文學(xué)類文本閱讀專題二散文閱讀第4講理解散文詞義與句意課件

第一部分現(xiàn)代文閱讀板塊二現(xiàn)代文閱讀Ⅱ——文學(xué)類文本閱讀專題二散文閱讀第4講理解散文詞義與句意——緊扣語境，理解分析講層次“詞義、句意題”屬于“鑒賞評價”中的一個命題點(diǎn)，可分為兩種題型：理解重要詞語含義題和理解重要句子含意題。這類題主要考查對意義的挖掘，所以解答此類題，應(yīng)善于挖掘其修辭義、主旨義等深層含意，不能浮于表象。[知識導(dǎo)圖]精準(zhǔn)突破一理解詞語含義理解詞語的含義，是指理解詞語在文中的含義。要以基本義為基礎(chǔ)，參照其他義項(xiàng)，再結(jié)合語境揣摩，這是解答此類題的基本要求。教材鏈接參考答案《為了忘卻的記念》中第十六段有三處用了“疑心”一詞，這三處“疑心”該怎樣理解？第一個“疑心”，是寫對馮鏗的印象。“我疑心她有點(diǎn)羅曼諦克，急于事功”，好像是批評她辦事有點(diǎn)脫離實(shí)際，急于求成，其實(shí)并非貶詞，正好說明她是一個熱情奔放、富于幻想的革命女青年。第二個“疑心”，是指柔石可能受馮鏗的影響。“我又疑心柔石的近來要做大部的小說，是發(fā)源于她的主張的”，說明他們都有點(diǎn)“羅曼諦克”和“急于事功”，但這個“疑心”又被第三個“疑心”否定。第三個“疑心”，是作者以自己的弱點(diǎn)來反襯柔石的優(yōu)點(diǎn)?！暗矣忠尚奈易约?，也許是柔石的先前的斬釘截鐵的回答，正中了我那其實(shí)是偷懶的主張的傷疤，所以不自覺地遷怒到她身上去了”，突出柔石不畏艱難的戰(zhàn)斗精神1．詞語的語境義一個詞語總有兩種意義：一是本義，即詞典上的含義；二是語境義，就是詞語在動態(tài)使用時所體現(xiàn)出來的意義。高考重在考查語境義。詞語的語境義一般包括以下三種。(1)詞語的具體言語義。詞語的具體言語義即詞語在言語運(yùn)用中的具體化、個別化。詞語的具體言語義在特定言語環(huán)境中都是具體有所指的，雖然有變化，但意義基本相近。因此，它不是高考所考的重點(diǎn)。(2)詞語的轉(zhuǎn)移言語義。詞語的轉(zhuǎn)移言語義即在具體語境中有意用表示甲義的詞轉(zhuǎn)而表示出乙義。詞義發(fā)生轉(zhuǎn)移，就可以生出“意外之意”。(3)詞語的補(bǔ)充語義。詞語的補(bǔ)充語義即詞在使用時臨時補(bǔ)充添加的意義。最重要的是“情景補(bǔ)充義”?！扒榫啊卑ㄇ榕c景，“情”就是作者在言語表達(dá)和理解時產(chǎn)生的主觀感受、意圖、動機(jī)、思想感情等；“景”指言語所發(fā)生于其中的特定環(huán)境，包括交際的時間、地點(diǎn)以及言語所涉及的社會文化背景。這些情景因素都會滲透在語義中，對詞義加以補(bǔ)充?！扒椤钡囊蛩貙儆谥饔^方面，是主觀情景義，就是作者將自己的主觀感受、思想感情寓于字里行間，往往給詞語添加豐富的含義。高考重點(diǎn)考查的是后兩種語境義。2．重點(diǎn)理解散文中“三類重要詞語”(1)與文章的核心內(nèi)容密切相關(guān)的詞語。在文章中，有的詞語與全文的核心內(nèi)容或與文章局部的主要內(nèi)容密切相關(guān)，不正確理解，就會影響對全文或局部內(nèi)容的正確理解，對這樣的一些詞語，要給以足夠的關(guān)注。(2)表達(dá)功能特別強(qiáng)烈的詞語。有些詞語在文中有高度的概括力，或者顯示事物之間的差異，或者感情傾向特別強(qiáng)烈，這樣的詞語也是重要詞語。(3)理解上容易發(fā)生偏差的詞語。既與文章核心內(nèi)容相關(guān)，有高度的概括力，又是理解上容易發(fā)生偏差的詞語，自然是重要詞語，因?yàn)椴焕斫馑涂梢哉f沒有讀懂文章。