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文檔簡介

第小學(xué)體育教學(xué)個人工作計劃集錦小學(xué)體育教學(xué)工作計劃。

遵照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排圓滿地完成了工作,我們要認真且專注地寫好一份工作計劃。編制計劃要求胸懷全局,計劃目標要科學(xué)、先進,想要更好地了解“小學(xué)體育教學(xué)個人工作計劃”的相關(guān)知識考慮看看這篇文章,希望這些資料可以對你的工作和學(xué)習(xí)起到實質(zhì)性的推動作用!

小學(xué)體育教學(xué)個人工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),建立貼合"樹德廣才"辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學(xué)生體育素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),以美育人,促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

二、課程設(shè)置

一)基本原則

1、整體性原則,建立顯形課程(包括學(xué)科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。

2、科學(xué)性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。

二)基本要求

1、開足、開齊、開好學(xué)科類課程

按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學(xué)以欣賞為主,著眼于全體學(xué)生整,重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合,充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。

2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課

體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結(jié)合,能夠開設(shè)專題欣賞課講座、專項技能培訓(xùn)等,要注意充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合?;顒诱n的師資能夠是校內(nèi)體育課教師。

三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求

學(xué)校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

1、執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱狀況:

20__年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學(xué)期教學(xué)計劃,并在教研組備案同時交教務(wù)處備案。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對體育教師對教學(xué)計劃的執(zhí)行狀況進行管理和監(jiān)控。

A、管理和監(jiān)控從部門分:

(1)分管體育工作校長:應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)

校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和推薦。

(2)學(xué)校教務(wù)處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學(xué)地排課,并嚴格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務(wù)處應(yīng)有對教師檢查教案的權(quán)利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

(3)學(xué)校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作狀況,打破情面嚴格管理。透過看課認真交換意見,如有必要還能夠在教研組會上做專題討論,構(gòu)成共識,同時做好記錄與備課組長一齊進行研究,以構(gòu)成有特點的校本課程。

(4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂帶給教學(xué)器材并向?qū)W校帶給不足器材的添置。除了備有《器材使用狀況表》(見表二),還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣能夠減少體育教師上課的'隨意性。

B、管理和監(jiān)控從時段上分

能夠分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。

(1)日常管理監(jiān)控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的資料和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和推薦,填寫

《場地使用分配狀況表》(注:根據(jù)各校場地狀況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調(diào)節(jié)。

(2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責(zé)執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課狀況及各項活動狀況,配合備課組長調(diào)整工作思路及日?;顒淤Y料和組織工作,并將工作狀況向分管體育校長匯報,提出管理推薦。

(3)學(xué)期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關(guān)心學(xué)校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一齊研究學(xué)校體育工作,并全力支持體育組工作。

2、體育課開課率狀況:

我校體育課嚴格按照國家教委規(guī)定:安排每周兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(體育鍛煉課、體育活動課)。關(guān)于排體育課還制定了以下方案

1)根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律,人體活動高潮期一天內(nèi)一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,推薦排課時按科學(xué)規(guī)律和學(xué)校實際,將體育課排在上午第四、五節(jié);下午第一至三節(jié)。

2)根據(jù)體育活動的技術(shù)規(guī)律和教委關(guān)于學(xué)生每一天有一小時體育活動的要求,推薦課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數(shù)上的間隔。

3)我?,F(xiàn)有的場地器材條件下,體育教學(xué)課每次課最多安排3---4個班為宜,以利于教學(xué)效益和教學(xué)觀摩及檢查工作。

4)體鍛課能夠安排在下午第三、四節(jié)課,但必須不要與正常體育課時間沖突。

四、課外體育活動與課余訓(xùn)練管理具體要求

(一)課外體育活動:

1、早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學(xué)生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如:

A。田徑代表隊早操。B。住校生早操。

2、課外輔導(dǎo)與鍛煉:我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學(xué)資料安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續(xù)練習(xí)。潛力強的學(xué)生進行教學(xué)比賽;潛力弱一點的學(xué)生以班、組或男、女生,在由組長帶領(lǐng)下的小組進行練習(xí)。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導(dǎo)。如:國家體育鍛煉標準的實施;體育合格標準的實施;一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

