸引力，(教師與幼兒一同動(dòng)手制作的)，能夠引發(fā)幼兒興趣，便利他們單獨(dú)取放，獨(dú)立使用。當(dāng)活動(dòng)完畢后，教師需指導(dǎo)驕傲。5、開展幼小連接的預(yù)備工作，開展閱讀、計(jì)算、識(shí)字、拼音、等活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)力量，有打算地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看寫、算滲透在幼兒的一日生活中。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，培育幼兒對(duì)學(xué)習(xí)興趣。6、留意日常的音樂活動(dòng)，精選優(yōu)秀的音樂作品，留意音樂活動(dòng)在一活動(dòng)之中。7對(duì)不起、沒關(guān)系等，并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問好，不亂動(dòng)別人的東西，初人，在玩耍和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從教師勸告，做錯(cuò)了事，能成認(rèn)，并情愿改正。(三)、衛(wèi)生保健及安全教育工作：衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們?nèi)唤處煂⑷f(xié)作保育員，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，依據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日一個(gè)安全、舒適、干凈的.生活環(huán)境。除此之外，我們還要對(duì)幼兒進(jìn)展閱歷進(jìn)展安全、養(yǎng)分的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和力量，盡量避開事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培育幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來(lái)，自己增減衣服;在完成這些工作之外，同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作。(四)、家長(zhǎng)工作：1、教師在效勞質(zhì)量上下功夫，了解每個(gè)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，尤其與生家長(zhǎng)多進(jìn)展接觸了解，提高效勞質(zhì)量，對(duì)幼兒家長(zhǎng)的態(tài)度要和氣。2、認(rèn)真組織好“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，聽取家長(zhǎng)意見。尋常做好與家長(zhǎng)聯(lián)系工作。3,同時(shí)鼓舞家長(zhǎng)將自己教育孩子的一些心得體會(huì)寫下來(lái)，與大家共同共享。4、認(rèn)真填寫好每名幼兒的“家園聯(lián)系冊(cè)”，做到各有特色，準(zhǔn)時(shí)聽取家長(zhǎng)意見。5、樂觀與家長(zhǎng)溝通幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。6、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的論壇的作用，幼兒園有重大活動(dòng)時(shí)，充分信任家長(zhǎng)，挖掘教育資源，共同出謀劃策。的學(xué)期，的期望，信任通過幼兒園、教師、家長(zhǎng)的有益互動(dòng)，能一起開心、順當(dāng)?shù)囟冗^大班的第一個(gè)學(xué)期。5造一個(gè)好的環(huán)境，我制定了如下個(gè)人工作打算:一、指導(dǎo)思想更觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心安康進(jìn)展。二、工作重點(diǎn)1、全面了解幼兒教育動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心進(jìn)展?fàn)顩r，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的進(jìn)展。2、在教學(xué)中，敬重幼兒，營(yíng)造公平、和諧學(xué)習(xí)氣氛。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作力量進(jìn)展強(qiáng)化培育，讓形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。3、留意學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境仆人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。4、鼓舞幼兒參與各種各樣的活動(dòng)，比方舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣5、留意家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，照實(shí)的和他們溝通對(duì)孩也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題消滅，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)知道教師對(duì)問題很重視。本學(xué)期，我肯定吸取教訓(xùn)、總結(jié)閱歷，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:和總結(jié)，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多思反，結(jié)合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒進(jìn)展。6造一個(gè)好的環(huán)境，我制定了如下個(gè)人工作打算:一、