幼兒園中秋節(jié)親子活動方案范本（三篇）

第9頁共9頁幼兒園中秋?節(jié)親子活動?方案范本?主題目標(biāo)：?1、知道?陰歷八月十?五是中秋節(jié)?。簡單了解?中秋節(jié)的來?歷，知道中?秋節(jié)又叫團(tuán)?圓節(jié)。2?、了解中秋?節(jié)人們的活?動，讓幼兒?通過品嘗月?餅、觀賞月?亮、學(xué)習(xí)和?欣賞歌曲、?制作水果拼?盤等活動來?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂，感受?中國人的文?化習(xí)俗。?環(huán)境創(chuàng)設(shè)：?●和幼兒?一起布置中?秋的大型壁?畫，其中有?月亮的變化?、宮燈。?●懸掛燈籠?，水果圖案?營造熱鬧的?節(jié)日氣氛。?●展示幼?兒在節(jié)前觀?察月亮、繪?制出的＂月?亮變化冊＂?。(事先發(fā)?放記錄單)?。區(qū)域活?動：開開心?心來中秋?(1)繪畫?：提供水果?圖片，供幼?兒繪畫之做?好吃的水果?。(2)?泥工：橡皮?泥，供幼兒?制作月餅。?(3)美?工：提供各?色彩紙、膠?水、繪畫筆?供裝飾節(jié)日?的燈籠。?(4)制作?燈籠：運(yùn)用?空瓶子、彩?色膠帶、色?紙、粘貼素?材，做一個?燈籠。家?園共育：?●有條件的?家庭，晚上?帶著孩子一?起觀賞中秋?的月亮，并?講一個關(guān)于?月亮的故事?或教給幼兒?一首有關(guān)月?亮、中秋的?古詩。●?與幼兒一起?準(zhǔn)備一個燈?籠，最好是?共同制作的??！穸酱?幼兒節(jié)前節(jié)?后連續(xù)觀察?月亮，并記?錄月亮的變?化。活動?一：快樂的?中秋(一?)活動目標(biāo)?：1.認(rèn)?識傳統(tǒng)節(jié)日?中秋節(jié)，知?道其來歷及?有關(guān)習(xí)俗。?2.體驗(yàn)?分享、合作?的快樂。?3.能自信?地在同伴面?前大膽講述?、表現(xiàn)。?活動準(zhǔn)備：?1.有關(guān)?月亮的圖片?、動畫、故?事傳說。?2.活動前?與幼兒一起?布置活動室?，懸掛月亮?變化圖。?3.每個家?庭準(zhǔn)備一個?月餅帶來。?(二)活?動過程：?1.猜謎：?＂有時落在?山腰，有時?掛在樹梢，?有時像只圓?盤，有時像?把鐮刀。＂?請你猜猜是?什么？出?示圖：月球?結(jié)合孩子們?的觀察記錄?講講月亮的?變化。2?.介紹中秋?節(jié)的來歷：?古時人們將?一年分四個?季節(jié)，八月?正好是秋季?中的一個月?叫＂仲月＂?，八月十五?是這個月中?間的一天，?所以叫中秋?節(jié)。這天晚?上，月亮最?圓最亮，人?們吃果實(shí)賞?月，也希望?生活像月亮?一樣圓圓滿?滿。師：?中秋節(jié)還有?很多美麗的?傳說和故事?，請小朋友?講一講。?教師完整講?述中秋節(jié)的?美麗傳說。?____?人們怎樣過?中秋。1?)請小朋友?說說你們準(zhǔn)?備怎樣和爸?爸媽媽一起?過中秋節(jié)？?(請幼兒和?家長討論，?由幼兒回答?)2)那?你們還知道?其他地方的?人是怎樣過?中秋節(jié)的？?4.吃月?餅，共同分?享快樂。?1)師：你?們知道人們?用什么方式?慶祝中秋節(jié)?？我還知道?，小朋友最?愛吃月餅，?今天大家?guī)?來了各種各?樣的月餅，?那就請你來?向大家介紹?一下你的月?餅吧。2?)教師簡單?小結(jié)，月餅?