3、群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學(xué)生意見、提出學(xué)期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領(lǐng)導(dǎo)同意后進行的活動。活動中體育教師幫忙和配合學(xué)生骨干組織各個體育項目的活動。如:

A。一年一度校田徑運動會參加人次到達90%以上。

B。以年級各班為單位的SBA籃球聯(lián)賽每年都有不一樣程度的提高。

C。以年級各班為單位的乒乓球班級賽學(xué)生自我就到達了組織、競賽的水平。

D。一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

(二)課余體育訓(xùn)練:

1、運動隊訓(xùn)練與管理:我校運動隊訓(xùn)練與管理,由體育教研組組長陳紅戈全面負責(zé),對各運動隊訓(xùn)練進行管理及監(jiān)控。

A。男子籃球隊:我校男子籃球隊由于是國家級籃球(試點校)之一,又是四川省籃球重點學(xué)校之一,我校男子籃球隊特聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練,體育干事黃海鏑為教練,對我校男子籃球隊進行籃球訓(xùn)練:訓(xùn)練時間為每周二、四、六下午;訓(xùn)練地點在我校一號籃球場(即將到我校體育館進行訓(xùn)練)。

B。田徑代表隊:田徑運動項目,是我校獲四川傳統(tǒng)體育項目"學(xué)校的重要項目之一,教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦(獲成都市體育局頒發(fā)的,田徑教練員資格證),分別擔(dān)任跑、跳、投各單項的田徑訓(xùn)練工作。訓(xùn)練時間為每周二(三)、四(五)下午;訓(xùn)練地點在我校田徑場。

C。羽毛球代表隊:羽毛球運動項目,也是我校獲四川省"傳統(tǒng)體育項目"學(xué)校的重要項目之一,教練由何紹虹(成都市優(yōu)秀教練員;羽毛球國家一級裁判員)擔(dān)任羽毛球代表隊訓(xùn)練工作。訓(xùn)練時間為每周二、五(日);訓(xùn)練地點在我?;蜃庥脠龅亍?/p>

D。棋類代表隊:棋類代表隊是我校近年來開展的項目,教練由蒲志宏擔(dān)任。訓(xùn)練時間為每周一(二)、三(四)中午;訓(xùn)練地點在我校。

E、游泳代表隊:游泳代表隊是我校多年來一向開展的項目之一,教練由常漢中擔(dān)任。訓(xùn)練時間為每周一、三下午;陸上訓(xùn)練地點在我校、水上訓(xùn)練地點在原無機校。

小學(xué)體育教學(xué)個人工作計劃篇2

新學(xué)期開學(xué)了,本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,因為,在這一學(xué)期中,時間短,任務(wù)重。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹黨的教育方針,更新教育理論,探教學(xué)改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時代教育教學(xué)發(fā)展的需要。

二、工作目標

認真完成體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

三、措施

認真積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),政治活動,認真學(xué)習(xí)黨的神,認真記學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,提高自己思想認識。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。

作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學(xué)校爭光。

小學(xué)體育教學(xué)個人工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

義務(wù)教育體育與健康課程遵照‘健康第一’的指導(dǎo)思想,強調(diào)實踐性特征,突出學(xué)生的主體地位,努力構(gòu)建較為完整的課程目標體系和發(fā)展性的評價方式,重視教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、選擇性及教學(xué)方法的有效性和多樣性,注重激發(fā)學(xué)生的運動興趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握體育與健康基礎(chǔ)知識、基本技能和方法,增強學(xué)生的體能,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志品質(zhì)、合作精神和交往能力等,為學(xué)生終身參加體育鍛煉奠定基礎(chǔ),促進學(xué)生健康、全面發(fā)展。

