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2023普通個(gè)人工作計(jì)劃(合集14篇)2023一般個(gè)人工作計(jì)劃篇1
一、班級(jí)基本狀況
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,本班共有學(xué)生48人,其中絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較好,而且進(jìn)取心強(qiáng)。通過(guò)一年多的英語(yǔ)學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)不平衡,少部分男學(xué)生自覺(jué)性不高,仔細(xì)程度也不及女學(xué)生,所以?xún)蓸O分化已漸出現(xiàn)。為了更好地搞好本班的英語(yǔ)教學(xué),提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,在制定本計(jì)劃和設(shè)計(jì)教案的時(shí)候,必需做到以學(xué)生的興趣為中心,寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生的靈感,促使學(xué)生主動(dòng)思維并自覺(jué)地吸收和創(chuàng)造性地使用所學(xué)語(yǔ)言學(xué)問(wèn)、呈現(xiàn)自己的獨(dú)特,切實(shí)完本錢(qián)班英語(yǔ)教學(xué)工作,到達(dá)學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、扎實(shí)基礎(chǔ)教學(xué)穩(wěn)固語(yǔ)言基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)注重過(guò)程性評(píng)價(jià),培育學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
2、縮小兩極分化做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,尤其要關(guān)懷后進(jìn)生,厚愛(ài)特困生,主動(dòng)投入到愛(ài)心幫扶活動(dòng)中去。要重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實(shí)效,避開(kāi)出現(xiàn)大批掉隊(duì)和過(guò)早分化現(xiàn)象。
3、優(yōu)化教學(xué)方法仔細(xì)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,教學(xué)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活閱歷和認(rèn)知水平出發(fā),提倡體驗(yàn)、實(shí)踐、參加、合作與溝通的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,進(jìn)展學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成主動(dòng)的情感看法、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。
三、教學(xué)要求及措施
1、要仔細(xì)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、培育新的課程意識(shí)并逐步將新課程理念內(nèi)化為自己日常的教學(xué)行為。
2、要把語(yǔ)音教學(xué)作為起始階段英語(yǔ)教學(xué)的重要內(nèi)容之一。語(yǔ)音教學(xué)主要應(yīng)通過(guò)仿照來(lái)進(jìn)行,教師應(yīng)提供大量聽(tīng)音、仿照、實(shí)踐的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣。在留意單音的精確性的同時(shí),還要注重語(yǔ)義與語(yǔ)境、語(yǔ)調(diào)與語(yǔ)流相結(jié)合,要為今后有效的口語(yǔ)交際打下良好的基礎(chǔ)。
3、依據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中語(yǔ)言技能三、四級(jí)的目標(biāo)要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,并開(kāi)展適當(dāng)?shù)木C合性語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),逐步培育學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。
4、在注重交際、培育能力的同時(shí),不行忽視語(yǔ)言學(xué)問(wèn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。確保學(xué)生在到達(dá)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中語(yǔ)言學(xué)問(wèn)的三級(jí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)、把握新的詞匯和語(yǔ)法項(xiàng)目,拓展、補(bǔ)充相關(guān)的話(huà)題和功能項(xiàng)目。
5、在教學(xué)過(guò)程中不行盲目地加快教學(xué)進(jìn)度。教學(xué)肯定要切合實(shí)際,做到重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實(shí)效,避開(kāi)出現(xiàn)大批掉隊(duì)和過(guò)早分化現(xiàn)象。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平不同的學(xué)生,做好“提優(yōu)補(bǔ)差〞。
6、主動(dòng)參與集體備課,保證集體備課的質(zhì)量。集體備課不僅僅是要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教案格式,更主要的是要備教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,通過(guò)集體備課討論每單元的教學(xué)策略,特殊注重對(duì)不同課型教學(xué)的討論。
