急診科護(hù)理工作總結(jié)八篇

急診科護(hù)理工作總結(jié)八篇急診科護(hù)理工作總結(jié)八篇總結(jié)在一個(gè)時(shí)期一個(gè)年度一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料他能夠提升我們的書面表達(dá)能力因此讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編精心整理的急診科護(hù)理工作總結(jié)8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。急診科護(hù)理工作總結(jié)篇1一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)情況工作量急診人次參加搶救人次配合急診手術(shù)例護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。護(hù)率二、務(wù)1、念全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng)，不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的交流用語(yǔ)并使用在實(shí)際工作中不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論培養(yǎng)護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見(jiàn)性有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧共同構(gòu)建護(hù)患之間互相信任感全年實(shí)現(xiàn)0投訴綜合滿意度達(dá)99.1%。2、以人為本,充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設(shè)施，提供紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)不斷優(yōu)化就診流程及時(shí)進(jìn)行分診對(duì)急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施減少候診取藥的時(shí)間并通過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促護(hù)理巡視及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量重視三無(wú)人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食及時(shí)了解其情況幫忙聯(lián)系家屬或救助站今年救助此類病人達(dá)人通過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的意見(jiàn)及在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論整改，不斷提高服務(wù)形象三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理，重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)情況。力，。2存，。3按。4，。5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。6制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng)新入科人員工作注意要點(diǎn)等，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次，病歷討論次，操作培訓(xùn)項(xiàng)。2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn)操作考核人人過(guò)關(guān)，全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識(shí)，全部合格，達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達(dá)標(biāo)。成績(jī)良好。4基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃安排了護(hù)士到ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理，安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù)提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。5.每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練，通過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變能力，反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。6根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn)，培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房效果良好。7制定急診崗位培訓(xùn)小本子，組織人員對(duì)科室人員層級(jí)能力評(píng)定，指定輔導(dǎo)老師實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例通過(guò)案例分析培養(yǎng)護(hù)士評(píng)判性思維，提高護(hù)理人員素質(zhì)，保證護(hù)理質(zhì)量。五、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范，小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施取得了較好效果尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)。今年順利完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)六、配合醫(yī)療開展專科發(fā)展調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房，留觀病人逐漸增多，護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等同時(shí)安排人員到ICU進(jìn)修危重病人護(hù)理，腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。20xx年完程。新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn)，醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，流動(dòng)人口減少專。結(jié)篇2年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，發(fā)展?？啤钡墓ぷ魉悸?，我科護(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌堅(jiān)守在工作崗位上并結(jié)合自身實(shí)際情況不斷努力整改堅(jiān)持以院。況1、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。2護(hù)率務(wù)1，儀。，，實(shí)現(xiàn)0達(dá)9、%。2，安裝電視等設(shè)施提供紙巾，減高、。題象。1力，。2存，。3按。4，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時(shí)間。5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。6制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng)新入科人員工作注意要點(diǎn)等，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1、全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次，病歷討論次，操作培訓(xùn)項(xiàng)。2第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn)操作考核人人過(guò)關(guān)，全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。3考。4到U，水，。輪。5每季度進(jìn)行三人兩人配合搶救演練通過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變能力，反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。6根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn)培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房效果良好。7制定急診崗位培訓(xùn)小本子組織人員對(duì)科室人員層級(jí)能力評(píng)定指定輔導(dǎo)老師實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例通過(guò)案例分析培養(yǎng)護(hù)士評(píng)判性思維，提高護(hù)理人員素質(zhì)，保證護(hù)理質(zhì)量。、學(xué)。今年順利完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)六、配合醫(yī)療開展?？瓢l(fā)展調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房留觀病人逐漸增多護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等同時(shí)安排人員到ICU進(jìn)修危重病人護(hù)理腰穿配合胸腔閉式引流等管道護(hù)理年護(hù)理工作方面雖然取得了一定的成績(jī)但也存在不足之在。新，護(hù)。結(jié)篇3一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量堅(jiān)持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病提供均，夜們醫(yī)。伍急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求急診八大件操作人人過(guò)關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展急性冠脈綜合癥的急診處置創(chuàng)傷急救提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度全科人員自覺(jué)學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)目前有8名護(hù)士參加全國(guó)高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過(guò)指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國(guó)家《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)。三、做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃，要求其三個(gè)月內(nèi)掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí)取得了很好的效果對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼，每周實(shí)行小講課。四、關(guān)愛(ài)生命，爭(zhēng)分奪秒是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無(wú)陪人而且神志不清，躁動(dòng)不安，呼之不應(yīng)，并者。理急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專急。結(jié)篇4x年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展?？啤钡墓ぷ魉悸?我科護(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌堅(jiān)守在工作崗位上并結(jié)合自身實(shí)際情況不斷努力整改堅(jiān)持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)?？