1．區(qū)分詞語的類型，思考解題技巧類型內(nèi)涵闡釋解題技巧情感詞體現(xiàn)作者情感態(tài)度或主旨的詞語(1)明確詞語所在語段或句子的主要內(nèi)容，分析語段或句子結(jié)構(gòu)，厘清作者寫了幾個層面。(2)明確詞語地位。與文章情感(主旨、觀點(diǎn))相關(guān)的詞一般是文章的核心詞語，看清它是文章的標(biāo)題，還是主旨詞或情感詞。(3)從本義入手，追根溯源。從相關(guān)語境中找出包含該詞或其近義詞的句子，體會其情感修辭詞運(yùn)用修辭和寫作手法的關(guān)鍵詞語第一步，解釋詞語本義。第二步，指明手法，還原詞語的語境義，需要聯(lián)系文本主旨或情感續(xù)上表指代詞有特殊指代(遠(yuǎn)指、近指、不定指等)的詞語(1)先找出該詞語所在的具體的語句或者段落。(2)圈定特殊語境。一般應(yīng)運(yùn)用結(jié)構(gòu)分析的方法，厘清指代對象的位置和范圍，根據(jù)語境確定指代對象和內(nèi)容。(3)將答案代入原文中理解，看是否恰當(dāng)特殊詞包含兩個方面：(1)在表情達(dá)意方面非常出色的動詞、形容詞、疊詞等；(2)有特殊用法的詞語，包括貶義褒用、褒義貶用、大詞小用、小詞大用、詞性活用等(1)解釋詞語本義，根據(jù)詞語本義，確定詞語的色彩(感情色彩、語體色彩等)。(2)聯(lián)系語境，確定詞語的特殊用法，或聯(lián)系特殊語境中所寫的內(nèi)容，如背景、目的、情感等，進(jìn)而分析其“潛臺詞”，恰當(dāng)解釋詞語的臨時含義，還需要考慮文章的主旨、作者的情感態(tài)度等2.“三聯(lián)”“一依”法解答詞語含義理解題三聯(lián)一聯(lián)系詞語所在句子的內(nèi)容及前后句。理解詞語必須聯(lián)系語境，做到“詞不離句”，一般有臨時性詞義的詞語、有特殊用法的詞語、有指代作用的詞語等要這樣來理解二聯(lián)系文章的主題或作者的情感態(tài)度揣摩詞語的含義。一般分析具有深層含義或特定意義的詞語、能點(diǎn)明中心或主旨的詞語等依據(jù)此法三聯(lián)系作者寫作時的寫作意圖和社會背景理解詞語的含義一依依托手法挖掘。為了突出表達(dá)效果，使語言生動形象，散文寫作往往使用一些修辭、描寫手法。因此，可以依托修辭、描寫手法挖掘其背后作者要表達(dá)什么意思，要達(dá)到什么效果[典例1]閱讀下面的文字，完成后面的題目。比鄰而居王安憶①裝修的時候，有人提醒我，不要使用這條公共煙道，應(yīng)該堵上，另外在外墻上打一個洞，安置排油煙機(jī)的管子?？墒牵覜]聽他的。好了，現(xiàn)在，鄰居家的油煙就通過我家的排油煙機(jī)管道，灌滿了廚房。②我可以確定，我家廚房的油煙僅來自其中一家，因?yàn)橛蜔煹臍馕妒且环N風(fēng)格。怎么說？它特別火爆?；ń?、辣子、蔥、姜、蒜、八角，在熱油鍋里炸了，轟轟烈烈起來了。這家人在吃方面還有一個特征，就是每頓必?zé)瑥牟粚⒕?。時間長了，我對他們生出一些好感，覺得他們過日子有著一股子認(rèn)真勁：一點(diǎn)不混。并且，也不奢侈。他們老老實(shí)實(shí)，一餐一飯地?zé)?，一股濃油赤醬的味，使人感到，是出力氣干活的人的胃口和口味，實(shí)打?qū)嵉?，沒有半點(diǎn)子虛頭。在我的印象中，他們沒落下過一頓。他們在吃的方面，一是有規(guī)律，二是很節(jié)制。這些，都給人富足而質(zhì)樸的印象，是小康的生活氣息。③有一段日子，在一日三餐之外，這家人還增添了兩次草藥的氣味。草藥的氣味也是濃烈的，“撲”一下進(jìn)來，涌滿了廚房。