7、課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)要根據(jù)課程的總體目標(biāo)(三級(jí)、四級(jí))、表達(dá)“任務(wù)型〞語(yǔ)言教學(xué)的特點(diǎn),即讓學(xué)生通過(guò)思索、調(diào)查、商量、溝通和合作等參加方式,學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)。在教學(xué)中還要有意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行自我評(píng)價(jià)并依據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。
8、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源,改良學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。盡可能利用音像、英語(yǔ)報(bào)刊、圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)等多種資源,為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件。
9、主動(dòng)組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的英語(yǔ)課外活動(dòng),如朗誦、唱歌、講故事、演講、表演、英語(yǔ)角、英語(yǔ)墻報(bào)等,幫助學(xué)生增加學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊視野、進(jìn)展獨(dú)特、呈現(xiàn)才能。
10、課后做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平不同的學(xué)生,要做好“培優(yōu)補(bǔ)差〞。
11、重視形成性評(píng)價(jià),并留意評(píng)價(jià)的正面鼓舞和激勵(lì)作用。學(xué)期、學(xué)年的終結(jié)性評(píng)價(jià)應(yīng)全面考查學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用的能力,筆試要增加具有語(yǔ)境的應(yīng)用型試題,削減單純的語(yǔ)言學(xué)問(wèn)和語(yǔ)法學(xué)問(wèn)題。
2023一般個(gè)人工作計(jì)劃篇2
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)
由于學(xué)生來(lái)源比較冗雜,潛在或是隱形的擔(dān)心定因素許多。協(xié)作政教處的工作,我將主動(dòng)開(kāi)展了有益于學(xué)生身心健康進(jìn)展的活動(dòng)和一系列的主題班會(huì),諸如行為習(xí)慣養(yǎng)成和青春期教育。同時(shí),我也常常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生談心,準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的.教育。3月份定為行為養(yǎng)成教育月,主要的任務(wù)是養(yǎng)成教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)
深入全面地了解學(xué)生,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班集體。建立良好的班級(jí)秩序,營(yíng)造主動(dòng)向上的氣氛,是保證學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,所以我十分重視常規(guī)工作:
1、做好各項(xiàng)工作的檢查催促,在管理上嚴(yán)字當(dāng)頭,依靠規(guī)章制度,力求科學(xué)化、規(guī)范化,不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊急而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明,抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作,會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)厲?緊急、主動(dòng)向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠心情。
2、深入班級(jí),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處,力爭(zhēng)做到了解學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。
3、4月份上旬將進(jìn)行理想教育,搞好勵(lì)志篇的班會(huì)教育。4月下旬將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教育,做到既刻苦讀書(shū)又科學(xué)會(huì)學(xué)。
4、5月份進(jìn)行安全教育學(xué)習(xí)和法制教育學(xué)習(xí)專(zhuān)題。
5、6月進(jìn)行進(jìn)勵(lì)志教育和學(xué)習(xí)的心理教育專(zhuān)題。調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng),全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成果。這方面,我將實(shí)行了抓兩頭,帶中間的方法,以個(gè)別談話(huà)為主要工作形式,做梯隊(duì)生和后進(jìn)生的指導(dǎo)工作。對(duì)成果好的梯隊(duì)內(nèi)學(xué)生,要求他們明確目標(biāo),確定方案,突破弱點(diǎn),保持優(yōu)勢(shì),同時(shí)提出具體措施;對(duì)成果差的后進(jìn)生,以鼓舞為主,多談話(huà)、多檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)糾正,發(fā)覺(jué)進(jìn)步,充分表?yè)P(yáng);形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,后進(jìn)生不甘落后,形成主動(dòng)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)利用每次考試的成果,進(jìn)行個(gè)案分析,發(fā)覺(jué)學(xué)生弱點(diǎn),分析緣由,找到改良方法,保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭,使學(xué)習(xí)成果保持上升趨勢(shì)。
