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文檔簡(jiǎn)介

第第頁教師轉(zhuǎn)正課工作總結(jié)7篇

老師轉(zhuǎn)正課工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)瞬間,來到我們學(xué)校工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來說也只不過是幾非常之一。但是,一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的同學(xué)來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)同學(xué)身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié):

一、師德方面

我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給同學(xué)一個(gè)好的師范,盼望從我這走出去的都是合格的同學(xué)。為了給自己的同學(xué)一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)預(yù)備上,新老師面臨的問題是不熟識(shí)教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)當(dāng)怎樣上課。對(duì)此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕由于課上得不好而影響了同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌控以及對(duì)這門課的愛好。但是,我也堅(jiān)信“萬事開頭難”。所以,我每次都很仔細(xì)的備課,查閱資料把自己的教案寫好,由于寫好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學(xué)閱歷特別豐富的老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出許多珍貴的建議,從他身上我學(xué)到了許多有用的東西。由于自己教學(xué)閱歷不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各種各樣問題的技能大大加強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,我還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和進(jìn)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。作為新老師,我將會(huì)以最充分的預(yù)備、最刻苦的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。我真的特別感謝學(xué)校能夠給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),今后我會(huì)繼續(xù)努力的!

老師轉(zhuǎn)正課工作總結(jié)篇2

我于****年*月參與工作。在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和援助下,各位同學(xué)的努力協(xié)作下,我仔細(xì)做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生漸漸地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎瑒诼蛋殡S著充盈,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等狀況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)的實(shí)踐技能。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力查找解決方法,在平常有空就去聽老老師的課,仔細(xì)討論學(xué)習(xí)老老師上課時(shí)運(yùn)用的好的教學(xué)方法,取其精髓而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)技能得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:作為一名老師,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我一貫不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌控的信息和知識(shí)。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,實(shí)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,發(fā)奮圖強(qiáng)。

三、在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們親睦相處。喜愛教育、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué),為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我還存在一些缺點(diǎn)和不足。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有閱歷的老老師學(xué)習(xí),搞好班級(jí)管理,努力提高自身素養(yǎng)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在試用即將滿期之際,我莊重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼!

老師轉(zhuǎn)正課工作總結(jié)篇3

光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間我已到校一年時(shí)間。我于20**年7月到校參與工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下,我勝利地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐熬煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了老師的責(zé)任,同時(shí)在學(xué)習(xí)技能、教學(xué)技能,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對(duì)我參與工作一年來的狀況匯報(bào)如下:

一、思想政治方面

1.積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)懷國內(nèi)外大事,著重政治理論的學(xué)習(xí)。平常積極參與全校教職工大會(huì),仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;積極參加教育局組織的各種新老師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,實(shí)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

2.與同事關(guān)系融洽,并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康進(jìn)展。我常常閱讀教學(xué)和教育類的書籍,不斷充盈自己,提高自己。

二、教學(xué)工作方面

我來到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,細(xì)心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來,我在上學(xué)期擔(dān)負(fù)了二班級(jí)二班的數(shù)學(xué)和品德與生活教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)負(fù)了三班級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對(duì)較重,課時(shí)數(shù)量較大,但是我并沒有降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭(zhēng)讓每一堂課都生動(dòng)有趣,同學(xué)能學(xué)有所獲。

在課堂上力求貼近同學(xué)生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)的實(shí)踐技能。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力查找解決方法,使自己的教學(xué)技能得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為老師要多讀書多聽課,要掌控教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時(shí),我所擔(dān)負(fù)的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了肯定的成果,尤其是十三班在期末考試中對(duì)比半期考試有較大進(jìn)步。

三、個(gè)人素養(yǎng)方面

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名老師,肩負(fù)著時(shí)代的重任,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,實(shí)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新老師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

四、生活方面:

在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),時(shí)刻提示自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們親睦相處。喜愛教育、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué),為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和熬煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及各位老師的援助下,我會(huì)在以后的工作中更加的努力,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的老師,在此之際,我莊重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼!

