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第7頁共7頁2023年?幼兒園小班?春季教師的?個人工作計?劃范本一?、指導(dǎo)思想?:上學(xué)期?我們在園領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)下?,順利地完?成了各項任?務(wù),但也有?不足之處。?本學(xué)期我們?將深入__?__《綱要?》精神,認(rèn)?真學(xué)習(xí)幼教?新理論,全?面推進(jìn)教育?改革,轉(zhuǎn)變?教育觀念,?不斷提高教?師的業(yè)務(wù)水?平,結(jié)合本?級部幼兒的?實際特點,?樹立以兒童?發(fā)展為本的?理念,全面?提升幼兒保?教質(zhì)量,認(rèn)?真制定適合?小班年齡的?活動計劃,?并有序地組?織實施,使?級部活動能?正常開展。?二、工作?目標(biāo):1?、繼續(xù)完善?各項常規(guī)管?理制度和衛(wèi)?生制度。?2、提前做?好每月一堂?好課的準(zhǔn)備?工作。3?、進(jìn)一步做?好保教工作?和家園聯(lián)系?工作。三?、具體措施?:(一)?教育教學(xué)工?作我們的追?求我們的理?想1、認(rèn)?真執(zhí)行教師?常規(guī)工作考?核表,每月?都能客觀地?對教師進(jìn)行?全面的綜合?評價,積極?反思,勇于?創(chuàng)新,大膽?施展才華,?實現(xiàn)自身價?值。2、?實行教學(xué)資?源共享。采?用多種形式?-集體備課?、集體制作?教具等,節(jié)?約資源,資?源共享,加?強(qiáng)計劃性,?大大提高教?學(xué)效益,完?成預(yù)定目標(biāo)?。3、提?高級部活動?的實效性,?每周安排一?次集體學(xué)習(xí)?時間,集體?備課,組織?教師虛心學(xué)?習(xí),強(qiáng)化聽?課,認(rèn)真撰?寫活動反思?,學(xué)習(xí)他人?之優(yōu)點改自?己之不足。?認(rèn)真做好各?種筆記、寫?好心得及教?育筆記。?(二)班級?保教工作:?1、隨主?題更換班級?環(huán)境,具有?兒童性,有?班級特色,?適合小班幼?兒的年齡特?點。2、?一日活動彈?性安排,教?師根據(jù)孩子?的需要靈活?安排學(xué)習(xí),?活動的時間?、內(nèi)容等。?3、活動?設(shè)計能與幼?兒園課題相?融合,體現(xiàn)?園本特色,?鼓勵孩子走?進(jìn)自然。?4、“微笑?服務(wù)”每一?天,微笑對?待每位幼兒?、家長及同?事。5、?多展開一些?幼兒活動,?重視幼兒的?社會性發(fā)展?。(三)?家長工作:?1、變換?每月家長會?,以多形式?展開家長活?動,并做好?家園宣傳欄?、班級博客?,隨時讓家?長知道孩子?在幼兒園的?一些情況。?2、向家?長開放半日?活動。3?、精心為幼?兒作好成長?記錄,并以?文字、圖片?的形式呈現(xiàn)?幼兒的成長?足跡。四?、具體工作?:___?_月份:?1、做好開?學(xué)前準(zhǔn)備工?作。2、?繼續(xù)抓好常?規(guī)工作,穩(wěn)?定幼兒情緒?。3、做?好新學(xué)期的?各項計劃。?4、開展?主題活動《?骨碌骨碌轉(zhuǎn)?》,創(chuàng)設(shè)小?汽車的區(qū)域?環(huán)境。_?___月份?:1、開?展主題活動?《讓愛住我?家》、《大?大小小》。?2、創(chuàng)設(shè)?友好、溫馨?、家庭式的?環(huán)境氛圍,?布置“娃娃?家”、“全?家福”等專?欄。3、?對幼兒進(jìn)行?“三八”婦?女節(jié)的教育?活動,組織?好家長開放?日活動。?____月?份:1、?開展主題活?動《七彩樂?園》、《健?康歌》。?2、組織好?踏青活動,?開展“我和?大樹交朋友?”活動。?3、將有關(guān)?春天的動植?物圖片、圖?書、幼兒放?風(fēng)箏、春游?的照片、書?籍等布置在?活動室內(nèi)。?4、開展?種植活動,?豐富自然角?。5、組?織開展親子?春季運動會?活動。_?___月份?:1、開?展主題活動?《快樂寶貝?》2、積?極籌備“六?一”節(jié)目。?3、利用?幼兒作品布?置繪畫、小?制作展覽,?使幼兒體驗?成功的快樂?。___?_月份:?1、組織好?級部、班級?的“六一”?匯演。2?、開展主題?活動《試試?真好玩》?3、根據(jù)主?題活動進(jìn)行?泥制品展和?沙畫作品展?。4、進(jìn)?行聽評課活?動。__?__月份:?1、開展?主題活動《?小汗珠》。?2、觀察?活動,觀察?戶外的烈日?及烈日下人?們的生活,?感受夏天的?炎熱。3?、召開家長?開放日活動?。___?_月份:?1、做好學(xué)?期結(jié)束工作?。2、做?好對幼兒的?學(xué)習(xí)習(xí)評估?工作。3?、做好資料?收集歸檔工?作。20?23年幼兒?園小班春季?教師的個人?工作計劃范?本(二)?愉快的寒假?生活結(jié)束了?,新的學(xué)期?開始了,我?們寶寶班迎?來了___?_位可愛的?