部編版二年級語文下冊第二單元復(fù)習(xí)課件

新人教部編版二年級語文下冊第二單元復(fù)習(xí)新人教部編版二年級1單元內(nèi)容5《雷鋒叔叔，你在哪里》6《千人糕》7《一匹出色的馬》語文園地二第二單元：關(guān)愛單元內(nèi)容5《雷鋒叔叔，你在哪里》第二單元：關(guān)愛25《雷鋒叔叔，你在哪里》1.主要內(nèi)容：2.

雷鋒的品質(zhì)是（），我們也要學(xué)習(xí)雷鋒這樣的精神。3.“雷鋒叔叔你在哪里，你在哪里？”運(yùn)用了什么修辭手法？

4.“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?！边@句話的意思。

課文以詩歌的形式講述了雷鋒在溪邊抱迷路的孩子，在小路邊背年邁的大娘的事。

關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)

表面含義是：雷鋒叔叔處處都想著別人，把愛心灑遍了祖國各地。深層含義是：希望處處都有活雷鋒，希望奉獻(xiàn)愛心成為我們每個人的自覺行為。這句話運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，表達(dá)了作者尋找雷鋒足跡的迫切心情。課文知識點(diǎn)5《雷鋒叔叔，你在哪里》1.主要內(nèi)容：課文以詩3積累積累詞語1、仿用好詞：AA的式詞語：蒙蒙的慢慢的細(xì)細(xì)的

大大的小小的紅紅的2、詞語搭配（）的小溪（）的細(xì)雨（）的大娘（）的露珠（）的春風(fēng)（）的小路長長蒙蒙年邁晶瑩溫暖彎彎積累積累詞語長長蒙蒙年邁晶瑩溫暖彎彎41.照樣子，補(bǔ)充詞語。例：（尋找）足跡（）荊棘（）大娘（）愛心2.填一填，選一選。

乘著（），我們四處（）。啊，終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出（），叔叔就出現(xiàn)在哪里。

“雷鋒叔叔”指的是（

）A.雷鋒本人B.像雷鋒一樣熱心幫助人的人踏著主題感悟奉獻(xiàn)背著溫暖的春風(fēng)尋覓愛心B動詞1.照樣子，補(bǔ)充詞語。踏著主題感悟奉獻(xiàn)背著溫暖的春風(fēng)尋覓愛心5四、讀句子，想畫面，在根據(jù)課文內(nèi)容，用自己的話說一說。沿著長長的小溪，冒著蒙蒙的細(xì)雨。雷鋒叔叔……順著彎彎的小路，踏著路上的荊棘。雷鋒叔叔……雷鋒叔叔送迷路的孩子回家。雷鋒叔叔把年邁的大娘背回家。五、《雷鋒叔叔，你在哪里》一課通過寫尋找（），回顧雷鋒的（），贊揚(yáng)了雷鋒（）的精神。感人事跡雷鋒的足跡助人為樂四、讀句子，想畫面，在根據(jù)課文內(nèi)容，用自己的話說一說。沿著長61.主要內(nèi)容：2.千人糕其實(shí)是（），它的制作材料、生產(chǎn)過程需要經(jīng)過很多人的（）才能完成，所以稱為千人糕。

3.這篇課文讓我明白的道理是：

4.

生活中還有很多物品需要經(jīng)過很多人的勞動，如：本文以父子對話的形式介紹了什么是千人糕及千人糕的制作過程。米糕千人衣、千人筆、千人餅勞動成果來之不易，我們要勤儉節(jié)約，珍惜他人的勞動成果。6《千人糕》勞動1.主要內(nèi)容：本文以父子對話的形式介紹了什么是千人糕及千人糕7積累積累詞語1、AABB式詞語：平平常常開開心心整整齊齊真真切切2、詞語搭配（）地問（）的糕3、感嘆句。這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”啊！好奇平平常常積累積累詞語好奇平平常常81、千人糕的做成，要經(jīng)過加工稻子，制作糖，還得要人（）（）（）。其實(shí)我們穿的衣服、用的文具都經(jīng)過了很多人的勞動。這個故事告訴我們（）。

