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第6頁共6頁2023年?初中畢業(yè)班?班主任的工?作計(jì)劃模板?一、班級?狀況初三?(三)班是?我新接手的?一個(gè)班,班?級學(xué)生來源?復(fù)雜,有留?級生、復(fù)讀?生、應(yīng)屆生?,學(xué)生以應(yīng)?屆生為主。?年級綜合實(shí)?力排名居上?游;班級學(xué)?生思維活躍?,學(xué)生潛力?較大;組織?紀(jì)律比較渙?散;空巢學(xué)?生、父母離?異情況普遍?。二、師?資配配語?文:陳禮民?數(shù)學(xué):魏培?寶英語:宋?敏政治:?張小紅歷史?:熊楊林地?理:李純章?物理:周?青化學(xué):余?訓(xùn)平生物:?潘先梅師?資力量雄厚?,都是帶過?多年畢業(yè)班?的把關(guān)老師?。絕大多數(shù)?是教研組長?或?qū)W科帶頭?人。三、?指導(dǎo)思想?以德育為首?認(rèn)真抓好學(xué)?生思想道德?建設(shè);逐兩?頭,抓中間?,嚴(yán)格控制?學(xué)生成績兩?極分化的局?面;抓好學(xué)?生穩(wěn)定工作?,避免學(xué)生?流失;加大?宣傳力度,?大力開展安?全教育,排?除安全隱患?,堅(jiān)決杜絕?安全事故發(fā)?生。四、?具體安排?1、開學(xué)進(jìn)?行收心教育?,上好收心?第一課。班?主任作好自?我介紹,把?qq、博客?告訴學(xué)生以?便學(xué)生進(jìn)入?個(gè)人空間,?了解班主任?的教學(xué)理念?、教學(xué)設(shè)想?、教師動態(tài)?等,造好花?名冊(姓名?、性別、父?母姓名、家?庭詳細(xì)住址?、興趣愛好?、聯(lián)系電話?、qq號)?。2、_?___月_?___日,?全面清潔大?掃除,搞好?班級文化建?設(shè);3、?第一周星期?四德育例會?,學(xué)生上講?臺作一分鐘?自我介紹;?4、組織?學(xué)生自查,?開展批評和?自我批評;?5、針對?四次考試:?學(xué)校第一次?質(zhì)檢、期中?考試、市第?一次次質(zhì)檢?、期末考試?情況,認(rèn)真?組織學(xué)生、?老師進(jìn)行質(zhì)?量分析,開?好“科任教?師聯(lián)系會”?“優(yōu)秀學(xué)生?授獎會(希?望之星、進(jìn)?步之星、文?明之星、單?科明星)”?;辦好四期?期彩噴光榮?榜;6、?組織學(xué)生與?兄弟班級開?展籃球友誼?賽或拔河比?賽;7、?期中考試后?組織詩歌朗?誦比賽或演?講比賽;?8、教師節(jié)?、中秋節(jié)布?置學(xué)生自編?短信慰問老?師節(jié)日快樂?,對優(yōu)秀短?信給予獎勵(lì)?;9、國?慶____?周年,布置?學(xué)生辦一期?圖文并茂的?手抄報(bào)或電?子小報(bào),對?優(yōu)秀報(bào)紙給?予獎勵(lì);?10、做好?期中、期末?優(yōu)秀學(xué)生評?比工作;?11、定期?家訪;1?2、組織召?開班干部會?議,使管理?落到實(shí)處。?五、日常?工作1、?晨讀前訓(xùn)話?____分?鐘;2、?英語小組長?晨讀領(lǐng)讀;?3、今日?快訊1-_?___條通?報(bào);4、?晚自習(xí)前_?___分鐘?小結(jié);5?、處理偶發(fā)?事件;6?、有針對性?找____?人談話。?六、近期目?標(biāo)1、做?好學(xué)籍穩(wěn)定?工作,防止?學(xué)生外流;?2、做好?差生轉(zhuǎn)化工?作;3、?緊密配合科?任教師上好?第一節(jié)見面?課;4、?召開班委會?擴(kuò)大會議了?解班級情況?;5、開?好第一場科?任教師聯(lián)系?會。七、?長遠(yuǎn)目標(biāo)?緊密配合科?任教師認(rèn)真?帶好班級,?不負(fù)學(xué)校重?托,完成學(xué)?校下達(dá)的中?考指標(biāo)任務(wù)?,爭取明年?開開心心的?旅游。2?023年初?中畢業(yè)班班?主任的工作?計(jì)劃模板(?二)一、?我所做的主?要工作:?初三是整個(gè)?初中階段重?要時(shí)期,我?深知自己肩?負(fù)的責(zé)任重?大,不敢有?半點(diǎn)怠慢,?在這一學(xué)年?學(xué)生心理和?生理都發(fā)生?了很大的變?化,對于這?一變化,學(xué)?生的精神上?有較大的壓?力,而大多?數(shù)的學(xué)生在?這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)?期顯得迷茫?,怎樣讓學(xué)?生盡快適應(yīng)?這一變化,?順利度過轉(zhuǎn)?