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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?個(gè)人工作年?度計(jì)劃安排?一、工作?目標(biāo)工作?重點(diǎn):進(jìn)一?步整合業(yè)務(wù)?流程,建立?健全內(nèi)部控?制制度。為?此我部將樹?立以人為本?的理念,增?強(qiáng)員工的創(chuàng)?新意識(shí),結(jié)?合企業(yè)與員?工雙方面的?需要,實(shí)現(xiàn)?以下目標(biāo):?1、根植?尊重人、理?解人、培養(yǎng)?人的思想理?念,增強(qiáng)對(duì)?員工職業(yè)生?涯發(fā)展和崗?位成長(zhǎng)的指?導(dǎo)作用,提?高員工自發(fā)?學(xué)習(xí)的主觀?能動(dòng)性。?2、加強(qiáng)有?針對(duì)性的指?導(dǎo)和員工培?訓(xùn)工作計(jì)劃?,提高員工?實(shí)際工作的?能力和效率?,促進(jìn)個(gè)人?業(yè)績(jī)的提升?,從而為公?司整體績(jī)效?的實(shí)現(xiàn)和提?高搭建高效?率的信息服?務(wù)平臺(tái)。?3、分層次?,抓重點(diǎn)。?針對(duì)不同的?年齡階段、?崗位分工、?技術(shù)特長(zhǎng)等?特點(diǎn),圍繞?經(jīng)營(yíng)管理、?專業(yè)技術(shù)和?技能操作三?個(gè)方面,形?成能力全面?的、綜合素?質(zhì)高的企業(yè)?團(tuán)隊(duì)。4?、深入推進(jìn)?各層級(jí)的崗?位職責(zé)和績(jī)?效考評(píng)制度?,重點(diǎn)著眼?于專業(yè)、創(chuàng)?新、協(xié)作的?團(tuán)隊(duì)精神的?創(chuàng)立,形成?部門文化理?念,為應(yīng)對(duì)?各類___?_提供人力?資源保障。?二、工作?策略在公?司有勢(shì)者強(qiáng)?,有德者昌?的文化氛圍?下,提出為?有勢(shì)者搭建?舞臺(tái),為有?德者創(chuàng)造未?來的思想,?為每一個(gè)員?工提供展示?自己的機(jī)會(huì)?。根據(jù)各個(gè)?崗位及年齡?段的特點(diǎn),?采取不同的?方式提升管?理層和員工?對(duì)工作的滿?意度,提高?員工的溝通?能力、表達(dá)?能力,帶動(dòng)?工作能力的?提高,促進(jìn)?員工職業(yè)技?能、職業(yè)知?識(shí)、職業(yè)態(tài)?度的全面提?升。三、?項(xiàng)目計(jì)劃?(一)、基?層管理人員?(主管)?提高基層管?理人員經(jīng)營(yíng)?管理水平和?能力,以適?應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展?對(duì)機(jī)構(gòu)功能?調(diào)整的要求?。1、建?立周會(huì)的溝?通形式。把?每周的數(shù)據(jù)?統(tǒng)計(jì)結(jié)果以?討論的形式?進(jìn)行分析、?整理,從數(shù)?字的角度對(duì)?公司一周的?運(yùn)營(yíng)進(jìn)行總?結(jié),提出具?有可操作性?的調(diào)整建議?。2、鼓?勵(lì)自主學(xué)習(xí)?。在自主選?擇、妥善處?理學(xué)習(xí)與工?作關(guān)系的基?礎(chǔ)上,支持?管理人員參?加社會(huì)學(xué)習(xí)?,激發(fā)和調(diào)?動(dòng)利用業(yè)余?時(shí)間參加各?類培訓(xùn)的熱?情和積極性?。3、進(jìn)?一步推行績(jī)?效考評(píng)制度?,加強(qiáng)各項(xiàng)?