2023年幼師新學(xué)期工作計劃范本（2篇）

第6頁共6頁2023年?幼師新學(xué)期?工作計劃范?本新學(xué)期?的準(zhǔn)備工作?已就緒，為?了更好的做?好本學(xué)期的?工作，本人?以園內(nèi)指定?的目標(biāo)為方?向，根據(jù)中?班組指定的?計劃為目標(biāo)?，以中班幼?兒的年齡特?點及需要為?基礎(chǔ)，特制?定了個人工?作計劃如下?：一、指?導(dǎo)思想更?新觀念，以?《綱要》和?《規(guī)程》為?指導(dǎo)，自覺?遵守園的規(guī)?章制度，服?從上級領(lǐng)導(dǎo)?安排，做好?本職工作，?和同事友相?處，提高自?己的思想政?治素質(zhì)，樹?立良好的形?象。二、?工作重點?1、全面了?解幼兒教育?新動態(tài)，思?想緊緊跟上?現(xiàn)代教育的?步伐。合理?的利用區(qū)角?進行學(xué)習(xí)，?使幼兒能夠?充分體會在?玩中學(xué)，學(xué)?中玩。另外?要認(rèn)真鉆研?教材，使每?個幼兒得到?全面的發(fā)展?。2、在?教學(xué)中，尊?重幼兒，營?造平等、和?諧的學(xué)習(xí)氛?圍。在課前?的教具準(zhǔn)備?要充分，并?具有較強的?操作性，在?教態(tài)上具有?兒童化，形?象生動，和?幼兒融合在?一起，為幼?兒創(chuàng)設(shè)一個?輕松、愉快?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。讓幼兒學(xué)?會在游戲中?去尋找問題?，并解決問?題。在課堂?上利用各種?生動形象的?直觀教具，?激發(fā)幼兒的?興趣。3?、注重學(xué)習(xí)?環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?對幼兒的作?用。根據(jù)幼?兒年齡的特?點，為幼兒?設(shè)計各種活?動區(qū)域，并?為孩子們準(zhǔn)?備豐富的區(qū)?域材料，讓?幼兒自主選?擇，大膽使?用和創(chuàng)作。?讓幼兒成為?環(huán)境主人，?用自己的作?品和創(chuàng)意去?豐富環(huán)境。?4、鼓勵?幼兒參加各?種活動并積?極的表現(xiàn)自?己，這樣不?僅可以培養(yǎng)?孩子的積極?性，還可以?培養(yǎng)幼兒的?自信心。用?眼睛關(guān)注每?個幼兒，從?幼兒身上吸?取閃光點，?去點亮他們?自信自立的?明燈，幫助?幼兒發(fā)現(xiàn)自?己的優(yōu)勢，?建立他們的?自信和對集?體的歸屬感?5、注重?家園聯(lián)系。?真誠的對待?每一位家長?，如實的和?他們交流對?孩子教育方?面的看法，?對家長提出?的要求盡量?去滿足，對?家長提出的?教育孩子方?面的疑問幫?著查資料解?答，讓家長?感到我不只?是孩子的老?師，也是家?長的朋友，?有困難大家?一起解決。?當(dāng)問題出現(xiàn)?，第一時間?與家長聯(lián)絡(luò)?，讓家長知?道老師對問?題很重視。?三、常規(guī)?教育方面?1、禮貌?先從自我做?起，對領(lǐng)導(dǎo)?、同事、家?長都要面帶?微笑主動問?好。給幼兒?帶個好頭，?并嚴(yán)格要求?自己的言行?舉止，同時?培養(yǎng)幼兒成?為一名尊老?愛幼、講禮?貌、講文明?的好孩子，?能友好與他?人相處。?2、課堂活?動紀(jì)律要?正確引導(dǎo)幼?兒課堂上的?坐姿、培養(yǎng)?良好的課堂?常規(guī)，不隨?便下位、回?答問題時要?舉手、并學(xué)?會尊重他人?，安靜地傾?聽他人的發(fā)?言，養(yǎng)成不?隨便打亂別?人的講話，?不大聲喧嘩?的良好習(xí)慣?。3、衛(wèi)?生習(xí)慣知?道清潔衛(wèi)生?的重要性，?加強幼兒便?后洗手的習(xí)?慣，并能主?動的在餐前?、餐后洗手?，餐后能主?動漱口、擦?嘴巴，能有?條理地收拾?餐具、折疊?整理自己的?被褥衣物。?四、保育?方面培養(yǎng)?幼兒良好的?生活習(xí)慣，?提醒他們多?喝水，并在?體育活動后?及時的給他?們更換衣物?，墊毛巾等?。吃飯時要?提醒他們細?嚼慢咽，養(yǎng)?成安靜進餐?的良好習(xí)慣?，飯后不劇?烈運動。午?睡方面要不?斷地巡視，?幫幼兒蓋好?被子，仔細?觀察每位幼?兒，并做好?午睡記錄。?五、自身?素質(zhì)的提高?1、不斷?挑戰(zhàn)自我。?一位理想的?教師，應(yīng)善?于認(rèn)識自己?、發(fā)現(xiàn)自己?、評價自己?，從而樹立?自信。自信?使人自強。?