中學(xué)工作總結(jié)三篇(模板)

第頁共頁中學(xué)工作總結(jié)三篇(模板)總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)歷教訓(xùn)是非常珍貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改良進(jìn)步，趨利避害，防止失誤?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。中學(xué)工作總結(jié)篇一一、加強(qiáng)團(tuán)組織的標(biāo)準(zhǔn)化建立，探究民主、科學(xué)的管理方法本學(xué)期，將繼續(xù)貫徹學(xué)?！耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟睿局案邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原那么，從養(yǎng)成教育入手，努力探究民主、科學(xué)的管理方法，培養(yǎng)學(xué)生的管理才能。校團(tuán)委班子自身建立。團(tuán)委成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)及與其他學(xué)校的交流，不斷進(jìn)步自己的管理程度。定期召開團(tuán)委成員會議，及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的主要問題，研究整改措施，布置今后主要工作。二、發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用，積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動，增強(qiáng)責(zé)任意識，進(jìn)步團(tuán)員素質(zhì)。中學(xué)生的成長是一個連續(xù)的過程，責(zé)任意識和使命感也有待于逐步落實(shí)，為此，團(tuán)委加強(qiáng)了團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，開展團(tuán)員走上標(biāo)準(zhǔn)化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性，針對局部團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對于團(tuán)員積極分子的開展，需經(jīng)個人自薦、班級團(tuán)支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團(tuán)支部審核后主動向團(tuán)委提出入團(tuán)申請，審查合格者填寫入團(tuán)志愿書榮耀參加共青團(tuán)。通過堅(jiān)持不懈的理論教育，富有教育意義的理論活動，使廣闊團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。首先通過中學(xué)生團(tuán)的生活園地和平時的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識，明確團(tuán)員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù)，讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，在學(xué)校各項(xiàng)活動中，身先士卒，給全體同學(xué)樹立典范，使廣闊學(xué)生認(rèn)識到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。三、圍繞學(xué)校中心工作，開展多種豐富多彩的社團(tuán)活動。我校有九個具有特色的社團(tuán)組織，社團(tuán)的產(chǎn)生活潑了校園文化氣氛，為廣闊學(xué)生提供了一個屬于自我和培養(yǎng)自我的平臺。本學(xué)年依托社團(tuán)這個貼近學(xué)生的生活的組織形式開展一系列具有時代意義和德育培養(yǎng)的活動，極大的促進(jìn)學(xué)生身心成長。開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，經(jīng)團(tuán)委協(xié)調(diào)和各部門配合下，各個社團(tuán)進(jìn)展了組織有序、場面火爆的自主招募活動，各社團(tuán)或利用播送，或利用板報(bào)、圖片，或利用現(xiàn)場報(bào)名的形式進(jìn)展招募，獲得了滿意的效果。