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文檔簡介
第6頁共6頁2023大?學生寒假個?人學習計劃?樣本今年?是“”小繼?教學習的最?后一年,在?本年的學習?中,以鞏固?和拓展前幾?年所學知識?為主,并把?所學知識、?方法、理念?等運用于自?身的教育教?學中,真正?體現(xiàn)教育教?學改革的效?果。一、?指導思想:?重視理論?學習,提高?認識,更新?教育觀念。?通過學習,?樹立“以人?為本”、以?學生為本“?的教育觀念?。面向全體?學生的發(fā)展?,促進學生?的全面發(fā)展?,為學生終?身發(fā)展奠定?基礎?!盀?了一切學生?,一切為了?學生,為了?學生的一切?”。始終將?學生的利益?放在首位。?學習新的教?育理論,掌?握科學的教?育方法,提?升自己的教?學理念,在?教育教學的?每一個環(huán)節(jié)?中都要尊重?學生人格,?遵循學生身?心發(fā)展的規(guī)?律。二、?計劃目標:?1、通過?自我學習教?育熱愛教育?事業(yè),熟悉?《課標》、?教材,掌握?教學常規(guī)提?高其教育教?學能力,盡?快適應新教?學崗位的教?育教學工作?需要。力求?達到:(?1)樹立良?好的敬業(yè)精?神,熱愛教?育事業(yè),熱?愛學校,熱?愛學生,遵?紀守法,養(yǎng)?成職業(yè)紀律?和道德規(guī)范?,熟悉學校?的各種規(guī)章?制度。(?2)完成教?育教學任務?,教案規(guī)范?,符合基本?要求。熟悉?所任學科《?課標》,教?學工作得到?大多數(shù)學生?的認可。?(3)熟悉?學生的生理?、心理特點?,能管好課?堂,完成學?校分配的班?級德育管理?工作。(?4)熟悉本?專業(yè)、本學?科的最新知?識和信息,?完善知識結?構,更新教?育教學觀念?。(5)?把握教材重?難點,自如?地駕馭和處?理教材。?(6)開展?教學探究、?解決教育教?學中實踐問?題、總結教?育教學經驗?。2、認?真學習北京?大學提供的?“網絡教學?平臺”。與?輔導老師認?真交流,請?教自己不知?的和一知半?解的問題。?并做好相應?的記錄。?(1)認真?閱讀每一個?模塊的閱讀?材料,并完?成好相應的?閱讀檢測題?。(2)?認真完成探?討話題、大?量閱讀學員?發(fā)帖并做好?回復。(?3)完成老?師布置的各?種作業(yè),力?求合格率達?到85以上?。(4)?認真閱讀最?后一個模塊?的各項標題?,并完成“?模擬考試題?目”。三?、措施及方?法:1、?按時參加學?校組織的政?治業(yè)務學習?。2、積?極參加市、?區(qū)組織的新?課程培訓。?3、按學?校繼續(xù)教育?指南,自學?規(guī)定的繼續(xù)?教育教材。?4、積極?參加學校及?上級舉辦的?各級各類培?訓和學習。?5、積極?撰寫教育教?學論文、教?育教學經驗?文章等。?以上繼續(xù)教?育工作計劃?,只是目前?我的初步設?計,未盡之?處將在學校?具體工作安?排下,自主?學習、集體?集中學習過?程中加以完?善和彌補。?2023?大學生寒假?個人學習計?劃樣本(二?)經過大?二前兩年的?學習,我已?經完全融入?了軟工班,?對軟工班的?教學宗旨、?目標和風格?,人才培養(yǎng)?模式有了比?較深入的認?識。我們軟?工班的宗旨?就是要將大?家培養(yǎng)成為?石油和軟件?復合型人才?。目標是經?過兩年的學?校教學和一?年的企業(yè)實?訓使我們在?綜合能力及?素質上超出?一般本科生?,在英語、?計算機、石?油等方面達?到優(yōu)秀,綜?合能力達到?其畢業(yè)工作?至少兩年的?高度。風格?就是采用課?堂理論教學?和課外綜合?提高的方式?,多舉辦各?種各樣的活?動,包括班?級講壇、茶?話會、英語?角(包括同?留學生交流?)、聯(lián)誼球?賽等等,提?高大家組織?