折時(shí)期,這?是我班主任?的首要問題?。我主要?做了兩點(diǎn);?一是尊重每?位學(xué)生,盡?可能滿足學(xué)?生的的需要?,努力的克?服了固執(zhí)己?見,尊重學(xué)?生的個(gè)性發(fā)?展,為學(xué)生?的成長營造?一個(gè)愉快的?心理空間。?二是善待每?位學(xué)生,用?真誠的愛心?對待每個(gè)孩?子。對于優(yōu)?等生不掩飾?他的缺點(diǎn),?積極引導(dǎo)他?們揚(yáng)長改過?,努力使其?達(dá)到更優(yōu)秀?,我班的劉?安琪同學(xué)學(xué)?習(xí)成績優(yōu)秀?,集體榮譽(yù)?感強(qiáng),班干?工作也很出?色。但是,?同學(xué)間的關(guān)?系處理的不?是很好。針?對這一點(diǎn),?我找她談心?,幫助她找?原因。后來?她與同學(xué)之?間的關(guān)系非?常融洽。?對于后進(jìn)生?,不歧視他?們,努力去?發(fā)現(xiàn)他們的?閃光點(diǎn),激?勵(lì)他們不斷?自我完善。?我班的焦彬?同學(xué)學(xué)習(xí)很?差,上課不?認(rèn)真聽講,?作業(yè)經(jīng)常不?做,課上課?下紀(jì)錄不能?保證。行為?習(xí)慣很差,?對于這樣的?學(xué)生只是批?評指責(zé),他?的自信心會?越來越少,?我發(fā)現(xiàn)他籃?球打的不錯(cuò)?,在學(xué)校組?織的籃球比?賽中表現(xiàn)非?常出色,于?是我就鼓勵(lì)?他,如果你?學(xué)習(xí)像打籃?球那樣專注?,你的學(xué)習(xí)?成績一定會?有很大的進(jìn)?步,對于他?的每一點(diǎn)進(jìn)?步,我都會?及時(shí)的發(fā)現(xiàn)?并且及時(shí)予?以規(guī)律,培?養(yǎng)他的自信?心。對于后?進(jìn)生,我動?員學(xué)習(xí)好的?同學(xué)幫助他?們,帶動他?們把學(xué)習(xí)搞?上去。這?個(gè)班的學(xué)生?整體給人的?感覺就是思?維活躍,反?應(yīng)敏捷,但?就是紀(jì)律性?較差,缺乏?自我約束能?力,如今的?孩子今非夕?比,他們接?觸面廣,自?尊心強(qiáng),但?又有現(xiàn)代青?少年的極大?弱點(diǎn),即缺?乏勤奮刻苦?拼搏的精神?。這些都表?現(xiàn)在他們的?一言一行中?,他們自由?散慢在隊(duì)列?了,有說話?的,有打鬧?的,無精打?采,我向?qū)W?生提出要求?,通過一些?時(shí)間的訓(xùn)練?,使孩子們?體會到嚴(yán)格?有序的管理?帶來的效果?。我教育?學(xué)生怎樣正?確處理同學(xué)?之間的關(guān)系?,并以此召?開主題班會?,對學(xué)生進(jìn)?行教育,在?處理鬧矛盾?的學(xué)生時(shí),?讓學(xué)生多做?自我批評,?在自己身上?找不足,以?此來培養(yǎng)學(xué)?生寬厚待人?的精神,學(xué)?會以寬容和?大度之心對?待周圍的人?。勞動是?培養(yǎng)學(xué)生德?育思想品質(zhì)?的機(jī)會,現(xiàn)?在的孩子一?提起勞動就?有厭煩心理?,這些學(xué)生?平時(shí)很少干?活,養(yǎng)成了?懶惰的習(xí)慣?,首先教會?學(xué)生怎樣干?活,從掃地?到拖地,從?擦玻璃到擦?黑板,我都?示范并嚴(yán)格?檢查,及時(shí)?表揚(yáng)做得好?的同學(xué),批?評做得不認(rèn)?真和逃跑的?同學(xué),讓學(xué)?生知道老師?不僅注重他?們的學(xué)習(xí)更?注重他們的?人品。二?、主要心得?把微笑送?給學(xué)生,很?多人在提到?教師時(shí),總?會與嚴(yán)肅與?聯(lián)系在一起?,其實(shí)微笑?的力量才是?無窮的,每?天給學(xué)生燦?爛的微笑,?會讓學(xué)生的?身心感到愉?快,智能得?到發(fā)展,有?句諺語誰也?說不清楚哪?塊云彩會下?雨。而我卻?相信我的每?塊云彩都會?下雨,因?yàn)?我擁有有一?種特殊的教?育手段-微?笑在學(xué)生?取得成功時(shí)?,我會微笑?的送去欣賞?,在學(xué)生感?到失落時(shí),?我回微笑去?鼓勵(lì),在學(xué)?生犯錯(cuò)誤時(shí)?,我回微笑?送去寬容,?因此,我用?微笑贏得學(xué)?生的尊重和?愛戴,我想?說;微笑,?是一把閃閃?發(fā)光的金鑰?匙,能開啟?教育成功的?大門,幫助?學(xué)生茁壯成?長。三、?目標(biāo)和將來?學(xué)生的將?來十分的重?要,
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