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第7頁共7頁2023新?幼師個人計?劃參考范文?隨著新學?期的到來,?我迎來了畢?業(yè)以來的第?一份工作-?幼教。不管?是站在專業(yè)?的角度上,?還是站在經(jīng)?驗的角度上?,對于我來?說是一項全?新的嘗試;?我會努力的?讓自己融入?幼兒的生活?環(huán)境,了解?幼兒的性格?特點,謙虛?的向有經(jīng)驗?的老教師學?習,不斷的?提高自己。?作為一名新?教師,我深?深的感到,?應以創(chuàng)新精?神為出發(fā)點?,努力完善?自身的綜合?文化素養(yǎng),?盡快形成自?己的教學特?色,以適應?時代的需求?、幼兒的需?求,成為一?名合格的好?老師。為此?,特制定如?下計劃:?一、思想工?作本學期?,我將以一?名優(yōu)秀教師?的要求去規(guī)?范自己的言?行,熱愛本?職工作,熱?愛幼兒園,?自覺遵守幼?兒園的各項?規(guī)章制度,?關(guān)愛每一位?幼兒,坦誠?面對每一位?家長,積極?認真研讀幼?兒教育的相?關(guān)書籍,認?真準備、組?織每一次教?育活動,我?將努力以《?幼兒園教育?指導綱要》?為指導,圍?繞“環(huán)境、?生活、學習?、觀察四個?有序”實施?園本課程,?重點放在如?何落實、_?___各項?日常工作的?深入開展上?,創(chuàng)設(shè)適合?幼兒發(fā)展的?心理、物質(zhì)?環(huán)境……多?反思,多聽?,多做,勤?于實踐,促?進自身專業(yè)?素質(zhì)的提高?與發(fā)展。使?各項日常工?作有條不紊?。二、教?學工作配?合年級組長?的管理,發(fā)?揮班長的工?作積極性,?帶動班級工?作共同進步?。加強日常?工作,特別?是細節(jié)工作?的督導,做?到及時發(fā)現(xiàn)?問題及時解?決。1、?全面了解幼?兒教育新動?態(tài),思想緊?緊跟上現(xiàn)代?教育的步伐?。認真鉆研?教材,全面?細致的了解?每個幼兒的?身心發(fā)展狀?況,因人施?教,使幼兒?得到全面發(fā)?展。2、?在教學中,?尊重幼兒,?營造平等、?和諧溫暖的?班級氛圍。?用眼睛關(guān)注?每個幼兒,?從幼兒身上?吸取閃光點?,去點亮他?們自信自立?的明燈,幫?助幼兒發(fā)現(xiàn)?自己的優(yōu)勢?智能,建立?其自信和對?集體的歸屬?感。在課堂?上利用各種?生動形象的?直觀教具,?激發(fā)幼兒的?興趣。3?、注重學習?環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?對幼兒的作?用。為幼兒?創(chuàng)設(shè)一間有?特色、有意?義的教室,?是教師、幼?兒共同的責?任。根據(jù)幼?兒年齡特點?、動靜活動?特征為幼兒?設(shè)計各種活?動區(qū)域,并?為孩子們準?備了豐富的?材料,讓幼?兒自主選擇?,大膽使用?和創(chuàng)作。讓?幼兒成為環(huán)?境主人,用?自己的作品?和創(chuàng)意去豐?富環(huán)境。?4、鼓勵幼?兒參加各種?各樣的活動?,比如珠心?算、舞蹈、?美術(shù)等興趣?班,這樣不?僅可以開發(fā)?幼兒的智力?,還可以培?養(yǎng)幼兒德智?體多方面的?興趣。三?、衛(wèi)生工作?加強日常?清潔和消毒?工作,在工?作中要嚴格?的按園里的?要求認真實?施各項衛(wèi)生?保健工作。?給幼兒提供?一介清潔舒?適的活動環(huán)?境,堅決杜?絕傳染病的?流行,保證?班級幼兒的?出勤律,提?高工作質(zhì)量?。與此同時?,堅持每天?兩次的戶外?活動后為幼?兒更換衣服?,并做到隨?換隨洗,加?強對幼兒的?照顧。爭取?在上學期“?衛(wèi)生保健二?等獎”的基?礎(chǔ)上再上一?個新臺階。?加強保育?老師的配班?能力、讀書?能力和觀察?幼兒的能力?。四、家?長工作在?本學期的家?長工作,我?班繼續(xù)以“?尊重家長”?為原則,提?高教師的“?服務(wù)意識”?,加強與家?長的溝通。?我班將努力?做好以下工?作:1、?召開家長會?,了解每位?家長的需求?,是否愿意?參加班上的?活動。向家?長征求班級?管理方面的?意見。2?、邀請家長?參與幼兒園?的教育教學?活動,豐富?幼兒的關(guān)鍵?經(jīng)驗,使主?題探究活動?實施得更加?完善。3?、做好家訪?工作,加強?與家長之間?的溝通。主?要采取約訪?、電話訪問?和家庭訪問?的方式與家?長溝通。?4、按時更?換家長園地?,不斷向家?長提供新的?幼教信息。?孩子進入?中班在生理?和心理上都?是一個比較?特殊的時期?,和小班的?時候相比較?,他們會更?自主,好奇?