體育與健康課程是增進學(xué)生健康的重要途徑,對于提高全民族的健康素質(zhì)具有重要而深遠的意義。

二、課標要求

體育與健康課程對于實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展具有重要意義。

課程分為運動參與、運動技能、身體健康、心理健康與社會適應(yīng)四個學(xué)習(xí)方面。

三、教學(xué)內(nèi)容

1、根據(jù)上級教育部門要求,前一個月完成體質(zhì)測試上報。

2、本學(xué)期大課間基本成型。

3、運動會訓(xùn)練。

4、本學(xué)期學(xué)生要學(xué)會第三套和第九套兩套廣播體操。

小學(xué)體育教學(xué)個人工作計劃篇4

新的課程銳意改革,全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實施者,就時刻將增進學(xué)生健康貫穿于課堂實施的全過程,要關(guān)注五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標的達成,有目的,有計劃,有側(cè)重地靈活實施,始終確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?,使學(xué)生身心健康成長。

依據(jù)《課程標準》的基本理念,結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與學(xué)生的實際情景,以及場地設(shè)備條件,選擇確定學(xué)年教學(xué)資料和各項教材的時數(shù)比例。確定教學(xué)資料時數(shù)比例必須要貼合健身性、實踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。本冊教材體育保健常識10時數(shù),走和跑共10時數(shù),跳躍5時數(shù),投擲6時數(shù),滾翻與平衡5時數(shù),小球類6時數(shù),基本體操4時數(shù),鄉(xiāng)土體育5時數(shù),選學(xué)資料12時數(shù)。

把德育放在首位,從小抓起,打好基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,在體育課中滲透團結(jié)協(xié)作、互相幫忙的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動本事和身體素質(zhì)、增強體質(zhì)作為出發(fā)點,逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,確立以發(fā)展人體基本活動本事為主的教學(xué)體系。

身體發(fā)展特征:三年級學(xué)生在動作的協(xié)調(diào)性方面,骨骼肌有了必須的發(fā)展,因而運動感覺有了必須程度的發(fā)展,對簡單的動作有所控制,動作的精確性、靈巧性進一步增強。

心理發(fā)展特征:能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在教師的幫忙下,逐漸學(xué)會比較、分析、觀察事物的特點,發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。

社會交往的特征:學(xué)生與同伴交往的時機更多,交往形式開始變得較為復(fù)雜,在與同伴交往中傳遞信息的技能進一步增強,學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動,越來越關(guān)注同齡群體的評價、贊同和指導(dǎo)。

1、重視教學(xué)資料的選擇、搭配及方法的更新,提高學(xué)生的運動興趣。

2、在課前布置預(yù)習(xí)資料,準備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,培養(yǎng)學(xué)生的動手本事。

3、從教與學(xué)兩方面及時取得反饋信息,以改善教學(xué)質(zhì)量,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、注重學(xué)生的個體差異與不一樣需求,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標和評價方法。

1、運動參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域:樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作,向家人展示學(xué)會的運動動作。

2、運動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域:說出所做的簡單運動動作的術(shù)語。會做簡單的組合動作。做出多項球類運動的簡單組合動作。做出體操的簡單組合動作。做出武術(shù)的簡單動作。

3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:明白如何在運動中避免危險?;緢猿终_的身體姿勢。發(fā)展靈敏和平衡本事。描述身體特征。

4、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗體育活動中的心理感受。觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn),在必須的困難條件下進行體育活動。

5、社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受。明白在團體性體育活動中如何與他人合作。與他人完成體育活動任務(wù)。

小學(xué)體育教學(xué)個人工作計劃篇5

(1)只研究和強調(diào)教師的教法,而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向,加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范,學(xué)生模仿教師的動作,強調(diào)了教師的教法研究,忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,只管教的怎么樣,不管學(xué)的如何,必然不利于調(diào)動學(xué)生的積極性,不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此,要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,不僅要研究教法與學(xué)法,而且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”,而且要研究學(xué)生的“會學(xué)”。

(2)在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達到預(yù)期的教學(xué)目標效果。

(3)著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

小學(xué)體育教學(xué)個人工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想

1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進校園體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標

4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。

6、爭創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓“六認真”

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認真”,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師務(wù)必寫好課題計劃與研究卡,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。校園將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟校園進行參觀、學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米_8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

(3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達標的項目:10米_4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

(4)、校園召開一年一次的春季田徑運動會。

(5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

(6)、根據(jù)校園的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一、三、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行必須時間的集訓(xùn),比賽成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓(xùn)練中,教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、確保經(jīng)費,進一步完善場地和器材