不知是因?yàn)椴菟帤獾挠绊?，還是實(shí)際情況如此，一日三餐的氣味不那么濃郁了。倒不是變得清淡，而是帶些偃旗息鼓的意思。這段日子蠻長的，這么算吧，每周燉一次雞湯，總共燉了四至五次。草藥的苦氣味和雞湯的香味，是這段時間油煙味的基調(diào)。這也是認(rèn)真養(yǎng)病的氣味：耐心，持恒，積極，執(zhí)著。④之后，忽然有一天，我家的廚房里滾滾而來一股羊肉湯的氣味。這就知道，他們家人的病好了，要重重地補(bǔ)償一下，犒勞一下。倒不是吃得有多好，但它確有一種盛宴的氣氛，帶有古意。古人們慶賀戰(zhàn)功，不就是宰羊嗎？果然，草藥味從此消遁，燉湯的綿長的氣味也消遁，余下一日三餐，火爆爆地，照常進(jìn)行。⑤在較長一段稔熟的相處之后，我家廚房來了一個不速之客，那是一縷咖啡的香氣。這是另一路的氣味，和他們家絕無相干。它悄悄地，夾在花椒炸鍋的油煙里，進(jìn)來了。這是一股子虛無的氣息，有一種浮華的意思在里面，和他們家實(shí)惠的風(fēng)格大相徑庭。因此，我斷定，這又是一戶新入住的人家，很沒經(jīng)驗(yàn)地，也將管子接進(jìn)了煙道，又恰逢順時順風(fēng)，于是，來到我家廚房湊熱鬧了。這一路的風(fēng)格顯然要溫和、光滑一些，比較具有裝飾感，喚起人的遐想。和它不那么實(shí)用的性格相符，它并不是按著一日三餐來，不大有定規(guī)，有時一日來一次，有時一日來兩次，有時一日里一次不來，來時也不在吃飯的點(diǎn)上，而是想起了，就來，想不起，就不來，顯得有些孱弱似的。而那先來的，從來一頓不落，轉(zhuǎn)眼間，油煙全面鋪開，又轉(zhuǎn)眼間，油煙席卷而去，總是叱咤風(fēng)云的氣勢。但是，有時候，夜已經(jīng)很深了，那新來的，悄然而至。咖啡的微苦的香味，彌漫開來。⑥氣味終究有些雜了，可是涇渭分明，絕不混淆。你來我往，此起彼伏。再過段日子，又來了一個，顯見得是蘇錫幫的，氣味特別甜，空氣都能拉出絲來了。第四位又來了，它一方面缺乏個性，另一方面又頗善融會貫通。它什么都來：香、辣、酸、甜，大蒜有，大蒜粉也有，麻油有，橄欖油也有。于是，所有的氣味全打成一團(tuán)，再分不出誰是誰的來路。我們這些比鄰而居的人家，就這樣，不分彼此地聚集在了一處。⑦這一日，廚房里傳出了艾草的熏煙。原來，端午又到了。艾草味里，所有的氣味都安靜下來，只由它彌漫，散開。一年之中的油垢，在這草本的芬芳中，一點(diǎn)點(diǎn)消除。漸漸的，連空氣也變了顏色，有一種灰和白在其中洇染，洇染成青色的。明凈的空氣其實(shí)并不是透明，它有它的顏色。(有刪改)請結(jié)合文章內(nèi)容，說明第⑤段中“孱弱”的含義。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①相對第一家的氣味，咖啡的味道較弱；②生活不大有定規(guī)；③日?；纳顨庀⒉粷饬?；④有虛無浮華的氣息，不如第一家實(shí)打?qū)?。思維解析：第一步：確定答題區(qū)間題干已明確答題區(qū)間在第⑤段第二步：落實(shí)“三聯(lián)”“一依”，理解詞語的含義“孱弱”是有臨時詞義的詞語，要結(jié)合語境，分析其臨時詞義。(1)這里的“孱弱”是相對第一家實(shí)打?qū)?、認(rèn)真的生活而言，相對于第一家火爆而轟轟烈烈的氣味，此處的“孱弱”指一縷若有若無(較弱)的咖啡味道。(2)“不大有定規(guī)”的飲食不如第一家的生活有規(guī)律而節(jié)制。(3)“一股子虛無的氣息，有一種浮華的意思在里面”又不如第一家“實(shí)打?qū)嵉模瑳]有半點(diǎn)子虛頭”的實(shí)惠風(fēng)格。