的分類3?)幼兒欣賞?歌曲《爺爺?為我打月餅?》、樂曲《?春江花月夜?》，邊聽音?樂邊分享月?餅，體驗(yàn)與?父母、同伴?、老師一起?過節(jié)的快樂?。活動二?水果拼盤比?賽(一)?活動目標(biāo)：?通過活動?，讓幼兒了?解中秋節(jié)也?是水果豐收?的節(jié)日。?通過家庭小?組式競賽活?動，促進(jìn)親?子交流，增?進(jìn)幼兒與父?母之間的感?情，體驗(yàn)節(jié)?日的快樂。?活動準(zhǔn)備?：小組號牌?自帶水果一?次性塑料刀?具盤子等?活動過程：?1、教師?介紹活動的?意義秋天?是水果豐收?的季節(jié)，在?這一天，家?家戶戶都會?坐在月下不?光賞月還要?品嘗月餅和?各式豐收的?水果，感受?生活的富足?。2、介?紹游戲規(guī)則?今天我們?的家長也帶?來了豐富的?水果，我們?先來介紹一?下(個別家?庭介紹自己?帶來的水果?名稱，基本?特性)現(xiàn)在?我們將舉行?一個制作水?果拼盤的大?賽，活動規(guī)?則如下：?1、以三個?家庭為一小?組，發(fā)放號?牌。2、?在規(guī)定時間?內(nèi)，不但要?比造型還要?比桌面整理?。3、幼?兒參與性將?作為優(yōu)先評?獎標(biāo)準(zhǔn)。?4、獎項(xiàng)有?：配合默契?大獎和最佳?造型獎三?、水果拼盤?比賽教師?注意進(jìn)行部?分協(xié)作，其?他班教師記?錄并進(jìn)行評?獎四、評?選與品嘗活?動頒發(fā)獎狀?，互相交換?品嘗水果拼?盤。五、?教師進(jìn)行今?天活動的小?結(jié)你們今?天這個中秋?節(jié)過的怎么?樣？(請幼?兒說一說自?己的感覺)?＂你還知?道哪些我們?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日呢？你?喜歡過這些?節(jié)么？幼?兒園中秋節(jié)?親子活動方?案范本（二?）活動要?求：1、?在活動中，?家長放手讓?孩子去做，?家長只是起?幫助指導(dǎo)的?作用。2?、進(jìn)入活動?室，要小聲?說話，以不?影響他人為?原則。3?、活動結(jié)束?后，整理好?所有的東西?，物歸原處?。4、準(zhǔn)?備好制作月?餅的材料(?搟面杖、面?板、模子、?月餅餡)，?油面和水面?統(tǒng)一準(zhǔn)備。?活動過程?：1、孩?子和家長一?起制作月餅?。2、將?做好的月餅?放入烤箱中?。3、戶?外傳統(tǒng)游戲?—貼膏藥、?切西瓜，共?同參與。?4、室內(nèi)游?戲—搶椅子?，家長和幼?兒分開游戲?。5、品?嘗月餅。?延伸活動：?十五過后?，可以將月?餅的包裝盒?帶到幼兒園?，舉行月餅?包裝展，參?觀欣賞美麗?的包裝；設(shè)?計(jì)制作包裝?容器，充分?發(fā)揮幼兒的?想象力和創(chuàng)?造力，及對?美的感知、?理解和表現(xiàn)?力。幼兒?園中秋節(jié)親?子活動方案?范本（三）?活動時間?：____?年____?月____?日活動總?目標(biāo)：1?.了解中秋?節(jié)的來歷和?有關(guān)習(xí)俗。?2.和爸?爸媽媽、小?朋友、老師?一起品嘗月?餅，欣賞月?景，感受集?體過節(jié)的快?樂。3.?在父母的幫?助下，利用?瀏覽器瀏覽?中秋節(jié)的信?息，使用搜?索引擎搜索?中秋節(jié)的信?息，進(jìn)一步?產(chǎn)生對民族?文化的興趣?。4.