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課桌有多長課桌有多長測量物體的長度用統(tǒng)一的測量工具：尺子。測量物體的長度用統(tǒng)一的測量工具：尺子。1.觀察直尺，找一找直尺上有什么？2.厘米是什么？3.哪些物體要用厘米做單位？4.想一想，1厘米有多長？（長度單位）1.觀察直尺，找一找直尺上有什么？（長度單位）0刻度豎線——刻度線數(shù)字——刻度0刻度——標志著開始cm——厘米刻度刻度線0刻度豎線——刻度線數(shù)字——刻度0刻度——標志著開始cm——0123451厘米1厘米cm0123451厘米1厘米cm這些都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛這些都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛說一說什么東西的長度大約是1厘米？說一說什么東西的長度大約是1厘米？食指的寬大約1cm食指的寬大約1cm0cm123451厘米0cm123451厘米0cm123451厘米0cm123451厘米0cm123452厘米0cm123452厘米0cm123452厘米0cm123452厘米0cm123453厘米0cm123453厘米0cm123453厘米0cm123453厘米0cm123454厘米0cm123454厘米0cm123454厘米0cm123454厘米0cm123455厘米0cm123455厘米小熊的量法對嗎？為什么？小熊的量法對嗎？為什么？新北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)《課桌有多長》課件新北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)《課桌有多長》課件×5cm×5cm新北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)《課桌有多長》課件1、先把物體的一端對準尺子的“0”刻度線。2、物體的另一端對著尺上的刻度幾，物體就是幾厘米。1、先把物體的一端對準尺子的“0”刻度線。長（）cm6說一說下面的物體的長度長（）cm6說一說下面的物體的長度0cm12345678長（）cm70cm12345678長（）cm7長（）cm5長（）cm5大約長（）cm30cm12345大約長（）cm30cm12345102345大約長（）cm4102345大約長（）cm4畫一條長8厘米的線畫一條長8厘米的線新北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)《課桌有多長》課件估計測量鉛筆長()厘米（）厘米橡皮長()厘米（）厘米文具盒長()厘米（）厘米16420估計測量鉛筆長()厘米（）厘米橡皮長(16厘米13厘米17厘米19厘米16厘米13厘米17厘米19厘米6cm5cm6cm5cm想一想，怎樣用下面的“斷尺子”
畫出一條6厘米的線？想一想，怎樣用下面的“斷尺子”
畫出一條6厘米的線？1.畫出一條3厘米的直線。
2.填寫恰當?shù)拈L度單位。
（1）一支鉛筆大約長17（）。
（2）手掌大約寬7（）
3.
（1）17厘米-8厘米=（）厘米
（2）13cm+8cm=（）cm
1.畫出一條3厘米的直線。
2.填寫恰當?shù)拈L度單位
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