幼兒園大班戶外活動方案范文(三篇)_第1頁
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第5頁共5頁幼兒園大班?戶外活動方?案范文活?動目標(biāo):?1、通過各?種形式爬的?練習(xí),讓幼?兒學(xué)習(xí)爬時?四肢的正確?用力方法。?2、發(fā)展?幼兒四肢和?軀干肌肉力?量,增強動?作的靈活性?。3、鼓?勵幼兒大膽?、勇敢地參?加運動,培?養(yǎng)他們不畏?困難、堅強?的心理品質(zhì)??;顒訙?zhǔn)?備:軟墊?、地板膠、?梯子、輪胎?、錄音帶、?拱形圈、繩?子、水果圖?片活動過?程:一、?開始部分?1、進(jìn)入場?地,四散站?開。2、?準(zhǔn)備活動,?幼兒隨著兒?歌內(nèi)容,模?仿小烏龜做?動作,使身?體充分活動?開。二、?基本部分?1、提供軟?墊,讓幼兒?自由表演自?己會的爬行?動作,老師?引導(dǎo)幼兒進(jìn)?行手膝著地?、手腳著地?爬。2、?提供離地高?度不等的繩?子障礙。?A、老師引?導(dǎo)幼兒必須?身體貼在墊?上,才能在?繩子底下爬?過,并讓幼?兒試爬。?B、老師依?據(jù)幼兒試爬?情況,講解?示范匍匐爬?的要領(lǐng),指?導(dǎo)手腳的用?力方法。?3、提供梯?子、輪胎,?引導(dǎo)幼兒在?立體面上玩?爬的游戲。?A、引導(dǎo)?幼兒利用梯?子、輪胎練?習(xí)爬的動作?(包括梯上?、梯下)。?B、啟發(fā)?幼兒創(chuàng)造性?地玩梯。?4、將軟墊?、梯子、輪?胎組合起來?玩游戲,在?音樂伴奏下?,老師和幼?兒玩"小烏?龜摘果子"?游戲。三?、結(jié)束部分?。1、放?輕音樂,老?師和幼兒一?起做放松動?作。2、?聽音樂并分?享所學(xué)本領(lǐng)?和游戲中的?快樂,注意?加強心理品?質(zhì)方面的教?育。3、?結(jié)束活動,?幼兒離場。?設(shè)計意圖?:本活動?從快樂體育?教育的角度?出發(fā),通過?提供不同難?度的活動器?材,引導(dǎo)幼?兒在平面和?立體面上進(jìn)?行多種形式?爬的練習(xí),?以增強幼兒?背肌、腹肌?和四肢肌的?力量以及動?作的靈活性?。在設(shè)計中?考慮有三個?方面:1?、提供軟墊?、地板膠、?離地高度不?等的繩子障?礙和水果圖?片,讓不同?發(fā)展水平的?幼兒都能通?過練習(xí)得到?提高;2?、以小烏龜?形象貫穿整?個活動,使?幼兒能在愉?快、輕松的?氛圍中得到?鍛煉,做到?玩中學(xué)、學(xué)?中玩;3?、啟發(fā)幼兒?獨立或合作?利用梯子與?輪胎創(chuàng)造不?同爬的玩法?,發(fā)展幼兒?創(chuàng)造性思維?和與他人互?助合作的交?往意識。?幼兒園大班?戶外活動方?案范文(二?)活動目?標(biāo)1.培?養(yǎng)與激發(fā)幼?兒運動興趣?,讓幼兒在?濃郁的健身?氛圍中自覺?地參加體育?活動2.?使幼兒掌握?基本的運動?技能和方法?,促進(jìn)體、?智、得、美?等全面發(fā)展?。3.培?養(yǎng)幼兒精神?飽滿富有朝?氣團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神。?活動準(zhǔn)備?1.活動器?械(廢舊報?紙制作的旋?轉(zhuǎn)魔棒)每?人一件。?2.音樂:?行走-節(jié)奏?樂“打獵”?;隊形變化?-墨西哥圓?舞曲“草帽?舞”;器械?操-加伏特?舞曲“地毯?上的游戲;?互動游戲-?幼兒整合課?程”火車過?山洞;放松?運動-歌曲?“親親美人?魚”;活動?結(jié)束-快樂?拍拍手“拉?特斯基進(jìn)行?曲”活動?過程一、?練習(xí)行走,?變換隊形。?1.幼兒?站成四路縱?隊隨音樂“?打獵”進(jìn)行?隊列練習(xí),?由四路縱隊?接龍變成正?方形進(jìn)行行?走練習(xí)。?2.音樂“?草帽舞”變?換十字路隊?形,隨音樂?節(jié)奏的快慢?變換四個圓?圈。二、?器械操:旋?轉(zhuǎn)魔棒1?.幼兒隨音?樂“打獵”?還原成四路?縱隊,接龍?去拿活動器?械。2.?幼兒隨音樂?“地毯上的?游戲”做旋?轉(zhuǎn)魔棒操。?三、互動?游戲:1?.幼兒隨音?樂“火車過?山洞”用旋?轉(zhuǎn)魔棒兩組?合作搭山洞?,另兩組幼?兒玩“鉆山?洞”游戲。?2.游戲?進(jìn)行兩遍,?幼兒互換角?色。3.?幼兒成四路?縱隊將旋轉(zhuǎn)?魔棒放在地?上,玩“跳?格子”游戲?。4.幼?兒隨音樂“?打獵”還原?四路縱隊,?按接龍游戲?將魔棒整齊?擺放,變成?大圓圈進(jìn)行?“我拍拍,?你追追”游?戲。四、?幼兒隨音樂?“親親美人?魚”做形體?放松舞蹈。?五、集體?互動:拉特?斯基進(jìn)行曲?。1.幼?兒兩人為一?組隨音樂做?柏手律動?2.幼兒互?動變換位子?。3.幼?兒隨音樂的?強弱,進(jìn)行?動作表演。?六、活動?結(jié)束:幼兒?隨音樂“打?獵”進(jìn)行接?龍行走退場?。幼兒園?大班戶外活?動方案范文?(三)活?動目標(biāo):?1.嘗試進(jìn)?行走、跑、?跨、跳、鉆?、爬等動作?進(jìn)行旅行,?動作靈敏,?有一定耐力?。2.在?旅行活動中?,能探索發(fā)?現(xiàn)旅游線路?,有勇敢向?前的精神。?活動準(zhǔn)備?:___?_場地準(zhǔn)備?。2.探?索路線圖每?組一張。?教學(xué)重點與?難點:1?.教學(xué)重點?:嘗試在旅?游過程中,?運用多種動?作進(jìn)行,探?索正確的行?進(jìn)路線。?2.教學(xué)難?點:聽信號?向指定方向?走、跑,如?向左、右、?前、后。?活動過程:?1.聽信?號走?!?練習(xí)一路縱?隊走,要求?一個跟著一?個,保持一?定間距地走??!犘?號向指定方?向走、跑,?如向左、右?、前、后。?2.探索?旅行線路。?—請幼兒?自由觀察場?地上的游戲?材料,啟發(fā)?幼兒可以怎?么玩?!?出示圖示,?了解正確的?旅游線路。?—說說自?己發(fā)現(xiàn)的旅?游

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