初中話題作文常見問題及改進技巧課件

話題作文常見問題

及改進技巧話題作文常見問題

及改進技巧常見問題：1、偏離話題：主要表現(xiàn)在，在文章開頭提到了話題，但下文卻在論述另一個問題，如以“矛盾”為話題，有的同學(xué)開頭寫道，“現(xiàn)在的父母與兒女之間常常存在隔膜，有矛盾，需要溝通?！苯酉聛淼奈恼聝?nèi)容都是寫溝通。以“欣賞”為話題，有的同學(xué)題目是“欣賞失敗”，文章開頭提出觀點“失敗乃成功之母”接下來都是論述這個觀點。更有甚者，文章通篇都不提到話題。如以“欣賞”為話題，有的同學(xué)題目是“失敗乃成功之母”，文章內(nèi)容都是論述這個觀點，通篇沒有提到欣賞。

技巧：在文章的開頭、中間、結(jié)尾都要提到話題。常見問題：1、偏離話題：2、搬用太多：主要表現(xiàn)在，文章一大部分篇幅講了一個故事，只在結(jié)尾提到話題。技巧：文中如果引用某個事例，一定要簡明概要。3、內(nèi)容空洞：主要表現(xiàn)在，話題太大，說不出實際的內(nèi)容，如以“溝通”為話題，寫臺灣與大陸之間的問題，因知識面窄而寫不出實際內(nèi)容。沒有素材，只是在泛泛而談，沒有材料，語言沒文采，語句沒哲理。技巧：寫自己熟悉的人與事，寫身邊的事，寫自己的經(jīng)歷。通過一件事來表達一個中心，一種感受，一種觀點，一個道理……2、搬用太多：主要表現(xiàn)在，文章一大部分篇幅講了一個故事，只在4、語言干癟：主要表現(xiàn)在，語言沒有文采。技巧：盡量運用比喻、排比等修辭，尤其是文章的開頭。寫人時盡量運用心理描寫、神態(tài)描寫、動作描寫等描寫手法，敘事中盡量運用景物描寫等手法。4、語言干癟：主要表現(xiàn)在，語言沒有文采。一、文章開頭扣題訓(xùn)練：寫出下列話題作文的題目和開頭：

例一：科技高速發(fā)展的今天，電腦給我們的生活和工作帶來了便利，也給我們帶來了煩惱，請你以“電腦”為話題，寫一篇不少于600字的文章。

一、文章開頭扣題訓(xùn)練：例一：科技高速發(fā)展的今天示例：電腦帶給我們的喜與憂一塊硬幣，有兩面，這也是任何事物都具有的性質(zhì)

——題記

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，“電腦”越來越被人們了解，給人們帶來了無數(shù)便利，但我們不能否認它也給人們帶來了許多麻煩，這便是電腦的雙重性——讓我們歡喜讓我們憂。

示例：

例二、根據(jù)下面這首詩，請以“沙”為話題寫一篇文章。

沙世上好像——

只有沙最不值錢，然而，最寶貴的東西——金，就在它的里面。 例二、根據(jù)下面這首詩，請以“沙”為話題寫一篇文章。示例：

樸實無華的愛愛不需要用價錢來衡量，真正的愛是無價的，然而這種樸實無華的愛卻蘊育了美的生命，就象那蘊育著金子的“沙”一樣。

——題記知識永無止境沙中有金，從表面無法看到它的價值。知識如海洋無邊無際，永遠看不到它的邊際。美麗出自平凡金出自沙，美麗出自平凡?！}記示例：樸實無華的愛二、整篇文章扣題訓(xùn)練：請以“欣賞”為話題寫一篇不少于800字的文章，可以編述故事，記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想象等。要求：①題目自擬②立意自定③文體自選二、整篇文章扣題訓(xùn)練：請以“欣賞”為話題寫一篇不少于800字[分析]

所謂“欣賞”，就是享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味。寫出你對美好事物的享受，寫出其中的趣味，寫出從中的感受，寫出你自己的見解?？烧勅松⑶啻?、生活，也可以寫環(huán)境與自然，乃至經(jīng)歷過的點點滴滴，既可寫你的，也可寫他的，但都必須緊緊扣住話題“欣賞”，要通過享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味，談出你的感受，談出你的獨到見解

。立意不僅要明確，還要力求新穎深刻。[分析]所謂“欣賞”，就是享受美好事物，領(lǐng)