由此可見，這一家的生活風(fēng)格“比較具有裝飾感”，日常生活氣息遠(yuǎn)不如第一家濃烈精準(zhǔn)突破二理解句子含意理解句子的含意，主要是指理解文中起重要作用的關(guān)鍵性句子的含意。具體說來，這些關(guān)鍵性句子是指含蓄句(或有某些深刻含意，或凝聚了作者某種情感，或具有某種哲理與警示作用)、行文思路句(包括對下文有引出作用的總領(lǐng)句、對上文有概括作用的總結(jié)句、過渡句、前后呼應(yīng)的句子等)、技巧句(使用了修辭手法或表現(xiàn)手法的句子)、結(jié)構(gòu)復(fù)雜句、主旨情感句(或揭示主旨，或表達(dá)作者的情感與觀點(diǎn))。教材回扣參考答案問題：下面句子出自《記念劉和珍君》，請分析其含意。真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者真正勇猛的革命志士，能勇敢面對反動統(tǒng)治者的血腥屠殺，毫不回避，憤然而起，前仆后繼，為推翻黑暗的反動統(tǒng)治而英勇斗爭。他們?yōu)閲液兔褡宓那巴尽⑷嗣竦谋瘧K命運(yùn)而哀痛，以英勇斗爭、獻(xiàn)身革命為最大的幸福(一)四類重要句子的理解方法類別特點(diǎn)方法含蓄句表達(dá)含蓄，含意豐富深刻，具有警示作用，富含哲理這類語句的理解需要從三個層面入手：第一層是“句表意”，第二層是“句內(nèi)意”，第三層是“句外意”行文思路句總領(lǐng)句、總結(jié)句、過渡句、照應(yīng)句判斷句子在文中的位置，結(jié)合文本內(nèi)容來確定含意修辭句運(yùn)用比喻、擬人、夸張、反語、排比、對偶等修辭手法先確定句子使用的修辭手法；再將句子“還原”，即將修辭句還原成沒有使用修辭手法的意思明白的句子主旨句能體現(xiàn)文章的中心既要把握句子的字面意思，聯(lián)系句子所處的語境，更要注意對表達(dá)的觀點(diǎn)態(tài)度及情感的把握(二)“內(nèi)看＋外聯(lián)”準(zhǔn)解句子含意解題技巧內(nèi)看(審視句子內(nèi)部語境)一看句中的關(guān)鍵詞句子中都有凸顯其含意的關(guān)鍵詞，只要弄清這些詞語的含義，就可推知整個句子的含意二看句子本身表達(dá)的特點(diǎn)，是否使用了某種技巧(尤其是修辭手法)將句子“還原”，即將使用了技巧的句子還原成沒有使用技巧的意思明確的句子三看句中結(jié)構(gòu)，是單句還是復(fù)句如果是復(fù)雜的單句，先找出句子主干，后歸納修飾、限制及補(bǔ)充成分的意思；如果是復(fù)句，則要先明確句間關(guān)系，逐層分析，后體會整個復(fù)句的意思續(xù)上表解題技巧外聯(lián)(聯(lián)系句子外部語境)一聯(lián)該句的位置①總領(lǐng)句，從其下面的內(nèi)容入手；②過渡句，前瞻上文，后顧下文；③總結(jié)句，根據(jù)上文內(nèi)容歸納；④照應(yīng)句，分析其照應(yīng)了什么、突出了什么二聯(lián)相鄰語句根據(jù)其前后句子的意思，確定其在文中的特有含意三聯(lián)所在的段落及文章主旨結(jié)合段意、主旨來分析句意提示：①對使用了技巧的句子，一般結(jié)合上下相鄰句子還原其本意即能揭示出含意，如將比喻句陳述為不使用比喻的句子。②“多看”“多聯(lián)”中的每種技巧并非每題全用，要根據(jù)句子特點(diǎn)和文本內(nèi)容靈活運(yùn)用。[典例2]閱讀下面的文字，完成后面的題目。我們的裁縫店李娟在城市里，裁縫和裁縫店越來越少了。但在喀吾圖，生活迥然不同。這是游牧地區(qū)，人們體格普遍高大寬厚，再加上常年的繁重勞動，很多人身體都有著不同程度的變形，只有量身定做的衣服才能穿得平展。