只有自信，?才能使一個?人的潛能、?才華發(fā)揮至?極致，也只?有自信才能?使人得到“?高峰體驗”?。2、不?斷的學(xué)習(xí)充?實自己，在?孩子的眼中?，老師是神?圣的，是無?所不能的。?如果對于孩?子的問題不?了解，那么?，在孩子的?眼中就會有?質(zhì)疑，對于?你以后的問?題孩子不會?特別的配合?，這樣不僅?影響孩子的?學(xué)習(xí)，也會?影響自己今?后工作的開?展。所以，?要不斷的從?各方面充實?自己。幼?兒教師的工?作是瑣碎的?，但同時也?是重要的，?我們要時刻?注意觀察幼?兒的言行、?舉止、神態(tài)?，并且要永?遠用一顆童?心去感受幼?兒心靈的深?處，在尊重?、理解幼兒?的同時，用?一顆平常心?去與每一位?幼兒交流，?這是我自己?做好幼兒教?育工作的前?提。希望在?領(lǐng)導(dǎo)與同事?的幫助下能?夠圓滿的完?成計劃。?2023年?幼師新學(xué)期?工作計劃范?本（二）?為了自己更?好的工作，?并在學(xué)習(xí)工?作中得到成?長。借此我?對個人的發(fā)?展進行有條?理的規(guī)劃，?我重新審視?了自己。并?制定出個人?成長計劃，?在計劃實施?中不斷修正?自己、完善?自己，不斷?提高自己各?方面的能力?和水平，以?此作為一名?教師應(yīng)具有?的素質(zhì)。以?下是我的具?體做法：?一、在理論?學(xué)習(xí)中成長?：1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)課程?標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)?大綱）、鉆?研教材、認(rèn)?真?zhèn)湔n。?2、做好教?學(xué)基本功的?自練。3?、認(rèn)真?zhèn)浜?每次教案，?并及時向師?父和老教師?請教。二?、在實踐中?成長：1?、積極參加?教學(xué)改革和?教學(xué)研究活?動。2、?認(rèn)真做好教?師聽課記錄?，評課意見?，并積極與?有經(jīng)驗的教?師交流聽課?體會。3?、在指導(dǎo)老?師的協(xié)助下?開展班級工?作、進行班?級管理和班?隊活動。?4、積極召?開教師主題?班會。5?、積極參加?校內(nèi)外的聽?課、評課、?議課活動，?課后進行評?析，在交流?中感悟，在?交流中提高?。三、按?時完成自己?的任務(wù)：?1、每星期?完成不少于?____篇?的教育教學(xué)?隨筆撰寫。?2、通過?網(wǎng)上培訓(xùn)、?集中培訓(xùn)、?教育實踐培?訓(xùn)等環(huán)節(jié)促?進培訓(xùn)目標(biāo)?的實現(xiàn)。?3、完成一?篇《我的教?師專業(yè)成長?故事-本人?處理班級和?教學(xué)問題的?最深刻經(jīng)歷?》4、總?結(jié)自己教育?教學(xué)的得與?失，自己的?所思、所做?，所悟等。?四、積極?做好班主任?工作：1?、要有愛心?、耐心和恒?心。2、?在工作的策?略方法上，?能巧妙地利?用各種資源?、整合各方?面的力量有?效地開展工?作，不斷探?索遵循教書?育人的規(guī)律?，科學(xué)地、?藝術(shù)地、靈?活地、創(chuàng)造?地管理好班?集體。五?、認(rèn)真做好?德育工作：?1、在孩?子們的心目?中，老師不?僅僅是靠“?權(quán)力”來教?育啟發(fā)他們?，更湊效的?是用“魅力?”熏陶感染?他們，因此?不斷完善自?我道德修養(yǎng)?是十分必要?的。要學(xué)會?做好德育，?注重自身的?師德水平，?要不斷提高?師德水平。?正確對待教?師職業(yè)或工?作;正確對?待學(xué)生;正?確對待教師?群體;正確?對待學(xué)生家?長;正確對?待自己，讓?這些自律的?行為外化成?一種習(xí)慣和?工作作風(fēng)，?讓自己在工?作的實踐中?成長、成熟?。2、讓?自己學(xué)會尊?重孩子、走?進孩子，用?心去詮釋孩?子在日常生?活中的想法?和做法，讓?孩子在美育?中健康快樂?的成長。?六、重視師?德修養(yǎng)：?1、為人師?表，在日常?生活中時刻?提醒自己，?加強自身修?養(yǎng)，為孩子?做表率。?2、關(guān)心集?體、關(guān)心他?人，團結(jié)協(xié)?作，進一步?提高自己為?人處事的能?力。3、?懂得我國的?基本法律法?規(guī)，才能在?自己的教學(xué)?崗位上更好?地服務(wù)于教?育事業(yè)。?4、為自己?樹立正確的?人生觀、教?育觀、質(zhì)量?觀和道德觀?。希望通?過這個計劃?，使我