聽

蛙

聲

一

片

經(jīng)常往來于鋼筋混凝土的樓群中，穿梭在刺耳的金屬碰撞和摩擦聲里，心中逐漸濡染了灰色的文明——單調(diào)、冷漠和孤獨。夜夢中的蛙鳴，點擊出老家平靜水面上的漣漪。

賞蛙聲，平心境。老家，出門能見河，轉(zhuǎn)彎就是坑。每至盛夏，暴雨初歇，河水盈岸，珠滾荷葉。（四字短句）蛙聲順?biāo)h蕩，夾帶著兩岸的豆葉香。我常坐在岸邊，靜心地欣賞這闋自然樂章。清而不尖，脆而不短。由低到高，聽蛙聲一片

由緩到急，猶如奶奶釀制的小米酒。直到母親那悠長的“吃飯嘍——”才驚醒沉醉于蛙聲的我。那蛙聲——清新、樸實。

裊裊炊煙驚羞了夕陽，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹斷了躁人的蟬叫。（擬人）沒電的農(nóng)村，窗臺上的煤油燈亮了，蛙聲響了。我躺在開滿紫色扁豆花的籬笆下的老碾盤上，細心欣賞著自然的心跳聲。那蛙聲時而獨亢高歌，時而齊吟眾唱；東低西高，前應(yīng)后合，就像幕后演奏的音樂。（比喻）莊稼人用蒲扇扇來了稻花香，用煙袋鍋點亮了星星。（富有詩意）突然煤油燈深處響起了嗩吶聲，喔，明天二柱哥娶媳婦……由緩到急，猶如奶奶釀制的小米酒。直到母親那悠長的“吃飯嘍——那蛙聲——單純、溫馨。蛙聲陣陣，心沉心開。它沒有古箏的低沉，沾不上吉他的激昂，更說不上薩克斯的悠揚。它實而不華，更主要的是，它是豐收的前兆。（排比）中午，毒辣辣地太陽曬出了大人們的瞌睡蟲，也曬黑了我們的脊背。（景物描寫）提手輕腳地湊過去，猛地按住躲在荷葉下的青蛙。跑到槐樹下，先讓它蹦跳，然后想讓它們唱一段，可無論怎么嚇唬，它就是繃緊嘴巴不唱，最后便惱火地用手往它那滑溜溜的白肚皮上一按，它才艱難地吐了一聲“哇”。那蛙聲——單純、溫馨。我們這才咧開掉了顆門牙的嘴，笑了?！澳銈冞@群小混帳！”自天而降的呵斥，把我們嚇懵了。正在槐樹下迷糊的二爺讓我們給驚醒了。（語言描寫）“還不放了它！”看看被我們弄得半死不活的“白肚皮”，氣得眼瞪的跟咸鴨蛋黃似的。我們小心翼翼地把青蛙放在水深處。（比喻）“你，背背你老師是怎樣教你的？”我，硬著頭皮照搬書本，低聲說：“青蛙是益蟲，吃蚜蟲，它是我們的好朋友?！薄班拧懒耍€逮？過來，我給你們講個故事?！彼麆傉f完，我們急忙給二爺我們這才咧開掉了顆門牙的嘴，笑了。搬凳子?！扒嗤苁莻€好東西。從前村里有個叫王生的秀才，很老實，心腸好。有一天，他拿著僅有的幾文錢去買米，半路上碰見本村無賴黃二，提著半簍青蛙。心一軟就都買了下來，給放了。黃二看上了王生那漂亮的媳婦，就誣告他，把他給抓進了大牢?？稍邳S二回家的路上，讓路邊坑里的青蛙給拉進水里，淹死了”。（故事簡明扼要）后來，我們也不知道王生是否又出了大牢，是否考中了狀元?？晌覀冑u力地跟老師念“…稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片……”。

搬凳子。“青蛙是個好東西。從前村里有個叫王生的秀才，很老實，

半夜醒來，煤油燈仍然亮著。娘已經(jīng)睡著了，手里還拿著已納了大半的鞋底。熱醒的爹，坐在院子里吸煙，過了一會兒，響起了磨鐮聲。窗外的青蛙仍賣力地唱著，像我念書的聲音一樣，拖得很長，很長……

書，越讀越多，在家時間越來越少?？晌覂?nèi)心仍然蛙聲一片。

我從蛙聲中欣賞出了鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)韻，故鄉(xiāng)的蛙