第十五章 電流和電路 測試題2022-2023學(xué)年人教版初中物理九年級全一冊

第十五章電流和電路測試題

一、單選題

1.將毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個帶電輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引，則小球（）

A.帶負(fù)電B.帶正電

C.可能帶正電，可能帶負(fù)電D.無法判斷

2.以下幾組材料或物品中，通常情況下都是絕緣體的是（）

A.橡膠、玻璃、空氣B.玻璃、大地、干木材

C.人體、塑料、石墨D.食鹽水溶液、鐵絲、水

3.戴口罩是防止新冠病毒傳播的有效措施之一，如圖所示，醫(yī)用外科口罩由口罩體、

鼻夾、口罩帶組成，口罩體采用三層工藝制成，下列說法正確的是（）

外層無紡布內(nèi)層無紡布

防塵防水外層無紡布中間熔噴布吸收呼出的

A.新冠病毒隨飛沫傳播是一種分子運(yùn)動

B.過濾效率高，是因為口罩材料分子之間沒有空隙

C.口罩體中帶有靜電的熔噴布具有吸引輕小物體的性質(zhì)

D.佩戴口罩時，輕壓鼻夾能使其與鼻梁貼合，說明鼻夾材料具有很好的彈性

4.某同學(xué)使用電流表的時候，將兩個接線柱接錯了，這樣做的結(jié)果是

A.指針偏轉(zhuǎn)角度變小B.指針不動

C.指針偏轉(zhuǎn)角度變大D.指針反向偏轉(zhuǎn)

5.用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔片張開，如圖所示。

下列說法正確的是（）

金屬苑5就3

金屬

桿、

A.毛皮的原子核束縛電子的能力比橡膠棒強(qiáng)

B.摩擦過程中毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上

C.驗電器箔片張開是因為兩箔片帶了正電荷

D.金屬球上的電荷與兩箔片上的電荷電性相反

6.在“會飛的章魚”實驗中，將塑料袋剪成細(xì)絲制成“章魚”，毛巾分別摩擦“章魚”和塑料

管，將摩擦后的“章魚”拋向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近"章魚”，"章魚”使飛

起來，如圖所示。關(guān)于該實驗下列說法正確的是（）

A.毛巾與塑料管摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷

B.毛巾摩擦后的“章魚”細(xì)絲間會相互吸引

C.摩擦后的“章魚”與毛巾帶上了同種電荷

D.“章魚”飛起的原理與驗電器工作原理相同

7.有一種智能鎖，需要通過“密碼+人臉”兩次識別成功才能開鎖。密碼識別成功時僅⑤

閉合，燈L發(fā)光，照亮人臉進(jìn)行識別，但不開鎖，人臉識別成功后S2才會閉合，電動

機(jī)M工作，開鎖成功。下列電路設(shè)計符合要求的是（）

8.取兩個相同的驗電器甲和乙，如圖，使甲帶負(fù)電荷，乙不帶電，下列分析錯誤的是

（）

I~~I

A.甲驗電器帶負(fù)電是因為它得到了電子

B.甲驗電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥

C.用橡膠棒連接兩金屬球，金屬箔片的張角都會發(fā)生改變

D.用金屬棒連接兩金屬球的瞬間，棒中電流方向由乙到甲

9.關(guān)于玻璃棒與綢子摩擦起電，下列說法正確的是（）

A.玻璃棒因失去電子而帶正電

B.玻璃棒對電子的束縛能力弱，得到電子而帶負(fù)電

C.將摩擦后的玻璃棒靠近綢子，它們會相互排斥

D.這一過程產(chǎn)生了新的電荷

10.青島某住宅樓，夜間，每當(dāng)?shù)罔F從高架橋上駛過，伴隨著地鐵行駛噪聲，大樓除個

別破損的燈泡外，左側(cè)的樓道燈和右側(cè)的走廊燈“自動”亮起，如圖所示。白天地鐵駛過，

不會出現(xiàn)這種情況。已知S|為聲控開關(guān)（有聲閉合、無聲斷開），S2為光控開關(guān)（夜間

閉合、白天斷開），該大樓每層連接樓道燈Li、走廊燈L2的電路為圖中的（）

A.

22OV

D.

11.如圖所示是小勇連接的實驗電路，他檢查導(dǎo)線連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡

Li、L2均不發(fā)光，于是他用一根導(dǎo)線來排查故障。當(dāng)導(dǎo)線連接Li兩端時兩燈仍不發(fā)光,

連接L2兩端時Li發(fā)光、L2不發(fā)光。由此判斷電路的故障是（）

A.Li斷路B.L2斷路C.L短路D.L2短路

12.分別將下列物體接在如圖所示電路的/、8兩點間，閉合開關(guān)，能使燈泡發(fā)光的是

A.干木條B.鉛筆芯C.塑料棒D.陶瓷棒

13.下列說法中正確的是（）

A.用紙巾摩擦過的塑料吸管可以吸引紙屑，說明塑料是導(dǎo)體

B.用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)更蓬松是因為梳子與頭發(fā)摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷

C.與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能吸引紙屑，因為塑料尺把頭發(fā)的電荷都帶走了