學(xué)?習(xí)用鍵盤左?右鍵控制游?戲，喜歡電?腦這種學(xué)習(xí)?工具。5?、使父母認(rèn)?識到電腦不?僅是孩子游?戲的伙伴，?也是孩子學(xué)?習(xí)的伙伴，?并可以通過?因特網(wǎng)幫助?孩子拓展獲?得信息的渠?道。活動?一：節(jié)日?的由來活?動目標(biāo)：?1.了解中?秋節(jié)的來歷?和有關(guān)習(xí)俗?，感受節(jié)日?的歡樂氣氛?。2.知?道中秋節(jié)是?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日?；顒?準(zhǔn)備：2?.1?；顒?前請幼兒在?家收集有關(guān)?中秋節(jié)的資?料、圖片。?2.2教?師收集的有?關(guān)中秋節(jié)的?電子圖片及?網(wǎng)絡(luò)資料。?活動過程?：1.講?述有關(guān)中秋?節(jié)的傳說。?請幼兒說一?說，教師小?結(jié)。2.?了解各地過?中秋的習(xí)俗?。教師利用?液晶投影儀?向幼兒介紹?各地過中秋?的風(fēng)俗習(xí)慣?。中秋的?由來中秋的?由來2各地?風(fēng)俗各地風(fēng)?俗2各地風(fēng)?俗3各地風(fēng)?俗4各地風(fēng)?俗5各地風(fēng)?俗6活動?二：各種?各樣的月餅?活動目標(biāo)?：1.欣?賞各種各樣?的月餅。?2.了解制?作月餅的工?藝?；顒?準(zhǔn)備：幼兒?收集家里各?式各樣的月?餅盒子教師?收集有關(guān)制?作月餅的電?子圖片、網(wǎng)?絡(luò)資料?；?動過程：?1.布置中?秋月餅展。?2.了解?月餅的制作?工藝?；?動三：歌?曲《爺爺為?我打月餅》?活動目標(biāo)?：1.學(xué)?會用好聽的?聲音演唱歌?曲，歌唱自?然。2.?產(chǎn)生對中國?傳統(tǒng)工藝的?興趣?；?動準(zhǔn)備：?月餅制作過?程的圖片和?歌曲活動過?程：1.?出示月餅制?作過程圖片?活資料。?2.播放歌?曲《爺爺為?我打月餅》?，引導(dǎo)幼兒?欣賞。_?___組織?幼兒學(xué)唱歌?曲，重點(diǎn)指?導(dǎo)幼兒用自?然的聲音演?唱?；顒?四：親子?活動歡度中?秋節(jié)活動?目標(biāo)：1?.感受節(jié)日?的歡樂氣氛?，和爸爸媽?媽一起品嘗?月餅，感受?集體過節(jié)的?快樂。2?.在父母的?幫助下，利?用瀏覽器瀏?覽中秋節(jié)的?信息，使用?搜索引擎搜?索中秋節(jié)的?信息，進(jìn)一?步產(chǎn)生對民?族文化的興?趣。3.?學(xué)習(xí)用左右?鍵控制游戲?，喜歡電腦?這種學(xué)習(xí)工?具。4、?使父母認(rèn)識?到電腦不僅?是孩子游戲?的伙伴，也?是孩子學(xué)習(xí)?的伙伴，并?可以通過因?特網(wǎng)幫助孩?子拓展獲得?信息的渠道?。活動準(zhǔn)?備：月餅?、水果若干?網(wǎng)絡(luò)教室。?活動過程?：一、活?動引入(家?長參與)?1.教師：?各位家長大?家好，感謝?各位家長的?參與。我們?今天的活動?共有兩塊內(nèi)?容，首先我?們邀請您和?您的孩子一?起到網(wǎng)上查?找有關(guān)中秋?節(jié)的資料，?第二個活動?是慶祝活動?“歡度中秋?”。今天是?八月十五中?秋節(jié)，我們?班目前開展?的主題活動?是“歡度中?秋”，就孩?