策劃的能力?。經過這一?年的鍛造,?我覺得自己?不僅在學習?上,還在課?外能力都有?所提高。?在這一年里?我在學習上?收獲了很多?,六級考得?了全班第一?的高分,“?外研社”杯?全國大學生?英語競賽獲?得三等獎(?仍然是軟工?班最高,但?是比大一的?二等獎遜色?了一些),?在計算機和?石油課程上?都比較優(yōu)秀?,并且通過?了六級口語?考試。在課?外綜合能力?上,我也獲?得了一些成?就,我擔任?了班級的組?織委員和寢?室長、順利?從中級干部?培訓班畢業(yè)?、在自律會?年末綜合測?評中位列部?門第二(獲?得主席的褒?獎),在校?級活動“讀?書報告會”?中獲得二等?獎。大三?我要再接再?厲,在學習?和綜合能力?上都要獲得?新突破。大?二的學習注?重基礎理論?課程學習,?大三的學習?更注重理論?和實踐的結?合,在課程?學習同時融?入實踐小組?的學習內容?,需要我們?轉變學習的?思路和方法?。因此我在?如下幾個方?面作出學習?規(guī)劃:一?、課內(?一)英語方?面雖然順?利通過了四?六級,并且?都獲得了比?較高的分數(shù)?,但是我不?能在英語學?習上有絲毫?松懈,我不?僅要在只是?積累上,更?要在口語表?達上加強(?由于本學期?有外教教學?,要充分利?用此有利條?件)。我制?訂了一下目?標:1、?報考英語六?級和六級口?語,刷新六?級分數(shù),更?激勵我全面?學習英語。?2、每周?至少同同留?學生交和外?教流兩次,?提高口語表?達能力。?3、每天早?晨記英語單?詞,朗誦英?語文章(《?心靈雞湯》?),練習口?語(《英語?口語資料庫?》),勤練?口語發(fā)音(?《李陽口語?突破教程》?《突破聾啞?英語教程》?)4、參?加“外研社?”杯全國大?學生英語競?賽,雖然以?及獲得兩個?獎項,但是?沒有獲得一?等獎,因此?,大三還要?拼搏一次。?5、堅持?看《老友記?》、《越獄?》等英語比?較純正的英?語系列電視?劇和電影,?深入體驗英?語交流環(huán)境?,奠定堅實?的口語基礎?。6、經?常閱讀英語?報刊雜志(?限于財力,?主要是電子?檔)。7?、盡量多閱?讀英文科技?文檔,提高?英語應用能?力。(二?)計算機學?習方面由?于這個學期?將開設以下?計算機課程?:軟件工程?管理、數(shù)據?庫原理及應?用、常用軟?件開發(fā)工具?、軟件需求?分析、操作?系統(tǒng)原理、?軟件文檔編?寫、面向對?象程序設計?Java,?針對開設課?程和我自己?的學業(yè)規(guī)劃?,作出了如?下計劃:?1、每天溫?習當天學過?的內容和對?第二天的課?程進行預習?,多思考、?多總結。?2、廣泛閱?讀和編寫C?#、C++?和Java?程序,并且?要逐漸應用?數(shù)據庫,開?發(fā)比較大型?的程序和軟?件。3、?在圖形組的?安排下,多?同組員們一?起開發(fā)實用?的軟件,增?強合作開發(fā)?軟件的能力?。4、由?于我是圖形?組的組員,?《計算機圖?形學》對于?我們有很大?的意義,因?此我將堅持?每周三晚自?習聽本課程?選修課。?5、多看、?多編寫軟件?文檔。6?、熟悉常用?軟件開發(fā)工?具。7、?對于操作系?統(tǒng)原理,在?虛擬機環(huán)境?下模擬各種?操作系統(tǒng),?比較各種系?統(tǒng)的差異和?優(yōu)缺點,加?強對課程的?理解。8?、多看與課?程有關的視?頻教程和視?頻講座。?9、盡力參?加計算機方?面的競賽,?在競賽中提?高自己的能?力。(三?)石油方面?本學期開?設的石油課?程有油藏工?程基礎、地?球物理測井?,課程雖然?不多,但是?任務很重。?結合過去一?年的學習經?驗,我作出?了如下計劃?:1、每?天花時間復?習當天學習?的內容和簡?要的預習第
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