A.很多東西都是成千上萬人共同勞動的成果，我們要珍惜。B.做事只要勤勞就不需要別人的幫助。C.只有共同努力，互相協(xié)作，生活才會更美好。D.所有的東西用錢就可以輕松購買。包裝主題感悟送貨銷售AC1、千人糕的做成，要經(jīng)過加工稻子，制作糖，還得要人（92、默讀。借助插圖,說說米糕是經(jīng)過哪些勞動才做成的。

農(nóng)民種出稻子和甘蔗、甜菜。工人把稻子加工成大米并磨成米粉,從甘蔗、甜菜中提取糖汁并熬制成糖，再把米粉和糖做成米糕，然后把做成的米糕裝入包裝盒裝車送到商店。商店售貨員再出售給人們。3、我們穿的衣服、用的文具等,都經(jīng)過了很多人的勞動,舉個例子說一說。

農(nóng)民種出棉花,紡織廠收購棉花并紡成線后織成布，服裝廠把布加工成衣服，然后把做成的衣服裝入包裝盒裝車送到商店。商店售貨員再出售給人們。2、默讀。借助插圖,說說米糕是經(jīng)過哪些勞動才做成的。104、讀一讀,記一記。蛋糕雪糕糕點(diǎn)面粉粉絲粉筆甘蔗蔗糖蔗農(nóng)

勞動勤勞疲勞5、《千人糕》一文通過爸爸講一塊糕的（），孩子明白了一塊平常的糕經(jīng)過了（）。來歷很多人的勞動4、讀一讀,記一記。來歷很多人的勞動111.主要內(nèi)容：2.

“一匹出色的馬”其實(shí)是（）。3.這篇課文讓我明白的道理是：

4.文中的妹妹：

爸爸：

本文以一個孩子的口吻講述了一家四口郊游，返回時妹妹求父母抱，卻得到“一匹出色的馬”快樂回家的故事。一根又細(xì)又長的柳枝天真可愛，孩子氣十足。

教育孩子需要教育智慧。7《一匹出色的馬》對孩子充滿智慧的關(guān)愛。1.主要內(nèi)容：本文以一個孩子的口吻講述了一家四12積累1、AABB式詞語：蔥蔥綠綠蹦蹦跳跳平平常常開開心心AABC式詞語：戀戀不舍井井有條斤斤計較彬彬有禮2、詞語搭配（）的綠毯（）的枝條

（）的馬

一（）小河3、比喻句。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。柔軟又細(xì)又長出色條積累1、AABB式詞語：柔軟又細(xì)又長出色條13理解一、讀句子，體會妹妹的變化，再說說她為什么會有這樣的變化。（1）當(dāng)我們往回走的時候,妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動了,抱抱我。”（2）妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”二、為什么說“這是一匹出色的馬”？

因?yàn)槊妹冒阉?dāng)成了一匹真的馬，忘記了疲倦，“騎”著它回家，所以說“這是一匹出色的馬”。

妹妹的變化：一開始妹妹向媽媽撒嬌，后來妹妹高興地自己騎著“馬”回家了。爸爸的鼓勵和引導(dǎo)讓妹妹愉快地做好自己的事。理解一、讀句子，體會妹妹的變化，再說說她為什么會有這樣的變化14語文園地（二）語文園地（二）15識字加油站一、我會認(rèn)教師工程師魔術(shù)師建筑師理發(fā)師演員營業(yè)員服務(wù)員裁判員飼養(yǎng)員yǎnyíngwùpànsìyǎngchéngmóshùjiànzhù識字加油站一、我會認(rèn)教師工程師魔術(shù)師建筑師16字詞句運(yùn)用照樣子說一說，把自己喜歡的景物寫下來。田野蔥蔥綠綠的像一片柔軟的綠毯天上的云雪白雪白的好像一群小綿羊字詞句運(yùn)用照樣子說一說，把自己喜歡的景物寫下來。17大樹又粗又壯就像……參考答案：大樹又粗又壯就像一把撐開的綠色大傘湖面平平靜靜的好像一面大鏡子大樹18