子們收集到?信息來看，?大都是爺爺?奶奶爸爸媽?媽口說的，?也有一些有?關(guān)中秋的圖?片，內(nèi)容不?是很豐富。?我們覺得網(wǎng)?絡(luò)是一個資?源豐富的信?息庫，所以?邀請大家陪?同我們的孩?子一起到網(wǎng)?上去看看各?個地方是怎?樣過中秋節(jié)?的，也可以?幫助孩子們?向親戚朋友?發(fā)送電子賀?卡以示慶賀?。讓我們的?孩子感受中?國傳統(tǒng)佳節(jié)?的樂趣。家?長們可以用?幫助孩子們?打字、讀資?料的方法想?孩子們介紹?，也可以根?據(jù)孩子們想?知道的信息?有目的的去?查找。二?、“歡度中?秋”資料搜?索(以下由?家長與孩子?共同參與)?小朋友們?，今天是八?月十五中秋?節(jié)，今天的?月亮最最圓?，今天我們?邀請了小朋?友的爸爸媽?媽陪我們一?起歡度中秋?。爸爸媽媽?今天會幫助?我們了解許?多有關(guān)中秋?節(jié)的知識，?小朋友想知?道中秋節(jié)的?來歷或者古?時候的人怎?樣過中秋節(jié)?的知識，月?亮的大小變?化、月亮的?故事、月亮?的古詩都可?以請爸爸媽?媽幫助我們?到網(wǎng)上去查?，還可以請?爸爸媽媽幫?助我們向親?戚、朋友送?上中秋節(jié)的?電子賀卡。?三、資料?展示教師利?用液晶投影?儀展示家長?們搜索到的?資料。教?師展示老師?搜索到的資?料。以下都?有鏈接：中?秋節(jié)的來歷?嫦娥奔月的?故事嫦娥奔?月賞月風(fēng)景?12345?6中秋郵票?123四、?慶?；顒印?歡度中秋”?1.下面?我們先一起?來唱一首歌?《爺爺為我?打月餅》。?2.下面?讓我們一起?來團(tuán)團(tuán)圓圓?過中秋，品?嘗月餅和水?果，欣賞月?景吧。播放?名曲《二泉?映月》欣賞?活動中活動?中請幼兒講?一個關(guān)于月?亮的故事或?念一首有關(guān)?月亮、中秋?的古詩?！?神秘的月亮??！眴l(fā)幼?兒講述節(jié)前?、節(jié)后月亮?的大小變化?。3.網(wǎng)?絡(luò)游戲：嫦?娥奔月(用?左右鍵控制?嫦娥的移動?去接住樹上?掉下來的月?餅，每接到?____個?月餅嫦娥就?往上升一階?，直到爬上?月亮。如果?不小心接到?炸彈，嫦娥?就要掉到地?上，重新開?始。)射日?賞月：傳說?中月亮里有?一只小兔子?，它在干什?么呢？森林?里的小兔子?想模仿月亮?里的小兔子?，它想的對?不對呢？小?兔子活動?五：繪畫?《歡度中秋?》活動目?標(biāo)：1。?學(xué)習(xí)使用金?山畫王繪畫?工具中的鉛?筆、油漆桶?等表現(xiàn)過中?秋節(jié)的活動?場景。2?。喜歡電腦?繪畫，喜歡?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日。活?動準(zhǔn)備：?幼兒園網(wǎng)站?、網(wǎng)絡(luò)教室?活動過程：?1?；貞?過中秋節(jié)的?事情。2?。幼兒作畫?，教師指導(dǎo)?幼兒使用鉛?筆工具勾畫?輪廓線，使?用油漆桶涂?色。3。?將幼兒作品?保存在幼兒?園網(wǎng)站的班?級主頁中，?引導(dǎo)幼兒和?家長共同欣?賞評價自己?的作品。?活動設(shè)計(jì)意?圖：“一切?為了孩子的?和諧發(fā)展”?是幼兒園的?教育目標(biāo)，?在信息技術(shù)?高速發(fā)展的?今天，我們?認(rèn)為將信息?技術(shù)與課程?整合起來，?有