版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
感恩老師的三分鐘演講稿【匯總15篇】感恩老師的三分鐘演講稿范文篇1
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué):
大家好!這些年來(lái),老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(zhǎng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),在陽(yáng)關(guān)的照射下長(zhǎng),長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過(guò)損害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓舞不在做這樣事。老師為我們付出了他的全部......我們的老師常常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的。可我錯(cuò)了。一件事讓我知道了為什么。原來(lái),老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才常常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來(lái),我留意的觀看了老師,發(fā)覺(jué)皺紋日夜的爬上了老師的眼角......老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業(yè)。莫非我們不應(yīng)當(dāng)用優(yōu)異的成果回報(bào)辛苦的老師嗎?
在這里我想對(duì)全部的老師說(shuō);"老師你辛苦了!!!您為我們做出怎么多,我們肯定會(huì)用優(yōu)異的成果回報(bào)您的專心良苦的!''
感謝大家,我講完了!
感恩老師的三分鐘演講稿范文篇2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門,讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)始終伴隨左右。
是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁華?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師真好!
時(shí)光匆忙消逝,又是一年教師節(jié),老師,您辛苦了,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說(shuō):"感恩您,老師",每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐煩的給我們講解,看著您,我忍不住想對(duì)您說(shuō)"感恩您,老師"。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是,您不會(huì)罵我們,只是嚴(yán)厲?的給我們講道理。讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教導(dǎo)之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。感恩您,老師。
感恩老師的三分鐘演講稿范文篇3
各位同學(xué),各位評(píng)委:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?
這么多年來(lái),是誰(shuí)給予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,萬(wàn)紫千紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,預(yù)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,那就是最尊敬的老師。
是啊!老師是"人類靈魂的工程師',是"園丁',是"春蠶',是"蠟燭',為我們悄悄的奉獻(xiàn)著,"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去',即便這樣,他們也在所不辭。不管是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著可怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi),也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們勝利的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告知我們"滿招損,謙受益'的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐煩細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與期望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干枯的心靈;您的淳淳教育,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的培育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您--老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們將來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,查找和發(fā)覺(jué),讓我們盡情的在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您--老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)詳情隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻,但您的熱情、士氣和慈愛(ài)會(huì)永久保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您--老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)受的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)覺(jué),讓我們看到了智慧在學(xué)問(wèn)海洋中的閃耀。
尊敬的老師,你們的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。
感恩老師的三分鐘演講稿范文篇4
站在艷麗的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這美好、溫馨而又興奮的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最強(qiáng)烈的心,祝關(guān)懷、愛(ài)惜我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日歡樂(lè)、美好安康!我們甚至期望我們的問(wèn)候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永久的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問(wèn),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您--老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺(jué),讓生活充滿驚喜!
感謝您--老師,您是一個(gè)我們能永久信任的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您--老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去卡動(dòng)腦筋同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建筑什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)詳情隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻,但您的熱情、士氣和慈愛(ài)會(huì)永久保存。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)受的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)覺(jué),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在學(xué)問(wèn)海洋中的閃耀。
突然有一天我們卻發(fā)覺(jué)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此靜默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲乏、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完善的雕塑。
友愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光輝!
最終,再次祝全體老師們節(jié)日歡樂(lè)!
感恩老師的三分鐘演講稿范文篇5
敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,表達(dá)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。
教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,確實(shí)如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶著我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教育我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,敬重、理解、關(guān)懷我們的成長(zhǎng);老師是我們的典范,言傳身教,使我們終身受益。
用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知老師,"老師,我能行',更是對(duì)老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的學(xué)問(wèn),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
尊敬的老師,您的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨,滋潤(rùn)了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師歲歲開(kāi)心,年年平安!
我的演講完畢,感謝大家!
感恩老師的三分鐘演講稿范文篇6
敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,表達(dá)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。
教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,確實(shí)如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶著我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教育我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,敬重、理解、關(guān)懷我們的成長(zhǎng);老師是我們的典范,言傳身教,使我們終身受益。
用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知老師,"老師,我能行',更是對(duì)老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的學(xué)問(wèn),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
尊敬的老師,您的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨,滋潤(rùn)了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師歲歲開(kāi)心,年年平安!
我的演講完畢,感謝大家!
感恩老師的三分鐘演講稿范文篇7
各位老師:
您們好!
每當(dāng)我聽(tīng)到"感恩的心,感謝感謝有你......'這首歌時(shí),我總會(huì)想起你們-我友愛(ài)的老師。
感謝我的老師,因?yàn)槟銈冐S富了我學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分,給了我打開(kāi)學(xué)問(wèn)寶庫(kù)的鑰匙。是你們告知我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用學(xué)問(wèn)甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;你們專心靈的甘泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我翱翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧......
