第13章 內(nèi)能 同步練習(xí)-2021-2022學(xué)年人教版九年級物理全一冊

第十三章內(nèi)能

1.下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量的描述正確的是（）

A.機(jī)械能為零的物體，內(nèi)能也一定為零

B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

C.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

D.物體的內(nèi)能增大，溫度一定升高

2.下列說法正確的是（）

A.物體的內(nèi)能增加，則一定是外界對物體做了功

B.內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子動能和勢能的總和

C.物體的溫度越高，含有的熱量越多

D.物體的溫度升高，則一定是從外界吸收了熱量

3.關(guān)于物質(zhì)比熱容的說法，正確的是（）

A.比熱容跟它吸收的熱量成正比

B.物質(zhì)的比熱容跟它的質(zhì)量成反比

C.物質(zhì)的比熱容跟它改變的溫度成反比

D.物質(zhì)的比熱容跟上述三個因素?zé)o關(guān)

4.下列有關(guān)物質(zhì)比熱容的說法正確的是（）

A.比熱容越大的物質(zhì)，其吸熱能力越強(qiáng)

B.比熱容與熱量有關(guān)，某物體吸收或放出的熱量越多，它的比熱容就越大

C.水和冰由同一種物質(zhì)構(gòu)成，因此它們的比熱容相同

D.比熱容是物質(zhì)的一種屬性，不同物質(zhì)的比熱容一定不同

5.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）

A.相互接觸的兩個物體，熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體

B.物體的溫度越高，所含的熱量越多

C.一個物體的內(nèi)能增加了，一定是從外界吸收了熱量

D.物體的溫度不變，它的內(nèi)能也可能改變

6.端午節(jié)，媽媽蒸制粽子的過程中，涉及的有關(guān)物理現(xiàn)象表述正確的是（）

A.蒸粽子時，冒出的“白氣”是汽化現(xiàn)象

B.粽子的香味兒撲面而來，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動

C.水沸騰時吸收熱量，溫度升高

D.蒸粽子主要是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能

7.蒸饅頭的師傅在用手從蒸籠里拿剛蒸熟的饅頭時，為了避免手被燙傷，要先用手蘸

一下涼水，他這樣做的主要物理原理是（）

A.利用涼水是熱的不良導(dǎo)體，把手和熱饅頭分開

B.利用涼水的溫度低，能快速降低蒸籠內(nèi)水蒸氣的溫度

C.利用涼水蒸發(fā)要吸熱，能降低水的溫度

D.利用涼水先對手進(jìn)行冷卻，同時又由于水的比熱容較大，避免手被燙傷

8.用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和8兩種液體加熱（不計(jì)熱量損失）。如圖是

A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（）

A.4的比熱容與8的比熱容之比為2:1

B.A的比熱容與8的比熱容之比為2：3

C.都加熱，時間，B吸收的熱量比A吸收的熱量多

D.A和B升高相同的溫度，8吸收的熱量較多

9.下表中有幾種物質(zhì)的比熱容，小張同學(xué)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)得出了四個結(jié)論，其中正確

的是（）

幾種物質(zhì)的比熱容/[J-(kg-r)-']

水4.2X103鐵0.46X103

酒精2.4X103銅0.39X103

煤油2.1X103干泥土約0.84X103

冰2.1X103水銀0.14X103

A.一杯水比一桶煤油的比熱容小

B.液體的比熱容一定比固體的比熱容大

C.水吸收或放出熱量的本領(lǐng)較強(qiáng)，常用作冷卻劑

D.比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì)之一，只和物質(zhì)的種類有關(guān)

10.（雙選）生活中熱現(xiàn)象隨處可見，下列說法中正確的是（）

A.氣體擴(kuò)散比固體快，表明氣體溫度一定比固體高

B.用火點(diǎn)燃火柴，是用熱傳遞的方式改變內(nèi)能

C.沿海地區(qū)晝夜溫差小，是因?yàn)樗谋葻崛荽?/p>

D.一273℃的冰塊沒有內(nèi)能

11.（雙選）松雅湖兒童樂園沙灘位于長沙縣北部的松雅湖國家濕地公園，沙灘長度超過

600多米，堪稱長沙版的“馬爾代夫”。如圖所示，孩子們在淺水區(qū)游泳、打水仗、堆沙堡，

下列說法正確的是（）

A.站在水里感到?jīng)鏊?，孩子們通過熱傳遞的方式減小內(nèi)能

B.中午的陽光下沙子燙腳，是因?yàn)樯匙拥奈鼰崮芰Ρ人畯?qiáng)