老師轉(zhuǎn)正課工作總結(jié)篇4

一、政治思想、師德修養(yǎng)

在平常的工作中,我積極參與學(xué)校進(jìn)行的各種會(huì)議和各種活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件,領(lǐng)悟文件精神,能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)主義進(jìn)展觀,將之滲透到自己的工作中去。仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。

仔細(xì)對(duì)待各項(xiàng)教育教研活動(dòng)。教研組里的教研活動(dòng)能做到仔細(xì)預(yù)備,積極參加;校內(nèi)的教研活動(dòng)能做到仔細(xì)聽課、仔細(xì)評(píng)課。

另外,我每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽從安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)狀況

作為一名老師,教學(xué)工作是最為重要的。

在平常的教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)上課,實(shí)時(shí)反思,仔細(xì)批改作業(yè),每一個(gè)環(huán)節(jié)都盡力做到一絲不茍,全心對(duì)待。備課時(shí),我認(rèn)真討論教材,掌控難點(diǎn)與重點(diǎn),仔細(xì)處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),同時(shí),備課時(shí)我始終結(jié)合本專業(yè)、本班實(shí)際,設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容始終切合于所教同學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)。上課前,我肯定給會(huì)提前做好預(yù)備,包括熟識(shí)教案,預(yù)備教具以及要求同學(xué)做好的預(yù)習(xí)內(nèi)容。上課時(shí),我充分發(fā)揮同學(xué)的自主性及主觀能動(dòng)性,讓同學(xué)們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí);我還充分發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),讓他們?nèi)¢L補(bǔ)短,樹立學(xué)習(xí)的自信心,讓每一個(gè)同學(xué)充分利用這短短幾非常鐘的課堂時(shí)間。課后,我積極反思,找出自己做得不到位的地方,并實(shí)時(shí)補(bǔ)救。對(duì)于同學(xué)的作業(yè),我每一本都仔細(xì)批改,盡可能地做到面批,當(dāng)面改正同學(xué)的錯(cuò)誤,讓同學(xué)加強(qiáng)印象,不在犯錯(cuò)。

對(duì)于在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我耐煩輔導(dǎo),常常利用課余時(shí)間為他們補(bǔ)課,盼望可以讓他們盡可能縮小與其他同學(xué)的差距。此外,我特別著重教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校上了多次公開課,通過上公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

三、班主任工作狀況

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面

什么時(shí)期參與了什么培訓(xùn),昆明、大理

作為一名新老師,我仔細(xì)參與每一次的新老師培訓(xùn)和每一次的教研活動(dòng),把它們當(dāng)作珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)教學(xué)理論、學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐、學(xué)習(xí)為師之道,把每一次學(xué)到的理論、方法加以梳理,并把適合本班實(shí)際的教學(xué)方法運(yùn)用到自己平常的教學(xué)實(shí)踐中去。

除此之外,我還訂閱了《》《》《》等各種與教育教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志,并仔細(xì)閱讀,從中學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念,從別人的身上學(xué)習(xí)一些好的教學(xué)閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中去,使自己不斷積累、不斷進(jìn)步。

五、今后努力方向

初涉教育崗位的我,在教育理論、教學(xué)方法等方面還有許多不足,在教學(xué)實(shí)踐、班主任工作方面也還處在摸索階段,這是我今后要努力奮進(jìn)的方面。我將在新的一年中,仔細(xì)向

老老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們仔細(xì)的教育教學(xué)立場(chǎng),學(xué)習(xí)他們科學(xué)和諧的方法,同時(shí)也呈現(xiàn)自己的青春活力以及對(duì)工作的無比熱忱,讓自己再有限的空間內(nèi)有更大的進(jìn)步。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和熬煉,現(xiàn)在我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我莊重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:

20**年*月

老師轉(zhuǎn)正課工作總結(jié)篇5

本人20**。8月入職,擔(dān)負(fù)了兩項(xiàng)工作,一個(gè)是高二和高三的地理教學(xué)工作,一個(gè)是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收獲,有教訓(xùn),有激昂,也有難過,現(xiàn)在就把我的感受和認(rèn)識(shí)總結(jié)一下。

第一,對(duì)學(xué)校經(jīng)營理念和模式的認(rèn)識(shí)