小寶寶,其?中女孩__?__名、男?孩____?名。對于寶?寶們的個性?、生活習(xí)慣?通過上半個?學(xué)期的接觸?我們都基本?了解,大部?分孩子的生?活均不能自?理,初步建?立了良好的?行為習(xí)慣和?衛(wèi)生習(xí)慣,?說話口齒清?晰,大部分?幼兒能清楚?地表達(dá)自己?的愿望,并?有了良好的?飲食習(xí)慣,?幼兒對幼兒?園的環(huán)境再?也不感到陌?生,哭鬧現(xiàn)?象較少,本?學(xué)期又加入?了幾位新成?員,在此,?需要我們慢?慢地與孩子?玫通,盡快?了解他們的?生活習(xí)慣、?個性特點,?以便讓孩子?們盡快適應(yīng)?集體生活?本學(xué)期我們?將以嶄新的?面貌迎接寶?寶班的寶寶?們?nèi)雸@。開?學(xué)初,我們?的班級工作?重點堅持以?新綱要為指?南,以解讀?為指導(dǎo),樹?立服務(wù)意識?,抓好常規(guī)?訓(xùn)練的培養(yǎng)?,重視教育?教學(xué)環(huán)境的?創(chuàng)設(shè),注重?幼兒良好生?活、衛(wèi)生習(xí)?慣的培養(yǎng)。?因此,本學(xué)?期我班將從?常規(guī)訓(xùn)練;?生活、衛(wèi)生?習(xí)慣;家長?工作和安全?工作幾個方?面去開展工?作.一、?生活管理方?面:孩子?們由于年齡?小,大部分?幼兒生活不?能自理,這?樣無形中我?們的工作壓?力就特別大?。因此,我?們在培養(yǎng)幼?兒生活習(xí)慣?方面,就要?加強(qiáng)日常生?活習(xí)慣的培?養(yǎng),做到不?辭辛苦,反?復(fù)訓(xùn)練幼兒?定時拉尿,?拉屎:如自?己穿脫衣褲?,有尿、有?屎、會及時?告訴老師,?并在老師的?幫助下,學(xué)?習(xí)正確地拉?尿、拉屎的?方法。如果?有個別幼兒?拉在身上,?老師必須做?到立即給幼?兒換上干凈?的衣褲,并?及時把臟的?衣褲洗干凈?。小朋友?在吃飯的時?候,情緒也?特別不穩(wěn)定?。有的幼兒?以為吃了飯?,爸爸、媽?媽就會來接?。因此,一?想到自己的?爸爸,媽媽?、難免又會?傷心地哭了?起來,這時?候小朋友吃?起飯來就很?困難。老師?在午飯期間?必須做到保?證每個小朋?友都要進(jìn)食?一定的飯量?,讓他們在?安靜聲中愉?快的進(jìn)餐。?并逐漸培養(yǎng)?幼兒自己獨?立進(jìn)餐,用?鼓勵的語言?去鼓勵。?睡覺的時候?,必須做到?安撫每一位?哭鬧的幼兒?,使他們都?能安靜地入?睡。二、?常規(guī)訓(xùn)練方?面:常規(guī)?訓(xùn)練是我們?班本學(xué)期的?主要任務(wù)。?幼兒進(jìn)院年?齡小,加上?在家有家長?包辦,幼兒?的生活自理?很差。因此?,我們要把?幼兒良好的?生活習(xí)慣、?文明行為的?培養(yǎng),貫穿?在幼兒一日?生活當(dāng)中,?教育他們遵?守日常行為?規(guī)范:知道?聽鈴鼓聲上?位,休息;?集體上廁所?、喝水;飯?前要洗手,?午睡前上廁?所;愛惜玩?具,不亂扔?,知道物歸?原處;與同?伴友好相處?,不爭奪、?獨占玩具、?不把保育院?的玩具帶回?家;有禮貌?地向老師問?早、再見;?學(xué)習(xí)做力所?能及的事,?培養(yǎng)幼兒愛?勞動的習(xí)慣?;在共同活?動中要聽指?揮、守紀(jì)律?、戶外活動?時不亂跑,?避免事故的?發(fā)生。三?、家長工作?:在平常?的日常工作?中,我們要?熱情、誠懇?、主動地和?家長溝通。?利用“家長?會”向家長?介紹幼兒園?的規(guī)章制度?,家長的行?為規(guī)范及家?長需要配合?老師做好的?工作等。認(rèn)?真建立幼兒?成長檔案,?及時反映幼?兒在院的情?況與表現(xiàn),?了解幼兒在?家的情況,?以便有針對?性地進(jìn)行教?育,爭取每?個幼兒能在?原有的基礎(chǔ)?上都有所進(jìn)?步。認(rèn)真辦?好《家園共?育》欄目,?讓家長通過?這欄目了解?班上的情況?,暢所欲言?地說出自己?的建議。認(rèn)?真填寫交接?班本,把一?些特殊的情?況記錄下來?,讓班上工?作人員都了?解,爭取做?到每位家長?都滿意。利?用早晚接送?孩子的時間?和家長談話?及電話聯(lián)系?、家訪等形?式,以了解?家長的心聲?,檢查自己?的工作是否?讓家長滿意?。四、安?全工作:?將安全工作?滲透于幼兒?一日生活、?活動當(dāng)中、?時刻關(guān)注每?一位幼兒(?特別是較特?殊的幼兒)?;認(rèn)真做好?晨檢工作,?做到一看、?二問、三檢?查;嚴(yán)格使?用接送制度?;當(dāng)天常清?點人數(shù),注?意幼兒上廁?所,拿毛巾?、茶杯的安?全,防止意?外發(fā)生;老?師經(jīng)常反復(fù)?叮囑幼兒注?意安全,加?強(qiáng)幼兒的常?規(guī)及安全意?識教育,強(qiáng)?化幼兒自我?保護(hù)的意識?和能力;班?上使用電器?要有專人看?管,注意取?暖、納涼設(shè)?備的安全使?用
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