第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課件

第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述實(shí)驗(yàn)中學(xué)翟冬紅第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述實(shí)驗(yàn)中學(xué)翟冬紅1有夢(mèng)想，誰就了不起，有勇氣，就會(huì)有奇跡，讓我們都加油，去超

越自己！有夢(mèng)想，誰就了不起，有勇氣，就會(huì)有奇跡，讓我們都加油，去超

2激情導(dǎo)入：成語故事<<刻舟求劍>>：有一次，一個(gè)楚國人坐船過江，船到江心時(shí)一不小心，他失手把心愛的寶劍掉到了水里。好心的船夫愿意幫他撈劍，可是這個(gè)楚國人不慌不忙，把掉劍的位置刻在船身上，說：“不用了，等船靠岸后再說吧!”船靠岸以后，他才請(qǐng)船夫從他刻了記號(hào)的船邊下水，替他打撈寶劍。問船夫可能找到劍嗎？從物理的角度解釋為什么？激情導(dǎo)入：成語故事<<刻舟求劍>>：有一次，一個(gè)楚國人坐船過3第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課件4自學(xué)提綱1.什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)？2.什么是參照物？3.參照物在選擇時(shí)應(yīng)該注意點(diǎn)什么？4.相對(duì)靜止的條件：5.為什么說運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的？自學(xué)提綱1.什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)？5正在表演的飛機(jī)加油機(jī)和受油機(jī)正在表演的飛機(jī)加油機(jī)和受油機(jī)6試一試，我能行1、地球同步通信衛(wèi)星總是靜止在地球上空某處，這是以

為參照物，如果以太陽為參照物，這顆衛(wèi)星是

(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。2、有關(guān)參照物的說法正確的()A、運(yùn)動(dòng)的物不能做參照物。B、只有固定在地面上的物體才能做參照物。C、任何物體都可以作參照物。D、研究某一物體的運(yùn)動(dòng)，必須選定參照物。試一試，我能行1、地球同步通信衛(wèi)星總是靜止在地球上空某處，這7試一試，我能行3、古代有人用詩詞來描寫運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性：“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰是走來迎。仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行。”第一句是選

為參照物的，第二句是選

為參照物的4、小明乘坐觀光電梯上升時(shí)，看見地面上的物體均離他而去，這是以

作為參照物。試一試，我能行3、古代有人用詩詞來描寫運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性：“滿眼風(fēng)8美國電影<<生死時(shí)速>>中，一輛正在行駛的公共汽車上發(fā)現(xiàn)被恐怖分子安裝了炸彈，只要車速低于50Km/h炸彈就會(huì)自動(dòng)爆炸，如何將車上的乘客安全撤離汽車，談?wù)勀愕姆椒?，并與看過電影的同學(xué)交流。知識(shí)應(yīng)用美國電影<<生死時(shí)速>>中，一輛正在行駛的公共汽車上發(fā)現(xiàn)被恐9第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一法國飛行員2000m高空飛行的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一只小昆蟲在游動(dòng)，他順手抓過來一看，竟然是一顆子彈，

這名法國飛行員怎么會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢？什么情況下我們也能順手抓住一顆飛行的子彈呢？

第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一法國飛行員2000m高空飛行的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)10快來談?wù)劊?/p>

這節(jié)課你有哪些收獲？知識(shí)方法情感小結(jié)快來談?wù)劊哼@節(jié)課你有哪些收獲？小結(jié)11小結(jié)：1.運(yùn)動(dòng)的世界——運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象2.機(jī)械運(yùn)動(dòng)——在物理學(xué)里，我們把物體位置的變化叫3.參照物——研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體。研究方便，我們一般選地面或地面上不動(dòng)的物體為參照物，一般不選研究對(duì)象為參照物。4.物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性——物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于參照物。小結(jié)：1.運(yùn)動(dòng)的世界——運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象12你還想知