老師,你們的愛(ài),就像一股暖流,滲入我的心田,像一種召喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。
老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的美好,是桃李滿天下,是學(xué)生喚你們的一聲"老師'。
我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成果,用可嬌的勝利,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知你們:"老師,我能行!'
我友愛(ài)的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:"老師,我愛(ài)你們!'
祝你們身體健康、工作順利!
感恩老師的三分鐘演講稿范文篇8
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永久也忘不了,四年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑擔(dān)心的心,在一雙雙新穎的眼睛里出現(xiàn)。
從今,一只潔白的粉筆,一塊奇妙的黑板,把我引向一條漫長(zhǎng)的路,引向無(wú)窮智慧的境地。無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句"上課',還是學(xué)生的一聲聲"老師好',都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。
今日,我們?nèi)w教師迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日,這是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)槲覀冞^(guò)節(jié)的方式便是堅(jiān)守在自己的教育崗位。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向各位同事道上一聲"各位,節(jié)日歡樂(lè),你們辛苦了!'作為一般的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的將來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的期望,也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn)。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、一般,但卻是偉大與神圣的!和全部的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地喜愛(ài)這個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),我將開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的教師。
一位教育家說(shuō)過(guò),"做教師最歡樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力,討論如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師'。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。
金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為期望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花,不行推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱?,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛(ài)崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改良教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)期望的人民教師。
學(xué)校在進(jìn)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有許多許多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加杰出。在不斷反思中查找自身的缺乏;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過(guò)去的成果,帶給我們的將是更新的思索,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的勝利,為蘇橋教育的美妙明天而共同努力。
最終再次祝大家節(jié)日歡樂(lè),身體健康,合家快樂(lè),感謝!
感恩老師演講稿
感恩老師的三分鐘演講稿范文篇9
站在學(xué)校里濃蔭蔽天的榕樹(shù)下,看著"感恩'兩個(gè)字,腦海里就跳出老師的形象--老師每天披著晨曦匆忙趕往學(xué)校,忙著備課奮戰(zhàn)在夜里,不顧酷熱遨游在書海之中......老師的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,也永久閃光。想起前不久發(fā)生的一件事,更讓我潸然淚下。
那天,老師沒(méi)來(lái)上課,這令我們十分懷疑。這時(shí),其他科任老師告知我們,我們的老師嗓子疼,上午就不來(lái)上課了。我覺(jué)得這也不過(guò)是老生常談罷了,老師請(qǐng)假是常有的事,我都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,所以我毫不在乎??墒堑搅私咏艑W(xué)的時(shí)候,我竟然看到了老師的身影,目瞪口呆的我不禁想要上前去刨根問(wèn)底:"老師你怎么了?你不是在家療養(yǎng)嗎?怎么還來(lái)學(xué)校啊?'誰(shuí)知老師的嗓子已經(jīng)痛到說(shuō)不出話來(lái)的程度了,只能通過(guò)寫字來(lái)表達(dá)想要說(shuō)的話:沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)痛不算什么,假如不讓我來(lái)看看你們,我在家里療養(yǎng)的也擔(dān)心心啊!"可是......'我不禁慚愧難言。老師又在紙上寫出幾個(gè)大字:咱們班同學(xué)只怕我,不怕其他科任老師。所以,只要我一來(lái),就算是一只紙老虎,也可以降得住他們。此時(shí)此刻,我百感交集,心里就像打翻了五味瓶一般,多催人淚下啊!原來(lái)我發(fā)覺(jué)在感動(dòng)的瞬間,還蘊(yùn)含著情感的積聚,還有著美好的感覺(jué),那一次,我真正地體會(huì)到了感動(dòng)二字的含義。
老師是辛勤的園丁,細(xì)心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無(wú)比的蜂蜜;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。老師就像一支蠟燭,為我們奉獻(xiàn)了全部的熱和光,他們?nèi)紵俗陨淼娜浚压夂蜔釤o(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們!老師,我不會(huì)遺忘當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著學(xué)問(wèn)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我知道,那是您的手!也不知從何時(shí)起,皺紋爬滿了你的手,粉筆也在你的臉上勾畫出一條條歲月的痕跡......
老師,假如我是幼苗,您就是雨露,你滋潤(rùn)我干枯的心田;假如我是小草,您就是太陽(yáng),照射我成長(zhǎng)的路。是您用黑板擦凈化了我的心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐!白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)。老師,我向您道一聲辛苦!
老師,我感恩您,感恩您對(duì)我的諄諄教育!
感恩老師的三分鐘演講稿范文篇10
從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,如今我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我很多的感動(dòng)。人們都說(shuō),老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認(rèn)為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈愛(ài)的母親,時(shí)時(shí)關(guān)懷呵護(hù)著我們。
班主任并不總是態(tài)度溫和,有時(shí)也會(huì)"河?xùn)|獅吼',當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時(shí),她會(huì)大發(fā)雷霆,但是有誰(shuí)不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的進(jìn)展自己,更嚴(yán)格的要求自己,不斷的提高自己?jiǎn)?