今年校園將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材到達國家標準。

體育工作具體安排狀況:

一、3、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。

二、5、6月份完成全校達標測試工作,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。

三、4月底校園召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié)。

四、上半年用心準備體育資料。

五、舉行一些小型運動比賽:3月:1分鐘仰臥起坐

4月:——————

5月:立定跳遠

6月:50米

小學(xué)體育教學(xué)個人工作計劃篇7

先生解析經(jīng)由過程顛末一年時候的體育講授勾當(dāng)和體育勾當(dāng),從中領(lǐng)會到一年級的先生的根基樂趣快樂喜愛戰(zhàn)身材特色,從方才進教進校甚么皆沒有懂的一年級重生,經(jīng)由過程一年的進修,讓先生領(lǐng)會到體育的根基行列隊形和操縱根基的慣例練習(xí),提升了先生的活動才能,一年級的先生喜好跑、跳、投、跳繩、游戲等勾當(dāng),但有些先生果身材原由如:瘦削等,進修行動隱得生硬機器,缺少根基的活動技術(shù)戰(zhàn)體育技術(shù),身材的調(diào)和性戰(zhàn)火速性好,表示為行動拙笨,肢體安排才能好。

新的一個教期又起頭了,新教期新景象形象,本教期先要明白先生的進修目標,主動自發(fā)的上好體育課。注重聽講,主動進修操縱需要的體育根基常識技術(shù)取迷信熬煉身材的方式,慢慢養(yǎng)成自發(fā)熬煉的風(fēng)俗。上體育課,著拆要簡便,整潔,做到脫簡便活動鞋上課。

1、使先生開端熟悉本身的身材戰(zhàn)操縱熬煉身材的簡略常識及方式,教會一些體育衛(wèi)死保健戰(zhàn)平安知識,培育當(dāng)真熬煉身材的立場。

2、開端進修田徑、體操、小球類、平易近族傳統(tǒng)體育、跳舞等項目標根基手藝,操縱簡略的活動技術(shù),進一步成長先生教養(yǎng),提升身材根基勾當(dāng)才能。

3、“以先生為本,康健第一”是我們的方針,正在黌舍里,您會得到有助于您強健體格的體育活動項目戰(zhàn)方式,有助您身心康健的活動內(nèi)心小常識戰(zhàn)衛(wèi)死小知識,有助您于您取人勝利來往的各類小游戲戰(zhàn)團隊勾當(dāng),有助您于您感觸感染勝利歡愉的體育比賽游戲到操場上,到陽光下,到年夜天然中來吧!主動自動地介入體育游戲勾當(dāng),您將得到更多的新常識、收現(xiàn)更多的新方式、找到更多的新謎底:正在體育游戲中不竭地測驗考試取體驗、操練取思慮、互教取互評,您將會感觸感染體育活動帶去的興趣,您將會收現(xiàn)體育活動刪予的好處,您將會體驗到克服堅苦、得到前進的勝利高興。同時您借能夠不竭地成長戰(zhàn)聲張您的本性,充實地展現(xiàn)您的拿手取您的伶俐才干,讓您的童年糊口更燦艷多姿!讓您正在小教階段的進修、糊口加倍風(fēng)趣,更夸姣!

講授重面:1、因為活動會有行列角逐,以是每節(jié)課要停止必然時候的行列操練。2、兩年級的體育講授的重面首要偏重于拋擲戰(zhàn)騰躍,借有韻律勾當(dāng),以是正在講授勾當(dāng)中要故意識的停止拋擲圓面戰(zhàn)騰躍項目標操練,比如投準投近操練戰(zhàn)跳上跳下操練。上課多應(yīng)用音樂,培育先生的韻律感戰(zhàn)節(jié)拍感。

講授易面:兩年級的先生懂得行動比力緩,正在停止一些調(diào)和性的操練時,能夠接管比力緩,以是韻律跳舞戰(zhàn)女童的一些根基舞步先生接管起去會比力堅苦,其他對拋擲的行動要多減指導(dǎo),沒有要自覺施教。