在日常活動上，各社團(tuán)與時俱進(jìn)，嚴(yán)密圍繞上級部門指示和社團(tuán)文化內(nèi)涵，多角度多層面的進(jìn)展了各種活動。其中我校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)實(shí)在做好升旗儀式工作，在團(tuán)委組織下我校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)展思想教育。每周團(tuán)委都認(rèn)真審閱講話稿，圍繞“平安、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從平安到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，做到反復(fù)講、講反復(fù)，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營造積極、安康、文明、向上的校園氣氛。我校的校園值周隊(duì)和宿舍值周隊(duì)在本學(xué)期樹立“我為人人，人人為我”的做人根本準(zhǔn)那么，為把自己培養(yǎng)合格的管理者打好根底。在檢查管理過程中他們不斷增強(qiáng)自治自理才能，不斷進(jìn)步檢查、管理程度，以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)管理、紀(jì)律管理、生活管理、環(huán)境管理，為我校良好校風(fēng)的形成做出突出的奉獻(xiàn)。學(xué)校值周隊(duì)是學(xué)校管理的有力助手和后備軍，在值周隊(duì)里工作過的同學(xué)，他們的管理才能，自身素質(zhì)都有很大的進(jìn)步，都是將來管理者的根苗!校園田徑隊(duì)和籃球隊(duì)是我校針對具有體育特長和愛好的學(xué)生所成立的社團(tuán)組織，本學(xué)習(xí)，這些體育精英們在訓(xùn)練場上刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，學(xué)會合作，懂得付出，知道努力，不僅提升了自己的身體素質(zhì)也極大的磨練了自己的精神品質(zhì)，這將是別人生中的收獲，也將是他今后學(xué)習(xí)中無盡的動力。“多彩人生”美術(shù)社團(tuán)在本學(xué)期內(nèi)在團(tuán)委的指導(dǎo)下，一如既往的在美術(shù)領(lǐng)域中馳騁，他們團(tuán)結(jié)自律，鉆研繪畫，熱愛家鄉(xiāng)，為繼承和發(fā)揚(yáng)東豐農(nóng)民畫而不懈努力，其中有的同學(xué)在農(nóng)民畫創(chuàng)作中已經(jīng)學(xué)有所獲，在縣各類藝術(shù)展上均有獲獎。圖書管理員隊(duì)伍在本學(xué)期利用圖書室的方便條件，積極為廣闊師生進(jìn)展圖書查找和借閱工作，極大的方便了師生的閱讀需求，我校圖書管理員還積極主動的利用板報(bào)等形式向廣闊學(xué)生推薦好書、分享名人名言、提供當(dāng)日天氣狀況和穿衣指南，便利了學(xué)生的在校生活。“校園之聲”播送站在本學(xué)期堅(jiān)持創(chuàng)新欄目，加強(qiáng)對播音稿件的審查和挑選，進(jìn)步了播音質(zhì)量，得到了廣闊師生的認(rèn)可。另外，播音員隊(duì)伍也不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身才能，在期中展開了“校園之星”播音員根本功比賽，通過比賽，選拔出一系列優(yōu)秀的播音員，為我校播音工作提供了強(qiáng)大的保障。“飛揚(yáng)青春”文學(xué)社，是我校以寫作、新聞為主的社團(tuán)，在本學(xué)期，“飛揚(yáng)青春”文學(xué)社開展一系列有意義的德育活動，開學(xué)初開展了讀書征文活動，臨近期中開展了朗讀比賽、和漢字聽寫大會，都獲得了非常好的效果，提升了文學(xué)社每一名成員的才能，讓每一個人都安康快樂的成長。本學(xué)期團(tuán)委能充分利用好校內(nèi)板報(bào)、宣傳欄、播送室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，表達(dá)出了信息傳遞快速，能直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情，節(jié)約資的特點(diǎn)，通過言論宣傳社團(tuán)的各項(xiàng)活動?？