科赫對微生物學的巨大貢獻課件

科赫:微生物獵手（RobertKoch(1843–1910)

）科赫:微生物獵手科赫成長經(jīng)歷：1843年生于德國克勞斯特爾，5歲時能借助報紙學會讀書，超凡的智慧和毅力讀高中時表現(xiàn)出對微生物學濃厚興趣大學就讀于哥廷根大學1866年23歲的科赫獲得醫(yī)學博士學位先后做過住院醫(yī)師、軍醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生、醫(yī)學研究這些經(jīng)歷成就了科赫對細菌學的偉大貢獻科赫成長經(jīng)歷：主要貢獻1.平板分離法:微生物純培養(yǎng)（pureculture）2.細菌染色方法：觀察鑒定特定的病原菌3.科赫法則：確定重要傳染病的病原菌炭疽桿菌（1877）結(jié)核桿菌（1882）鏈球菌（1882）霍亂弧菌（1883）現(xiàn)代細菌學之父主要貢獻現(xiàn)代細菌學之父1.科赫與微生物純培養(yǎng)（pureculture）一個變壞土豆片的啟示顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)：每個斑點是由不同的細菌組成1.科赫與微生物純培養(yǎng)（pureculture）一個變壞1881年，科赫創(chuàng)立了固體培養(yǎng)基劃線分離純培養(yǎng)的方法，應用這種方法，主要的傳染病的病原菌相繼被發(fā)現(xiàn)一個單菌落就是一個純培養(yǎng)基本原理1881年，科赫創(chuàng)立了固體培養(yǎng)基劃線分離純培養(yǎng)的方法，應用這2.科赫對細菌染色的貢獻結(jié)核?。骸鞍A病”，“催命判官”“循序漸進、不聲不響的冷面殺手”，不治之癥歐洲人7個人就有一人死于結(jié)核病可怕的肺結(jié)核：白死病結(jié)核病患者（左）及受到結(jié)核菌感染的肺部（右）2.科赫對細菌染色的貢獻結(jié)核病：“癆病”，“催命判官”“循抗酸性染色方法經(jīng)過反復實驗改進，建立了抗酸性染色法終于看到“結(jié)核菌”廬山真面目隨后分離純化出結(jié)核菌接種試驗動物驗證確定了結(jié)核菌是引起結(jié)核病的病源體抗酸性染色方法經(jīng)過反復實驗改進，建立了抗酸性染色法1882年3月24日，在德國柏林生理學會上，宣布了結(jié)果揭開了“白死病”神秘的面紗宣布了“七分之一”的終結(jié)科赫的《論結(jié)核病》感動世界1882年3月24日，在德國柏林生理學會上，宣布了結(jié)果傳染病是人類健康的大敵。鼠疫、傷寒、霍亂、肺結(jié)核等許多可怕的疾病奪去了無數(shù)人的生命人類要戰(zhàn)勝傳染病，首先就要搞清楚病因第一個發(fā)現(xiàn)傳染病病因的就是科赫科赫在鑒定傳染病病因的過程中建立了科赫法則他是世界上病原細菌學的奠基人和開拓者3.

科赫法則(Koch’spostulates)的建立傳染病是人類健康的大敵。鼠疫、傷寒、霍亂、肺結(jié)核等許多可怕的科赫與炭疽?。嚎膳碌奶烤也ふ也≡禾烤覘U菌1873年，科赫受約調(diào)查一個農(nóng)場中牲畜患同一種病大量死亡的情況，甚至一些牧民都無法幸免當時科學界都無法準確知道病因科赫決定用實驗尋找答案炭疽病受害者科赫與炭疽?。嚎膳碌奶烤也√烤也∈芎φ咛烤也〉难芯吭谧约杭依锝⒘撕喡膶嶒炇医⒘藢⒉≡臃N到實驗動物身體上的方法在死亡的小鼠血液中又找到了這種細菌炭疽病的研究

科赫法則(Koch’spostulates)每個病例中，在特定部位能找到特定的病原菌，而正常生物體中同樣部位中沒有懷疑的病原菌能夠被分離并能獲得純培養(yǎng)懷疑的菌接種到同種或同類動物上，能引起相同或相似的癥狀從發(fā)病的動物上能再次分離到這個菌

例外：病原菌是不可培養(yǎng)微生物；多種病原菌引起一種傳染性疾病科赫法則(Koch’spostulates)每個病例中科赫法則的程序和原理科赫法則的程序和原理科赫是第一個用精確的實驗證明傳染病是由病源菌引起通過研究最終攻克了困惑人類上千年的許多重大疾病科赫是當之無愧的“細菌學之父”，是微生物學歷史上里程碑式的人物他的許多學生也在微生物學領(lǐng)域成為了做出貢獻的卓越大師科赫是第一個用精確的實驗證明傳染病是由病源菌引起所獲榮譽柏林市、Wottstein、Ctausthal榮譽市民稱呼德國皇冠勛章大紅鷹大十字勛章，醫(yī)學界第一位因為對霍亂的研究獲10萬德國馬克獎金B(yǎng)ologna大學名譽博士學位1907年為紀念其成就，設(shè)立了100萬馬克的基金1897年當選為英國皇家學會會員1903年當選為法國科學院院士所獲榮譽1905年，62歲的科赫獲得諾貝爾生理學和醫(yī)學獎，這個獎是對他一生為之奮斗的醫(yī)學和微生物學事業(yè)的最高褒獎1905年，62歲的科赫獲得諾貝爾生理學和醫(yī)學獎，這個獎是對科赫特色：對科學和實驗充滿熱情堅信科學實驗是驗證科學結(jié)論的唯一方法理智、嚴謹、勤奮“永不虛度年華”“過家門而不入”“死人比活人重要”科赫特色：思考題1.獲得微