開(kāi)學(xué)初,我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴也不是一成不變的,實(shí)行不斷更替的方法,當(dāng)他們到達(dá)自己的目標(biāo)后,又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,所以他們?cè)诔剿说幕A(chǔ)上,不斷地超越自我,這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢(shì)。
三、有效地利用好每周日的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)
例如,學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì),意志教育,如何支配學(xué)習(xí)時(shí)間,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的典范,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,使班級(jí)管理工作向著健康的方向進(jìn)展。
總之,這學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更冗雜,因此,這就需要我不斷的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn),繼續(xù)改良,爭(zhēng)取做得更好。
2023一般個(gè)人工作計(jì)劃篇3
一、健全和完善公司制度,營(yíng)造企業(yè)文化,組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
1、改人制為法制,制定相關(guān)的勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)章制度,約束大家的行為規(guī)范。通過(guò)考核懲罰來(lái)完善公司制度體系。在工作中一切按規(guī)距辦事,按流程辦事。凡事有制度可依,有章可循。
2、提升企業(yè)的向心力,組織相關(guān)的文藝體育活動(dòng)(具體方案時(shí)間另訂)。全面嚴(yán)格貫徹月度優(yōu)秀員工評(píng)定,月度優(yōu)秀管理評(píng)定,做到公平、公正的原則,加大評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和力度,的確評(píng)選出對(duì)公司、對(duì)集體有奉獻(xiàn)的人員,讓其充分的調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性,起到模范帶頭作用。
3、提升全員的激情和士氣,增添大家的集體榮譽(yù)感。淘汰出局沒(méi)有職業(yè)道德、有損公司利益、違反企業(yè)進(jìn)展、不能和公司同心同德,同進(jìn)同退的部分管理人員。任人唯賢,德是第一位。
4、嚴(yán)格實(shí)施績(jī)效考核,提高管理的執(zhí)行力。對(duì)工作不負(fù)責(zé)、看法不端正、主動(dòng)性不高、執(zhí)行力不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱的堅(jiān)決予以懲罰。做事拖拉、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念、無(wú)組織無(wú)紀(jì)律、不虛心不學(xué)習(xí)、找借口找理由的堅(jiān)決予以不用或者不重用。
5、全面優(yōu)化管理團(tuán)隊(duì),做到優(yōu)勝劣汰。有管理閱歷的,有能力的,有號(hào)召力的,道德行為優(yōu)良的,愿意付出的,能給公司帶來(lái)改善和進(jìn)步的,能給集體增添士氣和動(dòng)力的給予提拔和加薪。
6、加強(qiáng)全員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升大家的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。建立和健全會(huì)議制度,學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)力量,各取其長(zhǎng)各補(bǔ)其短。提升大家的改善能力和創(chuàng)新能力。
二、全面推行6s管理,改善現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境
1、成立6s領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)6s的執(zhí)行狀況以及改善狀況予以監(jiān)督。
2、加強(qiáng)6s的宣貫力度,全面開(kāi)展,全員參加。首先制定6s制度和標(biāo)準(zhǔn),組織班組部門(mén)學(xué)習(xí),從小事情入手,從詳情著手。做到任何一個(gè)環(huán)節(jié),任何一個(gè)人都不放過(guò),一律按規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)做事,徹底改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。
3、制定6s點(diǎn)檢表,加強(qiáng)6s的評(píng)定力度,每個(gè)禮拜組織相關(guān)管理人員不少于一次的全面檢查,對(duì)不合格項(xiàng)予以指出,責(zé)任部門(mén)及責(zé)任人必需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)改善完畢,否則對(duì)負(fù)責(zé)人予以懲罰。
4、不主動(dòng)協(xié)作6s改善和不主動(dòng)執(zhí)行6s標(biāo)準(zhǔn)的班組(部門(mén))負(fù)責(zé)人予以降職或降薪處理。連續(xù)3次6s檢查不達(dá)標(biāo)的班組(部門(mén))責(zé)任人將受到相應(yīng)的懲罰。
三、查核工序產(chǎn)能,實(shí)行量化管理
1、全部的工序根據(jù)《工序產(chǎn)能測(cè)試一覽表》科學(xué)合理的測(cè)出平均效率,不管什么型號(hào)、什么崗位一個(gè)小時(shí)正常能生產(chǎn)多少產(chǎn)品一目了然。做任何一種產(chǎn)品,要完成多少數(shù)量,就能合理的支配多少人,需要多少工時(shí)清清晰楚。杜絕了支配不當(dāng)造成的工時(shí)浪費(fèi)。