傊粚W(xué)年來，學(xué)校團(tuán)委雖然做了一些事，獲得了一些成績，但間隔學(xué)校的要求還有一定的間隔，許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改良工作中的缺乏，把團(tuán)隊(duì)工作做細(xì)做實(shí)，實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理效勞，努力使團(tuán)隊(duì)的工作再上一個臺階，為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。中學(xué)工作總結(jié)篇二一、充分認(rèn)識加強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)工作的重要意義(一)加強(qiáng)組織建立，增強(qiáng)團(tuán)員意識1、中學(xué)階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，也是黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識銜接的重要時期，中學(xué)共青團(tuán)是廣闊中學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)中國特色社會和共產(chǎn)的學(xué)校，在學(xué)校育人工作中承當(dāng)著重要職能。實(shí)在加強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)工作，有針對性的開展好面向?qū)W生的思想、組織引領(lǐng)和成長效勞工作，可以幫助他們形成理想信念，養(yǎng)成良好品德，提升綜合素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)的組織建立，進(jìn)步我校團(tuán)員青年的思想道德素養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員對團(tuán)員先進(jìn)性的認(rèn)識，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，同時選拔13屆和14屆共18位優(yōu)秀的團(tuán)委干部并推薦為貴陽市優(yōu)秀學(xué)生，正是這些優(yōu)秀團(tuán)員分子的模范帶頭給一中團(tuán)員隊(duì)伍起到了示范作用。2、廣泛開展理想信念教育：為了加強(qiáng)干____伍建立，本年度校團(tuán)委每兩周召來一次團(tuán)干大會，組織團(tuán)干學(xué)習(xí)理論知識和團(tuán)工作的根本知識，明確團(tuán)干職責(zé)，在工作中培養(yǎng)團(tuán)干、鍛煉團(tuán)干。3、本年度，按程序辦理了20xx屆1700余位畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出手續(xù)，辦理了20xx屆新入學(xué)團(tuán)員的團(tuán)籍轉(zhuǎn)入手續(xù)，同時在對入團(tuán)積極分子進(jìn)展團(tuán)史、團(tuán)章、團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)等的學(xué)習(xí)的根底上，還開展了20xx~20xx屆的新團(tuán)員。二、準(zhǔn)確把握中學(xué)共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和載體(一)標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)管理，樹立效勞意識1、認(rèn)真管理團(tuán)籍檔案，注意團(tuán)委日常檔案的搜集、整理工作及每周的活動上報(bào)。20xx年5月我校進(jìn)入校內(nèi)檔案整理階段，此時也正是團(tuán)委進(jìn)展資料匯總、圖片搜集、視頻編輯的繁忙時期，在此期間，每一名工作人員均克制了家庭、身體等不利因素，任勞任怨，在我處室三名工作人員及其他相關(guān)處室協(xié)調(diào)人員一名(電視臺專業(yè)指導(dǎo)老師)的配合和努力下，按時按量完成資料整理工作。2、擬定《貴陽一中升降國旗管理方法》并認(rèn)真組織每一次升降旗儀式，標(biāo)準(zhǔn)每天的常規(guī)升、降旗活動，加強(qiáng)對國旗班和禮儀隊(duì)的培訓(xùn)及管理。本年度團(tuán)委國旗班共進(jìn)展室外大型活動出旗4次，禮儀隊(duì)共參與校級頒獎引領(lǐng)25次。