我們租的店面實(shí)在太小了，十來個平方，中間拉塊布簾子，前半截做生意，后半截睡覺、做飯。但這樣的房間一燒起爐子來便會特別暖和。很多個那樣的日子，狂風(fēng)呼嘯，昏天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上，“啪啪啪啪”響個沒完沒了……但我們的房子里卻溫暖和平，鍋里燉的風(fēng)干羊肉溢出的香氣一波一波地滾動，墻皮似乎都給香得酥掉了。我們還養(yǎng)了金魚，每當(dāng)和顧客討價還價相持不下時，我們就請他們看金魚。這樣的精靈實(shí)在是這偏遠(yuǎn)荒寒地帶最不可思議的尤物——清潔的水和清潔的美艷在清潔的玻璃缸里曼妙地閃動，透明的尾翼和雙鰭緩緩在水中張開、收攏，攜著音樂一般……這樣，等他們回過神來，再談價錢，口氣往往會軟下去許多。當(dāng)?shù)啬腥藗兒苌龠M(jìn)店。最固執(zhí)的是一些老頭兒，偶爾來一次，取了衣服卻死活不愿試穿，即使試了也死活不肯照鏡子，你開玩笑地拽著他往鏡子跟前拖，讓他親眼看一看這身衣服多“拍茲”(漂亮)，可越這樣他越害羞，雙手死死捂著臉，快要哭出來似的。女人們就熱鬧多了，三三兩兩，不做衣服也時常過來瞅一瞅，看我們有沒有進(jìn)新的布料。如果有了中意的一塊布，未來三個月就一邊努力攢錢，一邊再三提醒我們，一定要給她留一塊夠做一條裙子的。庫爾馬罕的兒媳婦也來做裙子了，她的婆婆拎只編織袋跟在后面。量完尺寸我們讓她先付訂金，這個漂亮女人二話不說，從婆婆拎著的袋子里抓出三只雞來——“三只雞嘛，換條裙子，夠不夠？”她訂的是我們最新進(jìn)的晃著金色碎點(diǎn)的布料，這塊布料一掛出來，村子里幾乎所有的年輕媳婦都跑來做了一條裙子。她說：“不要讓公公知道??！公公嘛，小氣嘛，給他知道了嘛，要當(dāng)當(dāng)(嘮叨、責(zé)怪)嘛！”“婆婆知道就沒事了？”“婆婆嘛，好得很嘛！”她說著攬過旁邊那矮小的老婦人，“叭”地親一口：“裙子做好了嘛，我們兩個嘛，你一天我一天，輪流換著穿嘛！”她的婆婆輕輕嘟囔一句什么，露出長輩才有的笑容。但是我們要雞干什么？但是我們還是要了。還有的人自己送布來做，衣服做好后卻湊不夠現(xiàn)錢來取，只好掛在我家店里，一有空就來看一看，試穿一下，再嘆著氣脫下來掛回原處。有個小姑娘的一件小花襯衣也在我們這兒掛著，加工費(fèi)也就八元錢，可她媽媽始終湊不出來。小姑娘每天放學(xué)路過我家店，都會進(jìn)來捏著新衣服摸了又摸，不厭其煩地給同伴介紹：“這就是我的！”穿襯衣的季節(jié)都快過去了，可它還在我們店里掛著！最后，我們先受不了了。有一天，這孩子再來看望她的衣服時，我們就取下來讓她拿走。小姑娘驚喜得不敢相信，在那兒不知所措地站了好一會兒，才慢吞吞挪出房子，然后轉(zhuǎn)身飛快跑掉。裁縫的活不算勞累，就是太麻煩。量體、排料、剪裁、鎖邊、配零料、燙粘合襯、合縫……做成后，還得開扣眼、釘扣子、縫墊肩、繰褲邊。淺色衣服還得洗一洗，縫紉機(jī)經(jīng)常加油，難免會染臟一點(diǎn)。而且烙鐵也沒有電熨斗那么干凈，一不小心，黑黑的煤灰就從氣孔漾出來，沾得到處都是。是呀，從我們當(dāng)裁縫的第一天起，就發(fā)誓一旦有別的出路，死也不會再干這個了。但假如有一天不做裁縫，我們還是得想辦法賺錢過日子，過同樣辛苦的生活?！赡芨墒裁炊家粯拥陌?？是這樣的，帕孜依拉來做襯衣，我們給她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高興得在鏡子面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地看。但