2023年六一親子活動方案策劃(七篇)

第頁共頁2023年六一親子活動方案籌劃(通用七篇)六一親子活動方案籌劃篇一游戲一：聽音樂搶椅子準備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停頓以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！規(guī)那么：要求音樂停頓后才能搶椅子坐下！游戲二：樹袋熊準備：障礙物玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！規(guī)那么：寶寶假設不小心滑下來掉地，游戲終止。游戲三：投沙包準備：場地上畫好假設干格子，格子內分別寫上數(shù)字，沙包假設干個。玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內，最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)那么：在規(guī)定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。游戲四：推小車準備：場地上畫好四個走道。玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。規(guī)那么：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。游戲五：鴻運當頭準備：1-10的紙牌玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。假如加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。游戲六：壘壘樂準備：麻將牌假設干玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的時機只有一次，中途倒塌，游戲就完畢，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優(yōu)勝。游戲七：夾彈珠準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時進展夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲八：投海洋球準備：海洋球假設干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定間隔內進展投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲九：螃蟹夾球準備：皮球8個，椅子4把。玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為成功。規(guī)那么：在運球的過程中假如掉下來要重新從起點開場。游戲十：倆人三足準備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進展同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。規(guī)那么：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。游戲十一：運球走準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法：一家庭為一組，四組同時進展比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開場，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。規(guī)那么：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。游戲十二：巧疊火柴棒準備：火柴棒假設干、礦泉水空瓶4個〔去掉蓋子〕玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。規(guī)那么：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲六一親子活動方案籌劃篇二六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動，為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺，為家長提供一次與幼兒一起參與活動的時機。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的開展開拓一片更加廣闊的天空。20xx年5月24日幼兒園主道主持人——王月，裁判——王鳳杰劉紅學1.創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氣氛，從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情，增進親子間的感情交流，使家長更重視對孩子的行為和才能指導。3.通過體育游戲的活動，增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力，到達目的的成功喜悅。4.進步幼兒遵守游戲規(guī)那么的自覺性，從而加強其各種行為標準。拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。運動會游戲比賽爸爸、媽媽和孩子1.清理廢紙球玩法：媽媽手拿紙棍站在起點處，終點處畫一條線、放一個木桶，跑到中畫兩個圈，起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等，爸爸站在第一個圈內，孩子站在第二個圈內。游戲開場時，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過門，把紙球撿進桶內?；顒右?guī)那么：紙球不能出自己的跑道，家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點，再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環(huán)節(jié)。2.過河玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒〔幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能分開〕踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地，否那么，將中途退場。3.坐花轎玩法：由爸爸媽媽在胸前穿插握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。1.平安第一，比賽第二。必須保證每一個孩子的平安。2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！3.公平原那么?；顒又斜磉_公平競爭，公平比賽原那么，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂。1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋，家長來園后，先到孩子所在的班級報道。2.運發(fā)動家庭在老師帶著下進入比賽場地。3.參加活動的人數(shù)較多、場地較大，請家長和孩子在活動中遵守規(guī)那么，做文明觀眾、文明選手，不隨意分開場地。4.家長和孩子一定要遵守活動規(guī)那么，聽從主持人和裁判的指揮。六一親子活動方案籌劃篇三為了倡導親子教育，增進親子和諧，尊重幼兒開展，促進社會的祥和溫馨，讓孩子感受親情及節(jié)日的快樂，我班特組織舉辦以“得意的小動物”為主題的親子玩具制作比賽活動?；顒幽康模涸鲞M親子間的情感，感受親子制作的快樂。嘗試利用廢舊物品制作不同形式的小動物?？梢源竽憚邮謪⑴c制作。托一班幼兒及家長班級幼兒及家長利用廢舊材料制作多種形式、姿態(tài)優(yōu)美的小動物，做好后請拍照片一張，同作品一起與5月30日交到班上。5月18日—5月27日在家親子制作。5月28日—5月29日上交作品，班級推選10個優(yōu)秀作品。5月31日上午10點舉行頒獎儀式。郭紅靜托一班20xx、5、18六一親子活動方案籌劃篇四通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通時機。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。1.通知幼兒家長來園參加親子活動。2.準備游戲需要的材料：氣球假設干，椅子4把。3.布置活動場地。4.獎品。1、幼兒入場。2、主持人致歡送詞。3、幼兒園領導講話。4、幼兒代表發(fā)言。5、家長代表發(fā)言。6、主持人講考前須知。(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。(2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)那么，給孩子樹立典范，(3)、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠。(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!7、主持人介紹親子游戲。親子游戲一：親子歡樂氣球游戲。目的：加強親子之間的感情準備：椅子4把，氣球假設干參加者：幼兒和一位家長玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的另一邊繞椅子轉5圈后，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。親子游戲二：小腳踩大腳目的：鍛煉幼兒和父母之間互相協(xié)作才能。