迫瞬诺淖谥?，逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順利完成全年的護(hù)理工作計(jì)劃。一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)情況、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。護(hù)。務(wù)1，儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的交流用語(yǔ)，并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，培養(yǎng)護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見(jiàn)性，有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧共同構(gòu)建護(hù)患之間互相信任感全年實(shí)現(xiàn)0投訴，綜合滿意度達(dá)99.1%。2、以人為本,充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設(shè)施提供紙巾，減高、。題。。1力，。2存，。3按。4，。5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。6制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng)新入科人員工作注意要點(diǎn)等，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次，病歷討論次，操作培訓(xùn)項(xiàng)。2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn)操作考核人人過(guò)關(guān)，全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識(shí)，全部合格，達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達(dá)標(biāo)。成績(jī)良好。4基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃安排了護(hù)士到ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理，安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù)提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。5.每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練，通過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變能力，反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。6根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn)，培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房效果良好。7制定急診崗位培訓(xùn)小本子，組織人員對(duì)科室人員層級(jí)能力評(píng)定，指定輔導(dǎo)老師實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例通過(guò)案例分析培養(yǎng)護(hù)士評(píng)判性思維，提高護(hù)理人員素質(zhì)，保證護(hù)理質(zhì)量。五、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施，取得了較好效果尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)今年順利完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)。六、配合醫(yī)療開展?？瓢l(fā)展調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房留觀病人逐漸增多，護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等同時(shí)安排人員到ICU進(jìn)修危重病人護(hù)理腰穿配合胸腔閉式引流等管道護(hù)理20xx年護(hù)理工作方面雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在不足之處，未能順利完成護(hù)理理研究課題個(gè)別人員在培訓(xùn)中存在消極被動(dòng)的態(tài)度在為患者服務(wù)過(guò)程中個(gè)別人員語(yǔ)氣較冷淡生硬容易引起患者的不滿情緒等新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn)醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng)人口減少等我們將不斷努力，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)，提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士，提高服務(wù)質(zhì)量，完成新一年的工作計(jì)劃急診科護(hù)理工作總結(jié)篇5一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量堅(jiān)持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人醫(yī)學(xué)的教育網(wǎng)搜集整理提供面巾紙，紙杯和開水。為無(wú)陪人的’老弱病人代掛號(hào)、取藥每個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院為了解決夏天夜間輸液病人有醫(yī)患糾紛時(shí)甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時(shí)我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表?yè)P(yáng)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求急診八大件操作人人過(guò)關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展急性冠脈綜合癥的急診處置創(chuàng)傷急救提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度全科人員自覺(jué)學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)目前有8名護(hù)士參加全國(guó)高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過(guò)指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國(guó)家《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)。三、做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃，要求其三個(gè)月內(nèi)醫(yī)學(xué)的教育網(wǎng)搜集整理掌握急診的流程院前急救如何接急救電話掌握急診科所有的儀器使用，同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí)，取得了很好的效果。對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼，每周實(shí)行小講課。四、關(guān)愛(ài)生命，爭(zhēng)分奪秒是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無(wú)陪人而且神志不清，躁動(dòng)不安，呼之不應(yīng)，并者。理急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專急。結(jié)篇6一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量堅(jiān)持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提人，派我到。伍急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求急診八大件操作人人過(guò)關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展急性冠脈綜合癥的急診處置創(chuàng)傷急救提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度全科人員自覺(jué)學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)目前有8名護(hù)士參加全國(guó)高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過(guò)指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國(guó)家《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)。三、做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃，要求其三個(gè)月內(nèi)掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí)取得了很好的效果對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼，每周實(shí)行小講課。四、關(guān)愛(ài)生命，爭(zhēng)分奪秒是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無(wú)陪人而且神志不清，躁動(dòng)不安，呼之不應(yīng)，并者。理急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專急。結(jié)篇7一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量堅(jiān)持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提人。，派。我到醫(yī)院的表?yè)P(yáng)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求急診八大件操作人人過(guò)關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展急性冠脈綜合癥的急診處置創(chuàng)傷急救提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度全科人員自覺(jué)學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)目前有8名護(hù)士參加全國(guó)高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過(guò)指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國(guó)家《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)。三、做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃，要求其三個(gè)月內(nèi)掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí)取得了很好的效果對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼，每周實(shí)行小講課。四、關(guān)愛(ài)生命，爭(zhēng)分奪秒是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如XX年11月7日送到口果贏。理急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專急。結(jié)篇8急診科圍繞護(hù)理部提出的工作中心，把握重點(diǎn)，突出特色，全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色地完成各項(xiàng)搶救工作?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量堅(jiān)持以病人為中心，以病