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湖北省黃岡市詹店職業(yè)中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.若將某種兼性厭氧菌接種到碳水化合物培養(yǎng)基上,先在有氧條件下,然后轉(zhuǎn)到無(wú)氧條件下培養(yǎng)。一段時(shí)間后,菌體產(chǎn)生的物質(zhì)變化如圖所示,請(qǐng)分析回答,在15min時(shí),有關(guān)ATP的描述哪一項(xiàng)是正確的
A.ATP的濃度開(kāi)始下降B.ATP產(chǎn)生的速率開(kāi)始下降C.ATP的消耗開(kāi)始增加D.ATP分子開(kāi)始分解為ADP和無(wú)機(jī)鹽參考答案:B2.圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線(xiàn),圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H202分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件,以下敘述正確的是(
)A.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移
B.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移C.pH=c時(shí),e點(diǎn)為O
D.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移參考答案:A3.乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放見(jiàn)示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖中A-C表示乙酰膽堿,在其合成時(shí),能循環(huán)利用的物質(zhì)是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮________(填“能“或”不能“)作為神經(jīng)遞質(zhì)。(2)當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過(guò)_______這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到_______,再到達(dá)突出后膜。(3)若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)_______。參考答案:(1)C
能
(2)胞吐
突觸間隙
(3)興奮解析:(1)分析圖示可知,在乙酰膽堿合成時(shí),能循環(huán)利用的物質(zhì)是C。生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮能作為神經(jīng)遞質(zhì)。(2)神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式分泌到突觸間隙,再通過(guò)擴(kuò)散達(dá)到突觸后膜。(3)神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合發(fā)生效應(yīng)后,就被酶破壞而失活,或被移走而迅速停止作用。若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)興奮??键c(diǎn):本題考查興奮在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀(guān)點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。4.以下關(guān)于群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是
A.生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越小,群落演替越慢
B.在群落演替過(guò)程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化
C.生物與非生物因素之間復(fù)雜的相互作用可導(dǎo)致群落演替
D.初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯參考答案:D5.在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi),我們的祖先通過(guò)自身的生產(chǎn)和生活實(shí)踐,積累了對(duì)生態(tài)方面的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并形成了一些生態(tài)學(xué)思想,如:自然與人和諧統(tǒng)一的思想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)有其自身的運(yùn)行規(guī)律B.若人與自然和諧統(tǒng)一,生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用C.“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例D.人類(lèi)應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)參考答案:B生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐漸遞減,能量是不能循環(huán)利用的;B錯(cuò)誤。6.(2012海南卷)關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是A.有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分B.酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)不變C.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
D.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)參考答案:C7.血液占人體重量的A.5%
B.7%
C.9%
D.11%
參考答案:B8.下圖為某真核細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核DNA變化圖解,下列敘述正確的是
A.在A(yíng)B段有DNA分子復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成
B.在CD段該細(xì)胞中染色體數(shù)不變
C.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞赤道板處已形成細(xì)胞扳
D.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在DE段該細(xì)胞中有高爾基體起作用參考答案:D9.圖為性染色體簡(jiǎn)圖:X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。下面是某動(dòng)物研究小組做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)題意分析回答問(wèn)題:(一)果蠅的灰身和黑身受一對(duì)等位基因控制,位于常染色體上;果蠅的紅眼和白眼也受一對(duì)等位基因控制,位于X染色體上。下圖是實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(1)試判斷F2中紅眼、白眼果蠅的性別分別是_______
和_________
。(2)現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(♀)與黑身白眼果蠅(♂)雜交,讓F1個(gè)體間雜交得F2。預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型有____ 種。(二)科學(xué)家研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對(duì)截剛毛基因(b)為完全顯性。且雄性果蠅的基因型如下圖所示:
若基因位于XY染色體的同源Ⅰ片段上若基因位于XY染色體的非同源Ⅱ-2片段上雄果蠅基因型XBYB、XBYb、XbYB、XbYbXBY、XbY現(xiàn)有各種純種果蠅若干,請(qǐng)利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,請(qǐng)完成推斷過(guò)程并寫(xiě)出遺傳圖解。(1)推理過(guò)程:實(shí)驗(yàn)方法:首先選用純種黑腹果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型依次為_(kāi)________、_________。預(yù)測(cè)結(jié)果:若子代雄果蠅表現(xiàn)為
,則此對(duì)等位基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段;若子代雄果蠅表現(xiàn)為_(kāi)_________
,則此對(duì)等位基因僅位于X染色體上。(2)遺傳圖解:
參考答案:(一)(1)雌、雄
雄
(2)12
(二)(1)a.截剛毛
剛毛
b.剛毛
截剛毛(2)遺傳圖解10.右圖表示某二倍體生物某器官細(xì)胞核中DNA含量的變化,下列關(guān)于該圖的敘述中正確的是:A.染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在A(yíng)時(shí)期和F時(shí)期B.在K時(shí)期和N時(shí)期細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等C.D時(shí)期和K時(shí)期的細(xì)胞中有四個(gè)染色體組D.在A(yíng)時(shí)期和F時(shí)期的細(xì)胞核中發(fā)生了DNA的解旋、DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯等過(guò)程參考答案:B11.已知豌豆高莖(D)與矮莖(d)為一對(duì)相對(duì)性狀,用適宜的誘變方式處理花藥可導(dǎo)致基因突變。為了確定基因D是否突變?yōu)榛騞,有人設(shè)計(jì)了四個(gè)雜交組合,雜交前對(duì)每個(gè)組合中父本的花藥進(jìn)行誘變處理,然后與未經(jīng)處理的母本進(jìn)行雜交。若要通過(guò)對(duì)雜交子一代表現(xiàn)型的分析來(lái)確定該基因是否發(fā)生突變,最佳的雜交組合是A.♂高莖×♀高莖(♂Dd×♀Dd)B.♂高莖×♀矮莖(♂Dd×♀dd)C.♂高莖×♀高莖(♂DD×♀Dd)D.♂高莖×♀矮莖(♂DD×♀dd)參考答案:D通過(guò)對(duì)雜交子一代表現(xiàn)型的分析來(lái)確定D是否發(fā)生突變,應(yīng)選擇矮莖母本與髙莖純合父本進(jìn)行測(cè)交。由于基因突變頻率較低,雜合子髙莖的D基因不會(huì)都發(fā)生基因突變,后代出現(xiàn)矮莖也可能是等位基因分離所致;矮莖母本與髙莖純合父本雜交,后代出現(xiàn)矮莖則一定是基因突變所致。選D。12.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過(guò)程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是()。①體細(xì)胞的全能性②細(xì)胞膜的流動(dòng)性
③根、芽
④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素⑤生長(zhǎng)素和乙烯
⑥愈傷組織
⑦再分化
⑧脫分化
⑨植物體⑩⑩離體的植物器官、組織或細(xì)胞A.①,⑩⑧⑥⑦③⑨,④
B.②,⑩⑧⑥⑦③⑨,⑤C.②,⑥⑩⑨⑧③⑦,⑤
D.①,⑩⑨⑧⑥⑦③,④參考答案:A13.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述不正確是A.高倍鏡使用時(shí),先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)B.斐林試劑和吡啰紅甲基綠染色劑在使用時(shí),均需要現(xiàn)配C.用高倍鏡觀(guān)察葉綠體時(shí),取稍帶些葉肉的菠菜葉下表皮D.卡爾文最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑參考答案:A14.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,不正確的是()A.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞都需要載體協(xié)助,但不一定消耗能量B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)C.線(xiàn)粒體膜上沒(méi)有運(yùn)載葡萄糖的載體蛋白D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可和外層核膜直接相連,也可和細(xì)胞膜直接相連參考答案:B【考點(diǎn)】27:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】1、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,進(jìn)入其它細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸;2、真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以與核膜的外膜直接相連,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜還可與細(xì)胞膜直接相連,是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臉蛄海?、葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).【解答】解:A、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,需要載體的協(xié)助不需要消耗能量,而進(jìn)入其它細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,既需要載體的協(xié)助,也需要消耗能量,A正確;B、有的信息傳遞不需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜上的受體,如植物的胞間連絲具有信息傳遞的功能,性激素的受體存在于細(xì)胞內(nèi),不在細(xì)胞膜上,B錯(cuò)誤;C、葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),葡萄糖分解為丙酮酸后,在有氧條件下才能進(jìn)入線(xiàn)粒體,線(xiàn)粒體膜上沒(méi)有運(yùn)載葡萄糖的載體蛋白,C正確;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜,是細(xì)胞內(nèi)膜面積最多的細(xì)胞器,D正確.故選:B.15.在植物體的細(xì)胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)
(
)A.既可以在線(xiàn)粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行B.既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行C.只能在有氧條件下進(jìn)行,不能在無(wú)氧條件下進(jìn)行D.只能在有光條件下進(jìn)行,不能在無(wú)光條件下進(jìn)行參考答案:B16.細(xì)胞有絲分裂的周期中,DNA分子的復(fù)制、著絲點(diǎn)的分裂依次發(fā)生在
A.間期、前期
B.前期、中期
C.前期、后期
D.間期、后期參考答案:D17.下列過(guò)程中能使ATP含量增加的是A.細(xì)胞有絲分裂后期染色體移向兩極
B.小腸中Na+進(jìn)入血液的過(guò)程
C.線(xiàn)粒體基質(zhì)中CO2生成的過(guò)程