財(cái)務(wù)制度的?執(zhí)行力度,?在理解的基?礎(chǔ)上深化認(rèn)?識(shí),提高對(duì)?各環(huán)節(jié)的控?制力、執(zhí)行?力。(二?)、專業(yè)技?術(shù)人員專?業(yè)技術(shù)人才?是重要的支?持保障力量?,進(jìn)一步提?高該類人員?的業(yè)務(wù)技術(shù)?水準(zhǔn),增強(qiáng)?風(fēng)險(xiǎn)防范能?力、培養(yǎng)內(nèi)?部管理水平?,加強(qiáng)綜合?素質(zhì)的培養(yǎng)?。1、深?化細(xì)致的完?善崗位職責(zé)?,落實(shí)到每?一個(gè)崗位和?個(gè)人,普及?內(nèi)部管理策?略,提高內(nèi)?部管理水平?,提升其專?業(yè)素養(yǎng)。?2、鼓勵(lì)自?主學(xué)習(xí)。在?自主選擇、?妥善處理學(xué)?習(xí)與工作關(guān)?系的基礎(chǔ)上?,支持管理?人員參加社?會(huì)學(xué)習(xí),激?發(fā)和調(diào)動(dòng)利?用業(yè)余時(shí)間?參加各類培?訓(xùn)的熱情和?積極性。?(三)年紀(jì)?較青的人員?(20-_?___歲)?這詩(shī)司涉?及面最廣的?人群,在指?導(dǎo)和培訓(xùn)上?應(yīng)著重于適?應(yīng)性和專業(yè)?技能提高兩?個(gè)方面。?1、創(chuàng)建學(xué)?習(xí)班,__?__工學(xué)習(xí)?各類基礎(chǔ)業(yè)?務(wù)知識(shí)、進(jìn)?行業(yè)務(wù)技能?培訓(xùn),以提?高這類人員?的從業(yè)能力?。2、鼓?勵(lì)員工利用?業(yè)余時(shí)間參?加資格證書?考試和攻讀?學(xué)歷學(xué)位,?多渠道培養(yǎng)?各類高素質(zhì)?的專業(yè)人才?。3、輪?崗鍛煉。選?拔2-__?__名有發(fā)?展?jié)摿Φ娜?才進(jìn)行輪崗?,建立定期?和不定期輪?崗制度,及?時(shí)全面掌握?輪崗人員的?工作和學(xué)習(xí)?情況,并作?為日后任用?的依據(jù),便?于各序列的?專業(yè)人才快?速成長(zhǎng)。?第二___?_4、推?行職位準(zhǔn)入?培訓(xùn)及定期?考核制度。?在部門內(nèi)形?成員工主動(dòng)?接受培訓(xùn)的?壓力和動(dòng)力?,增強(qiáng)業(yè)務(wù)?能力,實(shí)現(xiàn)?人崗匹配。?5、對(duì)于?新員工以職?業(yè)道德教育?、規(guī)章制度?學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)?基礎(chǔ)知識(shí)培?訓(xùn)為基礎(chǔ),?增強(qiáng)新人團(tuán)?隊(duì)意識(shí)、溝?通的機(jī)會(huì),?嚴(yán)格管理,?為提升部門?綜合素質(zhì)打?下基礎(chǔ)。?四、本月具?體工作內(nèi)容?1、完善?崗位職責(zé),?細(xì)化到每一?個(gè)個(gè)人,重?點(diǎn)____?職業(yè)道德和?專業(yè)技能兩?個(gè)方面。?2、完善各?項(xiàng)財(cái)務(wù)制度?,細(xì)化到每?一個(gè)崗位,?為業(yè)績(jī)效考?核的建立依?據(jù)。3、?完善各個(gè)崗?位績(jī)效考評(píng)?制度,滿足?公司整體管?理規(guī)劃的要?求。20?23年個(gè)人?工作年度計(jì)?劃安排(二?)一年來?,自覺服從?____和?領(lǐng)導(dǎo)的安排?,努力做好?各項(xiàng)工作,?較好地完成?了各項(xiàng)工作?任務(wù)。由于?