改動了從起頭便以活動手藝系統(tǒng)為方針,每一個教案內(nèi)容皆為活動手藝的成長挨根本的寫法,而是以先生為本,挑選以成長根基勾當(dāng)才能為主的熬煉勾當(dāng)戰(zhàn)游戲。教案內(nèi)容夸大先生的樂趣,并能有用地落實小教體育的方針。詳細的講授內(nèi)容,以游戲為主,分為根基勾當(dāng)戰(zhàn)游戲。正在根基勾當(dāng)中有一些簡略的手藝行動,也年夜皆以游戲做為手腕戰(zhàn)方式停止講授。此中包羅:

體育取康健知識(熟悉本身的身材,若何構(gòu)成準確的身材姿式);根基體操(走、跑、跳、拋擲、均衡、徒腳等);游戲(行列、奔馳、騰躍、拋擲、球類等游戲)。

1、據(jù)時領(lǐng)會、解析先生的進修疑息。2、制合適先生春秋特性的、有益于先生進修的活動情況。3、據(jù)先生春秋特性,選用女童化、樂趣化戰(zhàn)多樣化的教法戰(zhàn)手腕,充實闡揚游戲、比賽的感化4、讓先生正在自立游戲中操練,充實表現(xiàn)先生的主體職位。5、據(jù)先生現(xiàn)實,不竭轉(zhuǎn)變操練體例。如刪縮操練的間隔,對東西的擺放,分組的情勢等停止轉(zhuǎn)變,以不竭引發(fā)先生的操練樂趣。

注重事項:1:教員多減指導(dǎo),易度請求小,注重平安2:小先生好勝心強,可選用一些講授角逐,以加強先生熬煉身材的結(jié)果。3:果材施教,以加強先生的自傲心,正在活動中享用到熬煉的興趣。

小學(xué)體育教學(xué)個人工作計劃篇8

含學(xué)情分析、教材簡析、單元重點難點分析、教學(xué)進度、教學(xué)措施、潛能生輔導(dǎo)計劃等

一、學(xué)情分析

本學(xué)期我剛接手三年級的體育教學(xué)工作,對以前學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不是很了解。但是這個年級的人數(shù)比較少,兩個班只有76人,男生41人,女生35人。相差也不是很大。聽以前授課的老師講,該年級的學(xué)生非常聽話,比較能干,喜歡上體育課。上個學(xué)期主要是學(xué)習(xí)集體舞和一些基本的體育小技能。本期轉(zhuǎn)入的學(xué)生也只有兩名,學(xué)生情況比較穩(wěn)定。有個別體能情況較差的,這個學(xué)期期待進一步提高。

二、教材簡析

由于三年級的體育課并沒有特定了教材,只有教學(xué)大綱。我認真按照教學(xué)大綱的主要內(nèi)容,參照了以前老師們的教學(xué)經(jīng)驗,根據(jù)本年級學(xué)生的情況初步制定了下面的教學(xué)內(nèi)容:

1、立定跳遠

2、接力跑

3、乒乓球

4、跨越式跳高

5、壘球投擲

6、運籃球

7、蹲踞式起跑

8、50米快速跑

9、廣播體操

10、持輕物擲遠

11、隊形練習(xí)等等。

教學(xué)目標:

1、培養(yǎng)學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,發(fā)展學(xué)生身體的基本活動能力,養(yǎng)成良好的身體姿態(tài)和正確的動作技術(shù),培養(yǎng)團結(jié)友愛的集體主義精神,培養(yǎng)遵守紀律、積極進取精神和主動參加體育鍛煉的積極性。

2、通過學(xué)習(xí),掌握立定跳遠、接力跑、壘球投擲、蹲踞式起跑、50米快跑等一些體育活動的基本技能和技巧。

3、體驗到參加體育活動的樂趣,遵守紀律與同學(xué)團結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。

教學(xué)重點和難點

1、各種體育技能的技巧。

2、養(yǎng)成良好的體育素養(yǎng),不怕苦,不怕累。

3、培養(yǎng)良好的集體主義精神,團體意識。

三、方法措施

1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。

3、合理使用體

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