并且從20xx年5月起，周二至周五的常規(guī)升降旗活動由值周班升旗手負(fù)責(zé)，旗手由國旗班同學(xué)培訓(xùn)監(jiān)視，使得每天的升降旗活動更加莊嚴(yán)、有序，對學(xué)生的愛國教育起到了良好的促進(jìn)作用。3、認(rèn)真組織對科技館講解員等志愿者的日常培訓(xùn)，2月—5月，組織團(tuán)委、社聯(lián)社團(tuán)干部及局部志愿者接待和引領(lǐng)4所初中校初三學(xué)生參觀我校，協(xié)助學(xué)校做好招生宣傳工作。宣傳工作的開展強(qiáng)化了學(xué)生干部的集體榮譽(yù)感和自豪感，為了學(xué)校形象窗口的開啟起到了根底奉獻(xiàn)。4、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生社團(tuán)管理，加強(qiáng)對其指導(dǎo)與投入，把學(xué)生社團(tuán)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地來建立。本年度進(jìn)一步完善了社團(tuán)常規(guī)管理工作，并把社團(tuán)活動時間固定于每周二和每周五下午放學(xué)后，同時組織社團(tuán)參與了3月份的校園活動月，并在10月份的社團(tuán)活動月中開展了以社團(tuán)之夜為主的一些列社團(tuán)活動，展示了近期社團(tuán)建立的成果。5、協(xié)助教育處等相關(guān)處室完成開學(xué)典禮、愛心義賣、校運(yùn)會的.局部組織工作。組織和培訓(xùn)現(xiàn)場拍攝、時訊報(bào)道、現(xiàn)場采訪和來稿播音等學(xué)生干部，為重大室外活動的信息反應(yīng)起到了重要作用。此次，共有團(tuán)委五大部門及下屬的攝影協(xié)會、電視臺等八大部門進(jìn)入活動現(xiàn)場進(jìn)展采編工作，電視臺、《希望報(bào)》社共派出學(xué)生小記者共20人，播音負(fù)責(zé)站站員20人進(jìn)展繁忙而快樂地工作。并且組織社團(tuán)結(jié)合會和藝術(shù)類社團(tuán)參加愛心義賣活動并成功募集到4000余元善款。協(xié)助教育處舉辦了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，成功舉辦20xx屆畢業(yè)生成人禮宣誓活動，國旗班同學(xué)還出色地完成了成人禮宣誓的出旗環(huán)節(jié)。6、20xx年4月13日、14日，全省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽在我校舉行，在此之前，全校進(jìn)展了一個多月的精心準(zhǔn)備，團(tuán)委的全體老師和學(xué)生都積極投入到準(zhǔn)備工作中，并在大賽期間擔(dān)任校園引領(lǐng)志愿者的效勞工作。7、20xx年3月12日開展“學(xué)雷鋒·樹新風(fēng)”活動，號召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并開展了凈化校園的植樹節(jié)活動。當(dāng)天組織全校師生為我校高三莫蔓莉同學(xué)捐款，共收到用于莫蔓莉同學(xué)手術(shù)的善款八萬元。這次活動不僅讓同學(xué)們感受到了樂于助人的快樂，更增加了同學(xué)之間的凝聚力。(二)強(qiáng)化陣地建立，搞好宣傳工作1、今年，團(tuán)委加強(qiáng)宣傳部的建立，在宣傳部下設(shè)五個分部，電視臺、播送站、《希望報(bào)》社、攝影協(xié)會(簡稱“四傳”)及負(fù)責(zé)日?；顒拥男麄鞑俊Ｔ谀甓戎?，四傳及時報(bào)道了校園里的新穎事，還增加了節(jié)日專欄，每逢重大節(jié)日或大型活動，就會有相關(guān)的專題報(bào)道。2、加強(qiáng)對校園電視臺的管理，公布了校團(tuán)委對電視臺的整改意見。每隔兩周在周一播放校園電視節(jié)目，每周組織電視臺成員的培訓(xùn)。使電視臺的節(jié)目制作流程更加標(biāo)準(zhǔn)化。2、加強(qiáng)對校園播送站的管理及成員培訓(xùn)，嚴(yán)格控制播音時間。組織好每天中午、下午的校園播送，每天中午播放合適校園文化的歌曲，下午那么有不同類型的節(jié)目，遇到節(jié)日那么有節(jié)日專題活動。3、加強(qiáng)對《希望報(bào)》社的管理，在每個學(xué)期中，每月出版一期《希望報(bào)》，目前，今年共出版了5期《希望報(bào)》。在此期間《希望報(bào)》特約合作方菲斯特培訓(xùn)學(xué)校校長也親臨一中指報(bào)刊編輯和技術(shù)指導(dǎo)。