記得在預(yù)備歌詠競(jìng)賽和廣播操競(jìng)賽的那段日子里,為了讓我們班級(jí)在開(kāi)學(xué)第一次的競(jìng)賽中獲得優(yōu)異的成果,班主任陪著我們?cè)隗w育課上反復(fù)地練習(xí),參賽的歌曲也是精挑細(xì)選,我們獲得了優(yōu)秀的成果,嘗到了在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次勝利的喜悅,那時(shí)是多么的高興多么的歡樂(lè)埃
在期中考試快即將來(lái)臨之際,班主任每天第一個(gè)到校,催促我們,給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭(zhēng)分奪秒,斗志激昂。后來(lái),我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,這都離不開(kāi)老師的辛勤工作。
老師,感謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永久暖和我的心靈。
感恩老師的三分鐘演講稿范文篇11
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué):
大家好!這些年來(lái),老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長(zhǎng);老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),在陽(yáng)關(guān)的照射下長(zhǎng),長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過(guò)損害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓舞不在做這樣事。老師為我們付出了他的全部......我們的老師常常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的。可我錯(cuò)了。一件事讓我知道了為什么。原來(lái),老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才常常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來(lái),我留意的觀看了老師,發(fā)覺(jué)皺紋日夜的爬上了老師的眼角......老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業(yè)。莫非我們不應(yīng)當(dāng)用優(yōu)異的成果回報(bào)辛苦的老師嗎?
在這里我想對(duì)全部的老師說(shuō);"老師你辛苦了!!!您為我們做出怎么多,我們肯定會(huì)用優(yōu)異的成果回報(bào)您的專心良苦的!''
感謝大家,我講完了!
感恩老師的三分鐘演講稿范文篇12
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué):
這是我們最終一次團(tuán)聚在這里。望著屹立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開(kāi)校內(nèi)的時(shí)候,我們思念校內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校內(nèi)里的朝朝夕夕。
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教導(dǎo)在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校內(nèi)生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的牢記在心中。
一年級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我很多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái),并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美妙是需要我們自己去發(fā)覺(jué)的。老師就是我在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游的向?qū)?,指引我方向。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒(méi)有責(zé)備我,而是撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"孩子,假如我們被一件小事而打倒,那就永久也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn),要學(xué)會(huì)承當(dāng)。而不是隨便的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣。'我聽(tīng)完老師的教導(dǎo)之后慚愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),告知我:"隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的“絆腳石〞。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)勝利。'老師又使我明白了一個(gè)生活的道理:失敗乃勝利之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校內(nèi)生活,校內(nèi)里的一朝一夕都會(huì)牢記在我們的腦海里。將來(lái)美妙的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的秀麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。
我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不行計(jì)數(shù)。
感恩老師的三分鐘演講稿范文篇13
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今日我要講的是感謝老師"我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻召喚我......'
每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明進(jìn)展的整個(gè)過(guò)程。
當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐煩細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我士氣與期望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了"自信'的"天空'中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋'里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí),您善意的提示教我學(xué)會(huì)虛心。
不管我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是奇妙的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!'我不是您最杰出的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永久年輕。
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
感恩老師的三分鐘演講稿范文篇14
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今日我要講的是感謝老師"我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻召喚我......'
每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明進(jìn)展的整個(gè)過(guò)程。
當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐煩細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年采礦權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 二手設(shè)備選購(gòu)協(xié)議
- 個(gè)人短期用工合同范本
- 中外合資公司股東合同
- 上海租房租賃合同
- 2024年農(nóng)村家庭農(nóng)場(chǎng)土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 工程材料供應(yīng)居間合同范本
- 公司運(yùn)作專項(xiàng)法律服務(wù)合同書
- 引進(jìn)博士人才協(xié)議書范本
- 2024年婚前協(xié)議與離婚協(xié)議書沖突
- 新概念英語(yǔ)第一冊(cè)Lesson141-142(50張)
- 第三方物流投標(biāo)書
- 北京地區(qū)2023-2024學(xué)年高三(上)語(yǔ)文期末考作文題目匯編
- 單手持輕物投準(zhǔn)與游戲課件
- ISO200002018版標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材
- 《幕墻工程UHPC單元體幕墻施工專項(xiàng)方案》
- 《腦梗死健康教育》課件
- 細(xì)胞外囊泡介導(dǎo)的疾病治療
- 國(guó)內(nèi)電控柴油機(jī)技術(shù)發(fā)展概況
- 傳統(tǒng)武術(shù)的力量與美學(xué)
- 浙江大學(xué)沈志坤法律知識(shí)講座
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論