2023小學(xué)教師職業(yè)道德教育工作計劃(2篇)_第1頁
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第4頁共4頁2023小?學(xué)教師職業(yè)?道德教育工?作計劃我?決心通過不?斷地加強(qiáng)學(xué)?習(xí)與實踐,?在努力提高?自身師德素?質(zhì),為我校?教學(xué)工作貢?獻(xiàn)自己的力?量。以下是?我的個人師?德計劃:?一、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),提高認(rèn)?識我們每?一個人,無?論從事什么?職業(yè),都要?有良好的職?業(yè)道德?!?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》是檢驗?每一位教師?思想言行的?標(biāo)尺,它對?我們的一言?一行提出了?規(guī)范性的要?求。以前,?我缺乏對《?規(guī)范》的學(xué)?習(xí),只知道?埋頭工作,?我總是希望?把工作做得?盡善盡美,?但學(xué)生的實?際情況卻與?我的個人愿?望相去甚遠(yuǎn)?,因而會急?于求成,出?現(xiàn)一些過激?的語言或行?為。雖然我?的動機(jī)是良?好的,殊不?知在不知不?覺中卻違反?了師德。因?此,我首先?要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,認(rèn)真領(lǐng)會?《規(guī)范》中?的各項內(nèi)容?,讓《規(guī)范?》的要求深?入我心,只?有這樣,才?能保證自己?在今后的工?作中不偏離?方向,不出?現(xiàn)違反師德?的行為。?二、以身立?教,為人師?表師德中?既有教師本?人的品德,?又有作為教?師的職業(yè)道?德。教師的?工作對象是?學(xué)生,教師?的思想、行?為、作風(fēng)、?儀表、氣質(zhì)?隨時都感染?和影響著學(xué)?生。因此,?教師必須“?美其德,慎?其行”,不?能出現(xiàn)一點(diǎn)?疏漏。凡是?要求學(xué)生做?到的事情,?自己必須做?到。雖然我?的孩子很小?,家庭負(fù)擔(dān)?很重,但我?決不因為個?人原因影響?工作,哪里?有學(xué)生,哪?里就有我。?在工作中,?時刻注意自?己的形象,?穿戴整潔、?樸素、大方?,舉止文雅?,帶頭遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度,?積極參加各?項活動及公?益勞動,為?學(xué)生樹立良?好的學(xué)習(xí)榜?樣,同時,?也用自己的?實際行動樹?立起自己在?學(xué)生中的威?信及良好的?教師形象。?三、加強(qiáng)?修養(yǎng),提高?素質(zhì)作為?一名教師,?肩負(fù)著教書?育人的雙重?任務(wù),要想?出色地完成?任務(wù),不僅?要具備精深?的專業(yè)知識?,還要廣泛?涉獵其他相?鄰學(xué)科的知?識領(lǐng)域,用?豐富的知識?武裝自己的?頭腦。隨著?時代的前進(jìn)?,學(xué)生對教?師的要求越?來越高,加?之新課程改?革地推行,?也開始呼喚?新時代的新?型教師。因?此,為了能?夠更好地完?成本職工作?,無愧于學(xué)?生、家長及?社會的期望?,無愧于人?民教師的光?榮稱號,今?后,我要繼?續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,在條件允?許的情況下?,繼續(xù)深造?,努力提高?自己的專業(yè)?知識和專業(yè)?素養(yǎng),盡快?提高教學(xué)水?平;同時,?深入學(xué)習(xí)《?教育學(xué)》、?《心理學(xué)》?,了解學(xué)生?的年齡和心?理特征,為?順利開展班?主任工作奠?定基礎(chǔ)。另?外,在搞好?教育教學(xué)工?作的同時,?還要注意培?養(yǎng)自己廣泛?的興趣和愛?好,不斷陶?冶自己的情?操,做一名?高素質(zhì)的人?民教師。?總之,我會?從自我做起?,維護(hù)人民?教師的良好?形象,本著?教育一個學(xué)?生,挽救一?個家庭,穩(wěn)?定整個社會?的宗旨和敬?業(yè)、愛生、?奉獻(xiàn)的原則?,嚴(yán)肅認(rèn)真?、全心全意?地做好本職?工作,以良?好的師德回?報社會。?2023小?學(xué)教師職業(yè)?道德教育工?作計劃(二?)自古以?來就有“學(xué)?高為師,德?高為范”之?說。在本學(xué)?期中,我將?繼續(xù)以塑造?教師良好師?德形象為方?向,以學(xué)生?為中心,以?關(guān)心學(xué)生的?成長為目標(biāo)?,切實加強(qiáng)?自己的師德?修養(yǎng):一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)校的?師德工作計?劃為核心,?以學(xué)校計劃?為方向,以?____為?統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的教?育精神,嚴(yán)?格遵守教師?職業(yè)道德規(guī)?范,加強(qiáng)自?己的職業(yè)理?想和職業(yè)精?道德教育,?增強(qiáng)自己教?書育人的責(zé)?任感和使命?感,進(jìn)一步?強(qiáng)化提高師?德素質(zhì),努?力是自己成?為一名師德?高尚、業(yè)務(wù)?精湛、適應(yīng)?現(xiàn)代化教育?發(fā)展的服務(wù)?型學(xué)習(xí)型教?師。二、?本學(xué)期師德?培養(yǎng)重點(diǎn)目?標(biāo)1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》2、積?極參與“愛?崗敬業(yè)、悉?心育人”的?教育活動。?3、認(rèn)真?學(xué)習(xí)《教師?十不準(zhǔn)》《?教育職場-?教師的道德?成長》4?、積極參入?“書香校園?”的讀書活?動,并做好?筆記。5?、虛心向優(yōu)?秀教師和師?德標(biāo)兵學(xué)習(xí)?。6、加?強(qiáng)自己理論?學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)?創(chuàng)新。三?、具體措施?1.認(rèn)真?學(xué)習(xí)《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?、《義務(wù)教?育法》、《?教育法》等?法律文件,?增強(qiáng)法制觀?念,加強(qiáng)依?法執(zhí)教的自?覺性。在?日常教學(xué)中?,要熱愛學(xué)?生,樹立以?人為本的思?想,做到一?切為了學(xué)生?,為了一切?的學(xué)生,為?了學(xué)生的一?切。關(guān)心愛?護(hù)學(xué)生,不?變相體罰學(xué)?生。__?__把《延?邊州十不準(zhǔn)?》牢記在心?,嚴(yán)于律己?,寬以待人?,尊重家長?。不隨便向?家長索要財?物,謀取私?利,要維護(hù)

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