4、攝影協(xié)會為展現(xiàn)學(xué)校美妙的生活畫面，豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)步中學(xué)生熱愛生活的熱情，提升中學(xué)生生活品味，提升校園文化氣氛，今年5月成功在行政樓下舉辦了“你好，光陰”專題攝影展，10月還在行政樓下舉辦了校運(yùn)會攝影作品展。三、建立高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)促進(jìn)校園文化建立(一)廣泛開展愛心教育“綠絲帶“在行動20xx年3月至今，我校青年教職工團(tuán)員“綠絲帶”志愿者參加了市文明辦組織的志愿者活動，按照要求時間到下合群路監(jiān)視市民按照交規(guī)平安過馬路。第28屆全省青少年科技創(chuàng)新大賽過程中，校團(tuán)委干事在全校佩戴綠絲帶，擔(dān)任志愿者的職務(wù)，為全省的來賓提供了優(yōu)質(zhì)的志愿者效勞工作，得到一致好評。(二)深化理論育人工作豐富素質(zhì)拓展活動20xx年5月7日我校教育處組織愛心義賣為雅安地震災(zāi)區(qū)人民捐款，我校團(tuán)委社團(tuán)結(jié)合會和5個藝術(shù)類社團(tuán)在當(dāng)天積極募集善款并且收獲頗豐。四、深化社團(tuán)文化建立促進(jìn)多元校園文化今年我校團(tuán)委加強(qiáng)了對團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí)和思想教育工作，圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，立足學(xué)校實(shí)際，本著服從學(xué)校管理，豐富校園文化，利于學(xué)生成長的原那么，構(gòu)建安康、向上、活潑、和諧的校園文化，并積極探究學(xué)校社團(tuán)工作特點(diǎn)。五、主要工作回憶(一)完善社團(tuán)結(jié)合會、各社團(tuán)的組織建立1、進(jìn)一步開展和完善組織建立，努力打造學(xué)生鍛煉和成長的平臺，加強(qiáng)了對社團(tuán)和社團(tuán)的管理工作，為學(xué)校的社團(tuán)建立注入新穎血液，完善組織建立，為新同學(xué)提供鍛煉和成長的時機(jī)。2、加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立，加強(qiáng)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)社團(tuán)隊(duì)伍建立和常規(guī)管理，今年，校團(tuán)委社團(tuán)結(jié)合會定期召開社長會議，傳達(dá)學(xué)校對于教育教學(xué)、學(xué)生活動等工作的要求，明確社長職責(zé)，在工作中培養(yǎng)團(tuán)干、社團(tuán)骨干。進(jìn)一步進(jìn)步了學(xué)生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生社團(tuán)管理。在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶著下重新擬定社團(tuán)管理標(biāo)準(zhǔn)，社團(tuán)評優(yōu)制度，尤其是規(guī)定周二下午五點(diǎn)至六點(diǎn)和周五下午是全校社團(tuán)的活動時間，把學(xué)生社團(tuán)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地來建立，為將其納入綜合理論活動課程體系作準(zhǔn)備。六、注重社團(tuán)活動的宣傳工作在標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)管理的前提下，要求各社團(tuán)盡可能的加強(qiáng)自身活動的宣傳力度，每期的《希望報(bào)》和新的校園網(wǎng)站中也預(yù)留社團(tuán)展示的版塊，既為校園新聞提供了學(xué)生活動的素材來，也為社團(tuán)的宣傳和展示提供了平臺，并且表達(dá)我校以人為本，以學(xué)生為本的理念，使社團(tuán)活動深化全校同學(xué)課余生活中。七、立足活動育人，積極開展社團(tuán)活動本年度中，校團(tuán)委不斷拓寬社團(tuán)活動的領(lǐng)域，努力挖掘社團(tuán)文化的內(nèi)涵，積極支持各社團(tuán)蓬勃開展，并努力為一中社團(tuán)構(gòu)建公共平臺，并在活動中鍛煉和培養(yǎng)組織者的勞動意識和溝通交流才能，使參與的同學(xué)從活動中獲取最大的收獲與快樂?？