2、依據(jù)產(chǎn)能一覽表、機(jī)臺(tái)數(shù)量、操作工數(shù)量制定當(dāng)班的正常產(chǎn)能,明確的要求各班組,各工序,各崗位今日必需完成多少生產(chǎn)任務(wù)方可下班,嚴(yán)格實(shí)施量化管理(全部的計(jì)時(shí)必需規(guī)定數(shù)量)。
3、依據(jù)產(chǎn)能一覽表制定出科學(xué)合理的工價(jià),杜絕工價(jià)或高或低的情形出現(xiàn),削減操作工不情愿調(diào)崗的狀況發(fā)生。能幫助管理人員正常的組織支配生產(chǎn)調(diào)度。對(duì)新進(jìn)員工或者調(diào)動(dòng)到其他崗位的員工實(shí)行肯定比例產(chǎn)能的量化考核,不達(dá)標(biāo)的不予以保底或計(jì)時(shí)。
2023一般個(gè)人工作計(jì)劃篇4
現(xiàn)如今我公司韓園韓國(guó)料理以在蘇州韓餐界遠(yuǎn)近著名,為了讓公司在目前的基礎(chǔ)上能走得更遠(yuǎn)更好,將工作更加規(guī)范化,制度化,程序化,本人針對(duì)廚房有以下計(jì)劃、
一、菜品質(zhì)量的管理、
1、內(nèi)在的質(zhì)量、對(duì)于從中央廚房輸送到湖東店的每種調(diào)料及肉類(lèi)要細(xì)心檢查肉類(lèi)質(zhì)量和調(diào)料的味道和日期,定要先進(jìn)先用,有問(wèn)題需準(zhǔn)時(shí)和中央廚房溝通。
2、外在的質(zhì)量、嚴(yán)把每道菜品的質(zhì)量,對(duì)于每一道上到客人面前的菜做到盡善,盡美,對(duì)菜品的搭配,份量,溫度以及盤(pán)邊衛(wèi)生嚴(yán)守把關(guān),盡量避開(kāi)菜品內(nèi)出現(xiàn)異物,雜物!肉類(lèi)的擺法及花紋搭配使用,嚴(yán)禁肉上帶冰帶水與變死色的肉品!菜品出現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)正確對(duì)待和重視,以及準(zhǔn)時(shí)找出緣由,需對(duì)制作人員提高對(duì)于菜品質(zhì)量的意識(shí),不斷提升菜品的質(zhì)量。
二、制作產(chǎn)品的出菜順序
1、對(duì)于出菜的順序應(yīng)根據(jù)單子上時(shí)間的先后去制作餐品,對(duì)于個(gè)別特別的單子,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出品,保證客人的需求、
2、因我店主打經(jīng)營(yíng)烤肉類(lèi),必需要讓每一位客人吃到好吃特色的烤肉,而不竄味,肉部應(yīng)必需根據(jù)前廳烤肉順序出菜,保證肉的口感和質(zhì)量。
3、中午營(yíng)業(yè)時(shí)間段類(lèi),主食類(lèi)較多,湯部對(duì)于出菜的速度應(yīng)在提升,特別狀況高峰期階段由我來(lái)進(jìn)入廚房制作產(chǎn)品,準(zhǔn)時(shí)的讓客人在相對(duì)的時(shí)間內(nèi)用餐。
三、本錢(qián)掌握
1、從食材的保存上入手,合理計(jì)算每天的用量和預(yù)估第二天進(jìn)貨選購(gòu)的數(shù)量,通過(guò)一菜一表來(lái)規(guī)范的掌握使用食材的多少,讓每個(gè)廚師養(yǎng)成一個(gè)本錢(qián)意識(shí),不浪費(fèi)是最大的掌握和節(jié)省本錢(qián),對(duì)原材料和邊角料的合理使用,做到物盡其用!需留意象茼蒿,生菜和豆腐之類(lèi)保鮮期不是很長(zhǎng)的食材定要做到先進(jìn)先用!
2、嚴(yán)格監(jiān)督肉部師傅剔肉的技術(shù)及培訓(xùn)。有效的提高每一樣肉的成品率
四、廚房衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生管理
1、定期清掃各部門(mén)區(qū)域衛(wèi)生,及死角,墻角,保證無(wú)異味。無(wú)油跡
2、工作結(jié)束后工具用具,工作臺(tái)面,地面清理潔凈。
3、每日例會(huì)需檢查每位廚房人員的個(gè)人衛(wèi)生,如頭發(fā),胡子,指甲,工裝,進(jìn)入廚房必需做到工裝鞋帽子干凈!
2023一般個(gè)人工作計(jì)劃篇5
踏入高等專(zhuān)科學(xué)校,來(lái)到了我們10級(jí)護(hù)理1班,并榮幸的當(dāng)上了我們班的第一把手,感到特別榮幸和興奮,也深深體會(huì)到我肩頭的擔(dān)子是重大的!要想帶理好一個(gè)班級(jí)自然要有一個(gè)完好的計(jì)劃!
在新學(xué)期里我們的工作具體支配如下:
一、分析班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題,經(jīng)班委會(huì)會(huì)議商量以往閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的閱歷,改正補(bǔ)充缺乏的方面,吸取其它班級(jí)閱歷并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加大各班干部之間的溝通溝通,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其四周同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
其中,對(duì)于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。
1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)仔細(xì)清掃好衛(wèi)生,主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)清掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛(ài)惜環(huán)境的美妙品德。
2、紀(jì)律:針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們肯定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,行動(dòng)起來(lái),仔細(xì)管理好班上紀(jì)律??山枰詫W(xué)校迎評(píng)之風(fēng)抓好班上紀(jì)律
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