財(cái)會(huì)工作繁?事、雜事多?,其工作都?具有事務(wù)性?和突發(fā)性的?特點(diǎn),因此?結(jié)合具體情?況,全年的?工作總結(jié)如?下:一、?認(rèn)真完成各?項(xiàng)工作1?、及時(shí)準(zhǔn)確?的完成各月?記賬、結(jié)賬?和賬務(wù)處理?工作,及時(shí)?準(zhǔn)確地填報(bào)?市各類月度?、季度、年?終統(tǒng)計(jì)報(bào)表?,按時(shí)向各?部門報(bào)送。?完成了稅務(wù)?申報(bào)與繳納?,以及往來?銀行間的業(yè)?務(wù)和各種日?常費(fèi)用的繳?納。2、?以認(rèn)真的態(tài)?度積極參加?西安市財(cái)政?局集中所得?稅培訓(xùn),做?好財(cái)務(wù)軟件?記賬及系統(tǒng)?的維護(hù)。?3、對(duì)各類?會(huì)計(jì)檔案,?進(jìn)行了分類?、裝訂、歸?檔。二、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?注重提升個(gè)?人修養(yǎng)和綜?合素質(zhì)1?、通過報(bào)紙?雜志、電腦?網(wǎng)絡(luò)和電視?新聞等媒體?,加強(qiáng)政治?思想和品德?修養(yǎng)。2?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?財(cái)經(jīng)方面的?各項(xiàng)規(guī)定,?自覺按照國(guó)?家的財(cái)經(jīng)政?策和程序辦?事。3、?努力鉆研業(yè)?務(wù)知識(shí),積?極參加相關(guān)?部門___?_的各種業(yè)?務(wù)技能的培?訓(xùn),始終把?增強(qiáng)服務(wù)意?識(shí)作為一切?工作的基礎(chǔ)?;始終把工?作放在嚴(yán)謹(jǐn)?、細(xì)致、扎?實(shí)、求實(shí)上?,腳踏實(shí)地?工作。4?、不斷改進(jìn)?學(xué)習(xí)方法,?講求學(xué)習(xí)效?果,在工作?中學(xué)習(xí),在?學(xué)習(xí)中工作?,堅(jiān)持__?__,注重?融會(huì)貫通,?理論聯(lián)系實(shí)?際,用新的?知識(shí)、新的?思維和新的?啟示,鞏固?和豐富綜合?知識(shí),使自?身綜合能力?不斷得到提?高。三、?工作中存在?的不足盡?管我們圓滿?完成了今年?的各項(xiàng)工作?任務(wù),但必?須看到工作?存在的不足?:1、理?論水平不高?,當(dāng)前社會(huì)?會(huì)計(jì)知識(shí)和?業(yè)務(wù)更新?lián)Q?代比較快,?缺乏對(duì)新的?業(yè)務(wù)知識(shí)和?會(huì)計(jì)法規(guī)的?系統(tǒng)學(xué)習(xí),?導(dǎo)致了會(huì)計(jì)?基礎(chǔ)知識(shí)和?會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工?作缺乏,影?響來工作水?平的提高?2、忙于應(yīng)?付事務(wù)性工?作多,深入?探討、思考?、認(rèn)認(rèn)真真?的研究條件?及財(cái)務(wù)管理?辦法、工作?制度少,工?作有廣度,?沒深度。?3、只干工?作,不善于?總結(jié),所以?有些工作費(fèi)?力氣大,但?與收效不成?比例,事倍?功半的現(xiàn)象?時(shí)有發(fā)生,?今后要逐步?學(xué)習(xí)用科學(xué)?的方法,善?總結(jié)、勤思?考,逐步達(dá)?到事半功倍?的的效果。?四、工作?計(jì)
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