偨Y(jié)這一年的工作，我們雖然獲得了一點(diǎn)成績，但是我們也清醒地認(rèn)識到一學(xué)期以來的工作中還存在很多缺乏之處，還有很多值得考慮、改良、完善的地方，尤其是對團(tuán)委五部四傳和社團(tuán)的常規(guī)管理還有待加強(qiáng)。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校工作中心，努力改良工作中的缺乏，使團(tuán)委的工作獲得更大的進(jìn)步。中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)2023(二)一、積極貫徹落實(shí)常規(guī)工作1、抓好升降旗儀式，利用國旗下講話階段性貫徹思想德育主題，2、檢查落實(shí)團(tuán)徽佩帶情況、過團(tuán)日活動。3、抓好開展新團(tuán)員工作。三月份發(fā)出通知，四月份開培訓(xùn)班，召開了團(tuán)章知識講座，“五四”前審批，吸收了一批新團(tuán)員。并認(rèn)真做好推優(yōu)工作，團(tuán)委向?qū)W校黨支部推薦錢貴華、張永陽兩位年青老師申請入黨，上年七一-黨支部大會討論通過為入黨積極分子，并于今年6月30日如期轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。4、及時做好團(tuán)費(fèi)收繳工作。及時上交團(tuán)建統(tǒng)計(jì)表及上半年團(tuán)費(fèi)。二、發(fā)揮陣地作用，協(xié)助學(xué)校德育及其他部門開展工作1、抓好團(tuán)委播送站工作，每天一播，宣傳學(xué)校好人好事，抒發(fā)學(xué)生感想，指出不良現(xiàn)象。2、積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作，指導(dǎo)學(xué)生施行道德體驗(yàn)，推行學(xué)生民主治校。校團(tuán)委、學(xué)生會支部進(jìn)展各項(xiàng)日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查評比，努力營造勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、守紀(jì)的校園文化氣氛。3、定期檢查各支部對綠化帶維護(hù)工作。三月份在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶著下，更新了花圃及綠化帶，拓種了足球場文化長廊邊的蔭香、樟樹。六月份新置了校門各花圃。三、結(jié)合各項(xiàng)主題開展專題活動。(學(xué)校存有理論記錄、活動圖片)1、我校團(tuán)委認(rèn)真支部，及時開展三月主題活動。在三月初召開各支部發(fā)動大會，布置開展參與志愿效勞、“學(xué)雷鋒”活動月主題活動。我校團(tuán)委三月初在黃校長的領(lǐng)導(dǎo)下召開了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的發(fā)動大會，號召全校師生每人做一件好事，每生寫一篇活動感想(或征文)，每班開展一次以上集體的主題活動，并參與一次植樹活動。在三月主題活動中，同學(xué)們熱情高漲，思想情操得以陶冶，扶孤敬老、環(huán)境保護(hù)等主題得以施行，老師也搜集了很多開展思想教育的素材。有些團(tuán)支部的活動做得很出色：有些學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，開展活動;有些撰寫了新時代雷鋒精神的不同含義;有些支部提出了愛清潔、保護(hù)環(huán)境的有力建議;有些小結(jié)了在活動中的勞動感想;有些提倡繼續(xù)開展學(xué)雷鋒助人為樂，為國家造福，為人類造福。另外，我校團(tuán)委還組建了志愿者效勞隊(duì)，長期發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。為了表彰先進(jìn)，樹立典型，經(jīng)各支部評選，選送了局部“學(xué)雷鋒積極分子”，學(xué)校團(tuán)委將在3月30日給予通報(bào)表彰及獎勵，同時，學(xué)校團(tuán)委投票評選出七1、八2、九1班團(tuán)支部為“三月學(xué)雷鋒先進(jìn)團(tuán)支部”。鄒陽偉、黃靜思、伍飛群等同學(xué)的作文被評為優(yōu)秀征文。三月的春風(fēng)飄逝，但雷鋒精神是永存的，我們應(yīng)當(dāng)時刻記住雷鋒同志說過這樣的一句話“人的生命是有限的，而為人民效勞是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去?！?。