豐富多彩的情緒世界(教案)2022-2023學(xué)年心理健康六年級(jí) 通用版_第1頁(yè)
豐富多彩的情緒世界(教案)2022-2023學(xué)年心理健康六年級(jí) 通用版_第2頁(yè)
豐富多彩的情緒世界(教案)2022-2023學(xué)年心理健康六年級(jí) 通用版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

豐富多彩的情緒世界(教案)教學(xué)目標(biāo)了解情緒的基本概念和種類(lèi)掌握情緒管理的方法培養(yǎng)積極的情緒態(tài)度教學(xué)內(nèi)容情緒的基本概念和種類(lèi)什么是情緒情緒是指人在特定環(huán)境下對(duì)客觀事物產(chǎn)生的一種主觀的、綜合的、心理反應(yīng)過(guò)程情緒的種類(lèi)及特點(diǎn)高興、難過(guò)、生氣、恐懼、驚奇等情緒種類(lèi)情緒的特點(diǎn)是主觀性、總體性、反應(yīng)性、永久性和交互性情緒管理的方法情緒管理的必要性良好的情緒管理有助于緩解壓力、增強(qiáng)自信心、促進(jìn)健康情緒管理的方法意識(shí)到自己的情緒控制自己的情緒調(diào)整自己的情緒培養(yǎng)積極的情緒態(tài)度積極情緒的好處積極情緒有助于提高個(gè)人的幸福感和生活質(zhì)量培養(yǎng)積極情緒的方法多關(guān)注身邊的美好事物多思考積極的一面做自己喜歡做的事情教學(xué)過(guò)程Step1引入情境老師可以引導(dǎo)學(xué)生回憶一些生活中有意思的事情,讓學(xué)生分享自己的感受,引導(dǎo)學(xué)生了解情緒。Step2知識(shí)講解老師可以通過(guò)講解情緒的基本概念和種類(lèi),以及情緒管理的方法和培養(yǎng)積極情緒的方法,讓學(xué)生了解情緒。Step3情境演練老師可以通過(guò)舉例讓學(xué)生感性理解情緒的表達(dá)方式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)控制情緒的方法。Step4認(rèn)知練習(xí)老師可以設(shè)計(jì)一些認(rèn)知練習(xí),讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高情緒管理和積極情緒態(tài)度。教學(xué)評(píng)估教師可以通過(guò)觀察學(xué)生的情緒表現(xiàn)、聽(tīng)取學(xué)生的分享,或者設(shè)計(jì)小練習(xí)等方式,對(duì)學(xué)生的情緒管理和積極情緒態(tài)度進(jìn)行評(píng)估。教學(xué)拓展讓學(xué)生了解各種情況下的適當(dāng)情緒表達(dá)方式利用音樂(lè)、環(huán)境等資源,幫助學(xué)生放松情緒,調(diào)整情緒狀態(tài)結(jié)束語(yǔ)情緒管理和培養(yǎng)積極情緒態(tài)度對(duì)每個(gè)人都很重要。希望學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論