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文檔簡介
第第頁11古詩二首池上課件(共16張PPT)(共16張PPT)
統(tǒng)編版一年級語文下冊
池上
課前導(dǎo)入
夏日情趣
以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失
簡介
白居易(772年-846年)
字樂天,號香山居士,又號醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父時遷居下邽,生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,唐代三大詩人之一。白居易與元稹共同倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動,世稱“元白”,與劉禹錫并稱“劉白”。
以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失
chíshànɡ
池上
[唐]白居易
xiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡtōucǎibáiliánhuí
小娃撐小艇,偷采白蓮回。
bùjiěcánɡzōnɡjìfúpínɡyídàokāi
不解藏蹤跡,浮萍一道開。
以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失
池上
[唐]白居易
小娃撐(),偷采()回。
不解藏(),浮萍()開。
結(jié)合圖片填一填,填完就會背誦啦!
背誦指導(dǎo)
以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失
多音字
cáng(捉迷藏)
zàng(藏族)
藏
以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失
古詩詳解
chíshàng
池上
xiǎowáchēngxiǎotǐngtōucǎibáiliánhuí
小娃撐小艇,偷采白蓮回。
小娃:小孩。
一個小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來。
撐:用篙抵住河底使船行進(jìn)。
艇:船。
以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失
古詩詳解
bùjiěcángzōngjìfúpíngyídàokāi
不解藏蹤跡,浮萍一道開。
蹤跡:行動所留的痕跡。
不解:不知道;不懂得。
浮萍:一年生草本植物,浮在水面,葉子扁平,下面生須根,花白色。全草入藥。
開:分開。
他不知道怎么掩藏蹤跡,小船把水面的浮萍蕩開,留下一道清晰的水路痕跡。
以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失
池上
[唐]白居易
小娃撐小艇,
偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,
浮萍一道開。
課文解讀
小船
荷花
浮萍
夏季
以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失
字詞樂園
shǒu
首
首長
首次
zōng
蹤
蹤跡
蹤影
自己頭上戴一帽
帽上還長兩只角
識字巧方法
宗旁有足
識字巧方法
我會認(rèn)
以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失
字詞樂園
jì
跡
蹤跡
足跡
fú
浮
浮萍
浮力
“亦”在路上走(辶)
識字巧方法
爪(爫)“子”水(氵)邊漂
識字巧方法
我會認(rèn)
以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失
讀古詩的前兩句,想一想:詩中的小男孩在做什么?
課文解讀
以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失
小娃撐小艇,偷采白蓮回。
詩意:一個小孩,撐著小船,偷偷地采了白蓮急著往回走。
劃著一艘小船
往回走
調(diào)皮
蓮蓬
課文解讀
以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失
白蓮子顆大粒圓,皮薄肉厚,兼有清香甜潤,微甘而鮮的風(fēng)味,既可做糕點(diǎn)配料,也可拌銀耳、薏米,加冰糖,清燉成色白味甘的蓮子湯。
知識錦囊
白蓮
以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失
不解藏蹤跡,浮萍一道開。
翻譯:卻不懂得藏好自己的蹤跡,船行水面,浮萍蕩開,留下一道清晰的水路痕跡。
純真可愛
古詩解讀
不知道,不懂得,不明白
以銅為鏡,能夠正衣冠;以
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