2、三月下旬鎮(zhèn)黨委布置支部了我校舞蹈隊(duì)進(jìn)展訓(xùn)練，于6月17日晚參加縣“廣場文化藝術(shù)節(jié)”黃坌鎮(zhèn)專場演出。大大活潑了我校業(yè)余文化生活，給熱愛表演的同學(xué)一個表現(xiàn)自己的舞臺;鎮(zhèn)黨委、團(tuán)委、學(xué)校給予了積極鼓勵。3、從3月12日貼出啟事，5月26日進(jìn)展了播送員換屆競選比賽，經(jīng)培訓(xùn)于6月3日發(fā)證上崗。4、五月份支部開展紀(jì)念建團(tuán)88周年、“五四”運(yùn)動91周年系列活動。(1)結(jié)合團(tuán)縣委表彰先進(jìn)精神，我校團(tuán)委在4月布置各班評選出優(yōu)秀團(tuán)干、隊(duì)干，優(yōu)秀團(tuán)員、隊(duì)員等各類先進(jìn)分子，并于5月4日晚召開了團(tuán)員代表大會進(jìn)展表彰，樹立典型和學(xué)習(xí)典范，小結(jié)前段團(tuán)隊(duì)工作，重溫入團(tuán)誓詞，齊唱團(tuán)歌等。(2)54當(dāng)天還舉行了男女子三分球定點(diǎn)投籃、乒乓球托遠(yuǎn)比賽、書畫展等活動，熱烈慶賀青年節(jié)。5、支部了慶賀“六一”主題活動。表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員;舉行了教工子女“六一”親子活動。6、6月份進(jìn)展了環(huán)保宣傳活動，及時召開師生發(fā)動大會，開展“環(huán)保與節(jié)約”主題教育理論活動，認(rèn)真支部開展“志愿者在行動”主題活動，及時制作橫額，積極支部上街清潔活動。中學(xué)工作總結(jié)篇三“五嚴(yán)”背景下，我校中考備考工作，立足課堂，努力進(jìn)步復(fù)習(xí)課效率；加強(qiáng)課外延伸，努力進(jìn)步學(xué)生自主復(fù)習(xí)才能。本學(xué)期，學(xué)校先后召開了初三年級局部老師備考座談會，理解教學(xué)一線的實(shí)際情況和詳細(xì)困難；初三年級班主任專題會，分析^p初三畢業(yè)班后期管理的形勢，提出強(qiáng)化畢業(yè)班后期管理的詳細(xì)要求；初三年級中考備考教學(xué)工作推進(jìn)會，出臺了《中考備考教學(xué)工作推進(jìn)方案》，落實(shí)學(xué)科備考、教學(xué)管理人員進(jìn)課堂督查和“潛能生”談話等措施。目前，學(xué)校備考工作緊張有序?，F(xiàn)將有關(guān)工作詳細(xì)匯報(bào)如下。加強(qiáng)即時學(xué)情研究，調(diào)動學(xué)生非智力因素，克制復(fù)習(xí)倦怠、焦躁情緒，激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的動力，是搞好初三后期備考工作的重要環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)初三班級的常規(guī)管理。對學(xué)生始終高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。各班主任做到“心中有生”。理解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)、學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、方法和習(xí)慣；掌握各科學(xué)習(xí)知識和根本技能的狀況；學(xué)生的成績以及變化；參加各學(xué)科課外活動的情況；興趣、復(fù)習(xí)、思想狀況等。二是加強(qiáng)對寄宿生“留守學(xué)生”的管理。對這些學(xué)生多關(guān)心，多過問，多幫助他們解決一些實(shí)際困難；加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，排除不良的心理傾向；加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，盡快適應(yīng)初三生活節(jié)奏；加強(qiáng)班集體與留守兒童的感情聯(lián)絡(luò)，使他們在集體中感到溫暖，受到鼓勵；加強(qiáng)與監(jiān)護(hù)人的聯(lián)絡(luò)，促使他們對子女多加管教，合理管教，創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境；加強(qiáng)對插班生的過渡管理，讓他們盡快熟悉楚水規(guī)章制度，盡快融入班集體，投入學(xué)習(xí)之中。三是加強(qiáng)“潛能生”管理。