學(xué)校以提高同學(xué)的成果為中心,以提高同學(xué)的健康素養(yǎng)和思想品德素養(yǎng)為基本點(diǎn),把同學(xué)滿足、家長滿足、學(xué)校滿足和社會(huì)滿足為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,既先進(jìn)又務(wù)實(shí);學(xué)校管理規(guī)范、著重實(shí)效,不搞形式;對(duì)老師對(duì)同學(xué)充斥人文關(guān)懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎(jiǎng)罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很歡樂。

第二,對(duì)教育教學(xué)方面的總結(jié)

本人擔(dān)負(fù)高二和高三各一個(gè)班級(jí)的地理課。第一堂課的溝通,就發(fā)覺多數(shù)同學(xué)對(duì)地理課幾乎沒有愛好,他們感覺“沒有學(xué)到什么”,“地理沒有用處”。這種認(rèn)識(shí),將會(huì)嚴(yán)峻抑制同學(xué)自主性的發(fā)揮,會(huì)成為將來教學(xué)工作的障礙。為了提高同學(xué)的愛好,我主要從以下三個(gè)方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行了訓(xùn)練:

一是講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,讓同學(xué)體會(huì)到地理知識(shí)來源于生活,學(xué)好地理有利于提高他們的個(gè)人素養(yǎng)和評(píng)判鑒別技能。

二是教給同學(xué)一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用進(jìn)展的觀點(diǎn)思索,吃苦精神,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),以提高同學(xué)的自信心,激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)的自主性。

三是交給同學(xué)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。首先就是識(shí)圖,半年的訓(xùn)練,多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣;其次是學(xué)科知識(shí)的構(gòu)建,讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何梳理繁雜的知識(shí),培育他們良好的思維方式。

老師轉(zhuǎn)正課工作總結(jié)篇6

來到這里三個(gè)多月了,學(xué)到了我以前沒學(xué)到的許多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我工作的信任與支持。

剛來的時(shí)候我什么也不董,每天就像一個(gè)傻子,那時(shí)我就會(huì)問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我仔細(xì)聽每位老師所說的話,上心去記,體會(huì)中間的意思。自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,怎樣做的更好。晚上回到宿舍,就會(huì)想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

孩子的名字我一個(gè)也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時(shí)老是取笑我,。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜愛他們了,就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來。氣也會(huì)立刻打消的,我是越來越喜愛我的工作了。

我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,愛護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了許多。

例如,怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長予以的鼓舞與支持,我很感謝。在英語方面也有很大進(jìn)步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘卻的又從新復(fù)習(xí)了一遍。

現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會(huì)了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,這是我的盼望。

對(duì)我的工作還是不特別的滿足,有許多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。

班里的東西保管不周,小伙伴總尿褲子,尿了褲子不說出來會(huì)生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提示他們?nèi)バ”?,有一個(gè)小伙伴不到三歲,不論你說什么,就是點(diǎn)頭,褲子不會(huì)掖,說叫老師,她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,經(jīng)過一個(gè)星期的努力,她突然說她會(huì)了,雖說,她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰慧的,只要你仔細(xì)教,會(huì)很快學(xué)會(huì)的,比如,花兒在陽光充分的條件下會(huì)很快的長大。孩子們也一樣。

一般話對(duì)于老師來說是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,盼望能做的更好。

在立場(chǎng)方面還是可以,對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照看,尤其是動(dòng)作慢的孩子更要認(rèn)真。

班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會(huì)吐出來,我要清理潔凈并消毒。不會(huì)嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會(huì)了。

在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持。盼望在以后我會(huì)變得更超卓,也盼望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

老師轉(zhuǎn)正課工作總結(jié)篇7

從成為幼兒園老師到得以轉(zhuǎn)正自然讓我在工作中花費(fèi)了很多精力,但伴隨著轉(zhuǎn)正喜訊的到來意味著自己在教學(xué)工作中的努力是值得的,究竟工作中也有著領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助自然不會(huì)被些許的困難擊敗,而且為了孩子們的成長又怎能在教學(xué)工作中有所懈怠呢?因此我能保持積極的立場(chǎng)對(duì)待教學(xué)工作并在將其做好以后進(jìn)行總結(jié)。

能夠采用正確的教學(xué)方式來對(duì)待孩子們的

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