C.空氣中能聞到水里的“魚腥味”，說明分子是不停地運(yùn)動的

D.水的比熱容c水=4.2X103j/（kg「C）,表示水吸收的熱量為4.2Xl（）3j

12.（雙選）如圖甲，網(wǎng)上曾熱銷一種“55度杯”，稱“能很快將開水變成適飲的溫水,

而后又能將涼水變成適飲的溫水”。為破解此中秘密，某中學(xué)物理小組設(shè)計(jì)了如圖乙模型。

設(shè)此杯內(nèi)膽中被封存著300g水，室溫20℃；現(xiàn)向杯中倒入200g、100℃開水，搖一搖，靜

置一會后杯內(nèi)水溫迅速降至介，飲用后迅速將200g室溫礦泉水倒入該杯，搖一搖，礦泉水

的溫度可升至f2,若忽略內(nèi)膽及空間的熱能消耗，則小女分別大約為（)

55℃

A./|=58℃B.Zi=52℃

C.f2=39.2℃D.々=55℃

13.農(nóng)作物的秸稈可以回收加工制成秸稈煤。完全燃燒0.5kg的秸稈煤可放出1.05X107J

的熱量，若這些熱量完全被質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水吸收，可使水溫升高到

［已知c木二心義及打/也等。。）］

14.世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)大家飲用燒開后的水。用天然氣灶燒水的過程是通過

（選填“做功”或“熱傳遞”）的方法來改變水的內(nèi)能。在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將5kg初溫為

20℃的水燒開，需要吸收的熱量為Jo［水的比熱容c木=4.2XI（）3j/（kgjc）］

15.利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”。操作如下：

甲

(1)在兩燒杯中分別裝入初溫相同且_______相等的沙子和水；

(2)用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時間記錄一次溫度,

其中某時刻的溫度如圖乙所示，其示數(shù)為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)

系圖象，如圖丙所示;

乙丙

(3)實(shí)驗(yàn)中，是通過比較來間接反映沙子和水吸收的熱量；

(4)分析圖象可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水，升溫較快的是；若使兩者升高

相同的溫度，則吸收的熱量較多，由此可見，的比熱容較大。

16.如圖--所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱。"單＜〃?4)，兩種液體每

秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度一加熱時間的圖象如圖二。

加熱器：王三"三

、蝙攙

⑴某時刻溫度計(jì)示數(shù)如圖一所示，此時乙的溫度為—℃0

(2)甲液體在第30s時的內(nèi)能在第35s時的內(nèi)能(選填“大于”“等于”或“小于”)。

(3)小明根據(jù)圖二中0至30s圖線及題目所給信息得出：甲液體的比熱容比乙液體的大。

你認(rèn)為小明的說法是否正確？―o

你的判斷依據(jù)是：______________________________________________________________

17.為了測定某煤爐的溫度，將質(zhì)量為600g的鋼球投入到煤爐里加熱相當(dāng)長的時間后，

并立即投入到2.3kg、10°C的水中，結(jié)果水溫升高到30°C,求此煤爐的溫度。［c水=

4.2X103J/(kg'℃),c?=0.46X103J/(kg-℃),不計(jì)熱量損失］

參考答案

1------9CBDADBDAC

10.BCll.AC12.BC

13.45

14.熱傳遞1.68X106

15.

(1)質(zhì)量

(2)39

(3)加熱時間

(4)沙子水水

16.

(1)58

(2)小于

(3)正確甲、乙吸收相同的熱量，升高相同的溫度，由于甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量，根據(jù)

。=慫可知，甲的比熱容大于乙的比熱容

17.

解：水吸收的熱量：

2?=c*/?^*-?*?)=4.2X103J/(kg-℃)X2.3kgX(30℃-