我們將那些在行為習(xí)慣上存在問題、學(xué)習(xí)又感到困難的學(xué)生稱作“潛能生”。各班列出潛能生幫扶，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分班分塊承包。由年級組安排到科任老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。幫扶老師填寫《初三潛能生幫扶情況檢查表》，對潛能生跟蹤幫扶，重點(diǎn)指導(dǎo)、教育，既強(qiáng)化了這局部學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的信心，又穩(wěn)定了整個年級的秩序，保證所有學(xué)生都能投入緊張有序的復(fù)習(xí)應(yīng)考中。四是加強(qiáng)畢業(yè)生心理教育?？记?0天，學(xué)校召開初三學(xué)生中考誓師大會，師生代表作表態(tài)發(fā)言，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做發(fā)動，全體初三學(xué)生宣誓，振奮學(xué)生成才報(bào)國、復(fù)習(xí)迎考的精神，為投入緊張的復(fù)習(xí)做好充分的心理準(zhǔn)備；學(xué)校心理教育中心還在初三畢業(yè)生中開展“為自己寫一句座右銘”的活動，同時開展初三學(xué)生及其家長個別輔導(dǎo)活動，還編印了《中考前心理自助16問》，聘請南京師范大學(xué)心理學(xué)教授趙凱博士為初三學(xué)生進(jìn)展考試心理講座，進(jìn)步了學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的心理自主才能，為學(xué)生決勝中考助力。課余一切可以利用的時間輔導(dǎo)、談心，開展針對性地教育教學(xué)輔導(dǎo)活動。我們把培優(yōu)作為日常工作來抓。本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行培優(yōu)補(bǔ)差制度，根據(jù)考試的結(jié)果列出年級前300名學(xué)生中有薄弱學(xué)科或?qū)W科中有薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)生，分解到各科任老師，落實(shí)責(zé)任，因材施教，個別輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。實(shí)行培優(yōu)補(bǔ)差，說白了就是盯人戰(zhàn)術(shù)，優(yōu)生補(bǔ)差工作至關(guān)重要。把培優(yōu)補(bǔ)差的實(shí)績納入中考考核方案，作為重要的考核內(nèi)容。傾情關(guān)注希望生。幫助學(xué)生樹立自信心，為每個學(xué)生制定成才目的。各班根據(jù)不同學(xué)生的根底，提出不同的要求，采取“低起點(diǎn)，小步子，多反應(yīng)，促進(jìn)步”的原那么，教學(xué)過程中跟蹤管理，引導(dǎo)學(xué)生追求進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，品味進(jìn)步的快樂，激發(fā)進(jìn)取心，培養(yǎng)自信心。進(jìn)一步落實(shí)“一幫二”制度，落實(shí)責(zé)任制，在學(xué)習(xí)上、生活上、思想品德行為上全面關(guān)心，促使每個學(xué)生都得到長足的開展。進(jìn)步教學(xué)效率的主陣地在課堂。我們的口號是“向課堂40分鐘要質(zhì)量”，力求“課課皆生動，節(jié)節(jié)是”，追求課堂學(xué)習(xí)效果的最優(yōu)化。為此，我們繼續(xù)倡導(dǎo)全體老師要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到思想上合心，工作上合力，行動上合拍。打響攻堅(jiān)克難持久戰(zhàn)。僅根據(jù)學(xué)生的不同實(shí)際選擇教法、布置作業(yè)，還因材施“助”，因材施“改”，因材施“考”，因材施“分”，使每個學(xué)生都能在原有的根底上得到開展。此舉受到市局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。二著力教研追高效。狠抓老師備課，實(shí)在貫徹“三備四有效”的課堂教學(xué)要求?！叭齻洹笔侵浮皞鋯栴}，備資，備教法”，“四有效”是指“目的有效達(dá)成，情境有效創(chuàng)設(shè)，時間有效利用，反應(yīng)有效落實(shí)”。課堂教學(xué)堅(jiān)持“低