心極強,喜?歡參與探索?性的活動,?不喜歡按照?大人的要求?去做,這個?時期已經(jīng)開?始有自我意?識了,這個?時候我們鼓?勵他們自己?去想,去做?,去嘗試其?實是一個很?好的機會。?有了目標?,工作才不?會迷失方向?,才具有提?高與發(fā)展的?意義。說的?好不如做的?好,希望自?己在今后的?工作中不斷?摸索問題、?解決問題、?總結(jié)經(jīng)驗,?這樣才能讓?自己進步。?2023?新幼師個人?計劃參考范?文(二)?一、指導思?想以轉(zhuǎn)變?觀念、外樹?形象、內(nèi)抓?質(zhì)量為重點?;以___?_兩個《綱?要》為核心?,加強幼兒?園管理,以?幼兒園一日?常規(guī)和幼兒?早期閱讀的?深入為主線?,著力提高?幼教管理水?平及教科研?隊伍建設(shè),?著力加強規(guī)?范化及示范?化幼兒園建?設(shè),實施蒙?氏加特長教?育;把我園?建設(shè)成為精?品幼兒園。?二、情況?分析上一?年,在每個?學期初期,?我們都進行?大力度的宣?傳招生工作?,在校領(lǐng)導?的正確領(lǐng)導?下,經(jīng)過全?園教師的共?同努力,我?們招生突破?了三百名幼?兒。目前教?職員工__?__人,幼?兒園發(fā)展態(tài)?勢良好。但?在去年,我?園師資情況?比較緊張,?最后由校領(lǐng)?導及園領(lǐng)導?的研究,我?們又新招_?___名教?師和一名后?勤人員。在?教學過程,?我們一直將?新教師培訓?工作作為幼?兒園工作的?重中之重,?并通過多種?形式對教師?進行教學業(yè)?務(wù)培訓。去?年,我們積?極參加上級?部門舉辦的?各項活動;?我們還先后?開展綠園區(qū)?經(jīng)典誦讀活?動,全國幼?兒早期閱讀?科研課題活?動;新學期?我們將力求?開展好各項?教育教學活?動。三、?工作目標?1、堅持以?正確的思想?引導師生,?高尚的情操?熏陶師生,?科學的制度?規(guī)范師生,?實干的精神?帶動師生。?著力于教師?隊伍的建設(shè)?;重視教師?培訓;提供?多種平臺學?習鍛煉;強?化教育教學?常規(guī)管理;?提高教師的?育人能力和?水平。2?、努力打造?善于學習,?善于吸納,?善于思考,?具有一定理?論高度和鑒?賞能力的新?型教師;打?造志趣高雅?,心態(tài)健康?,團結(jié)樂群?,在團隊中?能發(fā)揮積極?影響的新型?教師;打造?勇于實踐,?大膽創(chuàng)新,?追求進步,?業(yè)務(wù)能力強?的新型教師?。3、優(yōu)?化課堂教學?,努力讓每?一節(jié)課都是?優(yōu)秀課,每?一堂備課都?充分、有序?。教師可任?意隨堂聽課?,讓教師成?為在實踐教?學中不斷進?取的自我超?越者,把科?研課題、市?區(qū)級各項工?作開展好。?把常規(guī)做好?,把細節(jié)抓?嚴,把過程?抓實。4?、抓好教師?思想道德、?教學質(zhì)量、?特色三方面?工作;努力?做到教師發(fā)?展,幼兒發(fā)?展,幼兒園?發(fā)展,努力?建設(shè)成為家?長滿意、社?會滿意的幼?兒園。四?、主要工作?1、加強?師德教育?要想成為一?名好教師,?首先要成為?一名具有良?好師德的教?師,尤其是?幼兒園講究?的是保教并?重,這就要?求教師富有?愛心、耐心?和細心,因?此師德教育?是教師成長?的基礎(chǔ)。?(1)對教?師進行,教?師禮儀,師?德規(guī)范的教?育,開展讀?書活動,營?造比學趕幫?的良好氛圍?。(2)?開展五愛教?育,即:愛?國、愛崗、?愛園、愛生?、愛已。?(3)發(fā)揚?敬業(yè)、奉獻?、求實、創(chuàng)?新精神。?(4)堅持?認真、快、?堅守承諾,?永不放棄的?工作作風。?2、完善?幼兒園教育?教學的量化?考核評估細?則。將量?化評估細則?調(diào)整得更加?便于操作,?通過量化評?估,真正達?到提高教師?工作積極性?為目的。?3、加強專?業(yè)培訓(?1)組織教?師學習《幼?兒園教育指?導綱要》并?進行討論,?不斷更新教?育觀念。?開展讀書活?動,鼓勵教?師根據(jù)自己?的需要自主?學習,多讀?書,讀好書?,并利用業(yè)?務(wù)學習的時?間互相交流?學習心得,?做好讀書筆?記。撰寫教?師筆記,月?末交教學園?長檢查。?(2)加強?教學常規(guī)管?理,提高教?育質(zhì)量備?好課是上好?課的先決條?件,教師備?課要建立在?以幼兒發(fā)展?為本的教學?思想基礎(chǔ)上?。要從幼兒?的角度去思?考,做到功?在課前,利?在課上,思?在課下,優(yōu)?化教學過程?。要求老師?提前一周備?課

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