準備：接力棒一根參加人員：幼兒和2位家長。游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點，先到者為勝。8、開場親子游戲9、按名次發(fā)放獎品。10、組織幼兒和家長離園?？偦I劃負責：judy主持人：周曉麗場地布置：雍娜、吳芳、劉彩虹、董玲玲動作示范：雍娜發(fā)令吹哨：吳芳成績記錄;李曉梅獎品負責：楊桂英幼兒平安：周曉麗，雍娜，陳星星，吳芳，judy，劉彩虹，董玲玲，李春紅運發(fā)動到位情況：董玲玲六一親子活動方案籌劃篇五通過開展慶賀“六一”活動，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的典范。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。理解家園共育的重要性，讓小朋友身心安康開展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。1、活動主題:典范!做個好爸爸好媽媽。2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。2、以班為單位家長和老師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長，家長和老師自由組合)3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)(一)活動建議1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體家長和全體老師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，鼓勵全園家長和老師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:20xx年6月1日。3、對象:本園全體家長、老師和幼兒。4、方法:通過在本園的板報向家長、老師發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶賀活動的配合與支持。(二)“六一”活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和老師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進展內容說明)”、“家長和老師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進展。1、幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的:家長通過參加“家長和家長，家長和老師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的'父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作才能;培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準備一個家長老師故事或童話劇;表達人人參與;選材符合本班家長程度;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最正確舞臺設計、最正確爸爸，最正確媽媽。a、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。b、最正確舞臺設計獎:從參賽的節(jié)目中評出最正確舞臺設計。c、最正確爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。d、最正確媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。2、主題繪畫展(1)目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝表達現(xiàn)代家長形象，鼓勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內心世界，表現(xiàn)自己的愿望。(2)要求：每個家庭根據(jù)幼兒園設置的假設干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品反面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說明(用“小朋友的語言”進展內容說明)(3)評獎：幼兒園對作品進展編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進展評選25-50件由三個以上老師進展數(shù)據(jù)統(tǒng)計)3、二人三足運動比賽(或者更多)(1)目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與老師的親密合作關系;表達家園共育的目的。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學合理的體育運動鍛煉身體。(2)要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)(3)評獎：優(yōu)勝者得獎六一親子活動方案籌劃篇六歡歡喜喜迎“六一”xx年5月31日下午：2：00大操場操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人：老師、幼兒各一名、節(jié)目單1、通過節(jié)目，每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。2、幼兒在活動中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識。引入主題園長賀詞文藝會演延伸一、主持人講話、引入主題1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?2、“六一”節(jié)是誰的節(jié)日?3、“六一”節(jié)來到了，我們小朋友心里怎么樣?4、小朋友快樂、爸爸媽媽快樂、老師感到更快樂。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。二、園長賀詞賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)三、文藝會演1、你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師，但我們更愛我們的祖國首都北京____。請看**班：集體舞：《我愛北京____》2、六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日，還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請**班的**小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。3、有請**小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。4、我們都是中國人，是龍的傳人，我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院?。請?*班：集體舞：《中國人》5、我們在電視里經?？匆姶笕舜┲?，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會表演。不信，請看**班小朋友的《時裝表演》。6、今天詩歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來慶賀這一美妙節(jié)日。請看**班舞蹈表演：《唱起來跳起來》。7、我們都有自己爸爸，有的講爸爸好，會給我們買玩具、買好吃的東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請看**班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》8、有一群得意的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看**班舞蹈表演：《高山舞曲》9、請看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》四、延伸“六一”節(jié)，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧，唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂：集體舞《快樂的六一》。六一親子活動方案籌劃篇七一：活動目的：拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的安康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”；促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氣氛，“六一兒童節(jié)”親子游戲活動方案。二：活動時間：xx年6月2日上午9點至11點三：活動地點：森林公園廣場。四：家長考前須知：1：請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。2：請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點?！舱堊孕袦蕚浣煌üぞ呒俺院迷绮汀?：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及交換衣服。事先教育好您的孩子注意平安，不能分開活動地點單獨行動，不玩危險游戲，規(guī)劃方案《“六一兒童節(jié)”親子游戲活動方案》。4：活動其間請