這糕要很多很多人才能完成，一定特別大。

難道它的味道很特別嗎？

一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。

鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門。讀句子，體會加點(diǎn)詞語的意思，說說你的發(fā)現(xiàn)。........yǎnshǔ非常不一般，特殊過程；經(jīng)歷通過（處所、時間、動作等）

這糕要很多很多人才能完成，一定特別大。讀句子，體會加點(diǎn)詞語19寫話照樣子，寫一寫你的一個好朋友吧！向大家介紹一下：他是誰？長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？（句子見教材第26頁）寫話照樣子，寫一寫你的一個好朋友吧！向大家介紹一下：他是誰20我的好朋友我的好朋友叫楊曉敏。她長著一雙明亮的眼睛，梳著兩條長長的辮子，非?；顫娍蓯邸Ｋ莻€“跳繩高手”，我們經(jīng)常一起跳繩。有一次上體育課，自由活動的時候，我們幾個女同學(xué)玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見“呼——”的一聲，她已跳入繩子里了，“一、二、三、四……”我們一起數(shù)。她像一只小白兔，快活地跳著，兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長耳朵?！叭?、三十四、三十五……”我們都喊累了，楊曉敏還在有節(jié)奏地跳。你看，我的好朋友是不是很活潑。我的好朋友

我有一個好朋友，名字叫作XXX。她長得很好看。她有一雙黑寶石般的眼睛，很有神。她的鼻子高高的，一張小嘴，一雙耳朵，配在一起顯得特別協(xié)調(diào)。我和她是最好的朋友！有一天，我們在一起玩木頭人的游戲，XXX很會玩木頭人。說著我們就玩了起來，我說：“一二三木頭人！”XXX一動也沒有動，沒辦法我又轉(zhuǎn)回去了，當(dāng)我一下子又轉(zhuǎn)回來時，我卻發(fā)現(xiàn)鄭宇航跑了。我就去找她，她很機(jī)靈又跑回去了，最后我終于找到她了。我說：“你不要再跑了，我們快玩吧！”XXX說：“好吧！我不跑了，咱們玩吧！”我說：“好，二二三木頭人！”我回頭一看，呀！她怎么又跑到我身邊了，我又跑到別的地方，一回頭，發(fā)現(xiàn)XXX又來了，我跑呀跑呀，XXX追呀追呀！最后，媽媽來接我們了，XXX說：“真好玩！”我說：“是??！明天我們還玩！”我喜歡和她一起玩！我的好朋友我的好朋友21點(diǎn)撥：書寫生字的時候要注意：1.觀察這個字的每一筆畫在田字格中的位置，如“彎”這個字的第一點(diǎn)在豎中線上，下部的“弓”，起筆的橫畫在橫中線上。2.注意寫字時的姿勢，把字寫端正。寫字的正確姿勢是：上身坐正，兩肩齊平，并做到三個一：眼離紙面一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳。展示臺點(diǎn)撥：書寫生字的時候要注意：展示臺22日積月累○予人玫瑰，手有余香?！鹌綍r肯幫人，急時有人幫?！鹋c其錦上添花，不如雪中送炭。付出也會使自己快樂，只懂得收獲的快樂，并不是真正的快樂。平時肯幫助別人的人，有困難時也會獲得別人的幫助。與其別人好的時候跑去賀喜，不如別人苦的時候送去幫助。日積月累○予人玫瑰，手有余香。付出也會使自己快樂，只懂得收獲23我愛閱讀一株紫丁香（原文見教材第27頁）一、理解詞語1.安靜：沒有聲音；沒有吵鬧和喧嘩。2.消除：使不存在；除去（不利的事物）。3.疲倦：疲乏；困倦。4.感謝：用言語行動表示感激。5.掛牽：掛念；牽掛。dīng我愛閱讀一株紫丁香一、理解詞語dīng24二、概括節(jié)意第1小節(jié)：寫孩子們悄悄在老師窗前栽下一株紫丁香。第2小節(jié)：寫孩子們希望紫丁香和老師做伴。第3小節(jié)：寫孩子們希望紫丁香為老師消除疲倦。第4