小學(xué)品德與社會人教部編版一年級下冊《13我想和你們一起玩第二課時》課件

我想和你們一起玩第二課時道德與法治部編版一年級下我想和你們一起玩第二課時道德與法治部編版一年級下1第二課時我想和你們一起玩第二課時我想和你們一起玩2視頻：找朋友視頻：找朋友3小小分享會一、你有多少可以一起玩的朋友呢？二、你們在一起玩得怎么樣？三、還記得你們是怎么認(rèn)識，怎么玩到一起的嗎？小小分享會一、你有多少可以一起玩的朋友呢？4繪本故事：小布丁和小蝴蝶我剛剛搬來，一個人也不認(rèn)識，真沒意思！說一說：你也有過一個人玩的經(jīng)歷嗎？你覺得一個人玩怎么樣？繪本故事：小布丁和小蝴蝶我剛剛搬來，一個人也不認(rèn)識，真沒意思5小蝴蝶，你自己在那兒好玩嗎？我膽子小，不敢出去找伙伴。小蝴蝶，你自己在那兒好玩嗎？我膽子小，不敢出去找伙伴。6為什么小布丁不出去玩呢？說一說為什么小布丁不出去玩呢？說一說7你飛出去試試看。嘻嘻……你飛出去試試看。嘻嘻……8說一說一起玩感覺怎么樣？說一說一起玩感覺怎么樣？9外面的很好玩，你也出去玩吧！好，我也去試試！我是小布丁，想和你們一起玩……外面的很好玩，你也出去玩吧！好，我也去試試！我是小布丁，想和10說一說：怎樣才能一起玩？說一說：11小小故事會你也曾經(jīng)像小布丁和小蝴蝶一樣不敢出去玩嗎？是因為什么？小小故事會你也曾經(jīng)像小布丁和小蝴蝶一樣不敢出去玩嗎？是因為什12有一次，我很想和高年級同學(xué)打乒乓球，可是我又很擔(dān)心我打得不好，他們不愿意和我一起玩。有一次，我很想和高年級同學(xué)打乒乓球，可是我又很擔(dān)心我打得不好13我是轉(zhuǎn)學(xué)生，剛開始來到新的班級時，我很想和大家一起玩，但是我不知道應(yīng)該怎么和開口。我是轉(zhuǎn)學(xué)生，剛開始來到新的班級時，我很想和大家一起玩，但是我14我打得不太好······沒關(guān)系！你別擋著我！情景探究我打得不太好······沒關(guān)系！你別擋著我！情景15情景探究一、藍(lán)衣服的小男孩和紅衣服的小女孩都想和大家一起玩，你覺得誰的做法能夠幫助他們和大家一起玩呢？為什么？二、你從他們身上吸取了怎樣的經(jīng)驗？情景探究一、藍(lán)衣服的小男孩和紅衣服的小女孩都想和大家一起玩，16藍(lán)衣服的小男孩能夠和大家一起玩，因為他大膽地說出了自己的想法，并且也講禮貌。她很想一起玩，但是卻沒有說出來，還擋住了哥哥們打球，而這些哥哥都不知道女孩是想和他們一起玩。藍(lán)衣服的小男孩能夠和大家一起玩，因為他大膽地說出了自己的想法17小討論請你結(jié)合自己的交友經(jīng)驗，說說要怎樣做才能一起玩呢？小討論請你結(jié)合自己的交友經(jīng)驗，說說要怎樣做才能一起玩呢？18禮貌打招呼留下好印象大膽、主動說出自己的想法就算被拒絕了也不要計較禮貌打招呼留下好印象大膽、主動說出自己的想法就算被拒絕了也不19試一試請你在班級里找到還不太熟悉的同學(xué)，告訴他們，你想和他們一起玩吧！試一試請你在班級里找到還不太熟悉的同學(xué)，告訴他們，你想和他們20情景探究一為什么玩不下去了呢？一起玩要守規(guī)則！這次不算，要重來！情景探究一為什么玩不下去了呢？一起玩要守規(guī)則！這次不算，要重21情景探究二為什么玩不下去了呢？一起玩，輸贏沒什么！哼！老是他們贏！情景探究二為什么玩不下去了呢？一起玩，輸贏沒什么！哼！老是他22小小交友專家1、你在和小伙伴一起玩的時候也見過這樣的情況嗎？都有哪些不同的情況？2、如果遇到這些問題，我們要怎樣才能玩下去呢？小小交友專家1、你在和小伙伴一起玩的時候也見過這樣的情況嗎？23玲玲是個愛哭鬼，玩耍時不小心磕到、碰到或者她不開心的時候就哭，煩死了。玲玲是個愛哭鬼，玩耍時不小心磕到、碰到或者她不開心的時候就哭24我有時候一急起來就會發(fā)脾氣，每當(dāng)這個時候，小伙伴都會很不開心。我有時候一急起來就會發(fā)脾氣，每當(dāng)這個時候，小伙伴都會很不開心25每次我們有新玩具，小強都想和我們一起玩，但是他從來都不拿他的玩具和我們分享，我們一碰，他就會搶回去。每次我們有新玩具，小強都想和我們一起玩，但是他從來都不拿他的26快樂玩耍小貼士要遵守游戲規(guī)則要互幫互助、相互分享不計較，不當(dāng)小氣包快樂玩耍小貼士要遵守游戲規(guī)則要互幫互助、相互分享不計較，不當(dāng)27試一試游戲時，有一位小伙伴還沒來，你會怎么做？美術(shù)課上，你會畫蝴蝶，但同桌不會，你會怎么做？踢足球時，朋友不小心踢到了你，你會怎么做？5個小伙伴去打乒乓球，球拍只有四只，你會怎么做？玩游戲的時候有人不遵守游戲規(guī)則，你會怎么做？試一試游戲時，有一位小伙伴還沒來，你會怎么做？28教師寄語我們在一起玩的過程中，要大方不計較、互幫互助，還要尊重和理解別人，這樣，我們就能在一起快樂玩耍、快樂成長了！教師寄語我們在一起玩的過程中，要大方不計較、互幫互助，還要尊29板書設(shè)計1、想一