D.干燥的冬季，化纖衣服容易吸附灰塵是因為摩擦過的衣服帶了電容易吸引輕小物體

14.如圖所示是一位同學(xué)連接的電路。閉合開關(guān)后，下列對各元件狀況的判斷正確的是

C.電流表無示數(shù)D.電池也被燒壞

15.如圖所示電路，閉合開關(guān)Si、S2,小燈泡Li和L2均正常發(fā)光，兩電表都有示數(shù),

A.電流表A?只測量燈L2的電流B.電流表A2的示數(shù)比Ai的大

C.燈Li被短路時，L2正常發(fā)光D.僅斷開5只有一個表有示數(shù)

二、多選題

16.如圖所示是用一段細(xì)鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）

的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,

將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時,發(fā)現(xiàn)吸管被推開，下列說法正確的是（）

A.吸管與橡膠棒帶異種電荷

B.吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶異種電荷

C.吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管得到電子帶負(fù)電

D.吸管和餐巾紙摩擦起電的過程是創(chuàng)造電荷的過程

17.如圖是一個電吹風(fēng)的簡化電路，A是吹風(fēng)機(jī)（電動機(jī)），B是電熱絲，則（）

砍

5風(fēng)

機(jī)

A.若只閉合開關(guān)5，吹出的是冷風(fēng)B.若只閉合開關(guān)之，吹出的是熱風(fēng)

C.若開關(guān)加、S2都斷開，不吹風(fēng)D.若開關(guān)加、S?都閉合，吹熱風(fēng)

18.“用電流表測量小燈泡的電流”的部分電路如圖所示下列說法正確的是（）

A.用導(dǎo)線連接c、e,電流表只能測量通過燈泡Li的電流

B.用導(dǎo)線連接d、e,電流表只能測量通過燈泡L2的電流

C.用兩根導(dǎo)線分別連接。、d和c、e,電流表只能測量通過燈泡Li的電流

D.用兩根導(dǎo)線分別連接b、d和c、e,電流表只能測量通過燈泡L2的電流

19.在圖所示的電路中，下列說法正確的是（）

A.只閉合開關(guān)Si時，燈泡Li、L2串聯(lián)

B.只閉合開關(guān)S2時，燈泡Li、L2串聯(lián)

C.只閉合開關(guān)8、S3時，燈泡Li、L2并聯(lián)

D.閉合開關(guān)Si、S2、S3時，燈泡Li、L2均發(fā)光

20.如圖所示連接電路，下列分析正確的是（）

B.當(dāng)由閉合，S2斷開時，L發(fā)光，L?不會發(fā)光

C.當(dāng)閉合8、S2時，只有Li會發(fā)光

D.只閉合％,發(fā)現(xiàn)LI和L2都不發(fā)光，則故障可能是L2斷路

三、實驗題

21.如圖1是興趣小組“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:

（1）選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是（選填“相同”或“不相同”）的；

（2）小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2

就亮了，但Li沒亮。他在實驗操作中不當(dāng)之處是：；實驗時Li沒亮的原因可能

是（選填"L的燈絲斷了”或“Li燈座處可能短路”）；

（3）如表是小華實驗中測得的三組數(shù)據(jù)：由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：；

實驗序號電流表的位置ABC

1電流//A0.30.30.3

2電流〃A0.40.40.4

3電流//A0.20.20.2

（4）本實驗要進(jìn)行多次實驗的主要目的是（選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤

差"）；

（5）小明和小華在做實驗時，閉合開關(guān)前，電流表的指針均指在零刻度處；當(dāng)閉合開

關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖2甲、乙所示的兩種情況。請分析他們

在電流表的使用上分別存在的問題（填在下面橫線上）；

小明：;

小華：.

22.小明同學(xué)進(jìn)行了“探究電路中電流特點”的實驗。

（-）圖甲是“探究串聯(lián)電路電流特點''的實驗電路圖；

（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格是（選填“相同”或“不相同”）的，連接好

最后一根導(dǎo)線時，發(fā)現(xiàn)小燈泡都亮了，出現(xiàn)這種情況的原因是;

電流表的位置ABC

電流//A0.30.31.5

（2）上表是小明同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù)，造成這種錯誤的原因是:

（3）小華按電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡一個很亮，一個不發(fā)光,

造成這種現(xiàn)象的原因可能是。

A.通過不發(fā)光小燈泡的電流小

B.兩個小燈泡的規(guī)格不同

C.不發(fā)光的小燈泡燈絲斷了

(-)圖乙是“探究并聯(lián)電路電流特點”的實物圖；

(1)已知各電路元件、連接情況均完好，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在如圖丙

所示的位置處，可能的原因是;

(2)更正上述問題后，小明隨即仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)電路有不當(dāng)之處。圖乙中有一根導(dǎo)線

連接錯誤，請在錯誤的導(dǎo)線上打“X”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確。

四、計算題

23.在如圖所示的電路中，

(1)當(dāng)開關(guān)Si接C,S2接B時，電流表的讀數(shù)是0.34A.則通過燈Li和Lz的電流各

是多少？

(2)當(dāng)開關(guān)Si接C,S2接工時，電流表的讀數(shù)是0.6A,這時通過L的電流不變，則

通過L2的電流是多少？

(3)當(dāng)開關(guān)8斷開，S2接8時，電流表的讀數(shù)是0.15A,則此時通過L2的電流為多少？

24.如圖，當(dāng)開關(guān)閉合后，電流表Ai的示數(shù)為0.2A,通過小燈泡L的電流是多少安？

電流表A2的示數(shù)是多少安？