D.葉綠體基質(zhì)中C3化合物被還原的過(guò)程參考答案:C18.給健康的小白鼠注射適量的促甲狀腺激素后,機(jī)體不會(huì)發(fā)生A.細(xì)胞代謝加快,產(chǎn)熱量增多B.甲狀腺激素的分泌量減少C.促甲狀腺激素釋放激素的分泌量減少D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性升高參考答案:B【分析】分析題意可知,促甲狀腺激素可以促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,甲狀腺激素的生理作用包括:促進(jìn)幼年動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育;促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解,促進(jìn)產(chǎn)熱;提供神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)會(huì)發(fā)生負(fù)反饋調(diào)節(jié),抑制下丘腦和垂體分泌的促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,甲狀腺激素的作用下,可以發(fā)生細(xì)胞代謝加快,產(chǎn)熱量增多,A不符合題意;B、由于促甲狀腺激素可以促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,因此甲狀腺激素的分泌量增加,B符合題意;C、由于存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),因此促甲狀腺激素釋放激素的分泌量減少,C不符合題意;D、甲狀腺激素的作用下可以使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性升高,D不符合題意。故選B。19.為促進(jìn)某種植物扦插枝條生根,采用幾種不同濃度的吲哚乙酸處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀(guān)察生根情況,如下圖。下列是試驗(yàn)結(jié)果從試驗(yàn)結(jié)果來(lái)選擇的最佳生長(zhǎng)素濃度應(yīng)是A.2mg/ml
B.3mg/ml
C.4mg/ml
D.5mg/ml參考答案:答案:B20.下圖為神經(jīng)細(xì)胞的一部分膜結(jié)構(gòu),下列敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則神經(jīng)遞質(zhì)可被①識(shí)別B.靜息電位的形成與膜上的②、⑤等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位C.若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過(guò)此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)D.若此圖是突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則動(dòng)作電位產(chǎn)生時(shí),Na+可通過(guò)結(jié)構(gòu)②由A側(cè)進(jìn)入B側(cè)參考答案:C略21.下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,有關(guān)分析不正確的是A.與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌具有核膜包被的細(xì)胞核B.其細(xì)胞中可含有RNA的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體和線(xiàn)粒體C.其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)既能直接分解葡萄糖也能釋放CO2D.用纖維素酶和果膠酶除去其細(xì)胞壁參考答案:D藍(lán)藻是原核生物,酵母菌是真核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,A正確;酵母菌是真核生物,細(xì)胞中含有RNA的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體(rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成)和線(xiàn)粒體,B正確;酵母菌無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無(wú)氧呼吸分解的底物是葡萄糖,產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,C正確;酵母菌的細(xì)胞壁的成分不是纖維素和果膠,因此不能用纖維素酶和果膠酶除去其細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤。22.如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法不正確的是()A.若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)炔课?,則②是脂肪C.若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是染色體D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原參考答案:C23.新宰的畜、禽,如果馬上把肉做熟了吃,肉老而且口味不好,過(guò)一段時(shí)間再煮,肉反而鮮嫩。這可能與肌細(xì)胞中哪一種細(xì)胞器的作用有關(guān)
A.線(xiàn)粒體
B.高爾基體
C.溶酶體
D。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:C24.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述中,正確的是A.所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞分化使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異C.細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中
D.細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象參考答案:D高度分化的細(xì)胞已經(jīng)失去分裂能力,不再進(jìn)行細(xì)胞分裂,A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞分化貫穿于整個(gè)生命歷程,C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象,D項(xiàng)正確。25.下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是()
A.人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量比安靜時(shí)減少
B.若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加
C.人在寒冷時(shí),腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加
D.人在饑餓時(shí),細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡參考答案:D26.下圖中圖甲是人血紅蛋白分子空間結(jié)構(gòu)模式圖,它含有兩條α肽鏈,兩條β肽鏈;圖乙表示β肽鏈一端的氨基酸排列順序。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖乙中①的名稱(chēng)是___________,寫(xiě)出③⑤⑦處肽鍵的結(jié)構(gòu)式___________。(2)圖乙所示的一段肽鏈由___________種氨基酸脫水縮合而成。(3)據(jù)兩圖可知一條β肽鏈至少含有___________個(gè)羧基,若兩條β肽鏈完全相同,則一個(gè)血紅蛋白分子至少含有___________個(gè)羧基。(4)從兩圖可以得出,蛋白質(zhì)多樣性的原因是______________________。參考答案:
(1).氨基
(2).—CO—NH—(或)
(3).3
(4).3
(5).8
(6).氨基酸的數(shù)目、種類(lèi)、排列順序,肽鏈的條數(shù)和空間結(jié)構(gòu)等不同(1)分析圖乙可知,①是氨基;肽鍵是由氨基酸的氨基和羧基脫水縮合產(chǎn)生的,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是-CO-NH-。(2)分析題圖中②④⑥⑧四個(gè)R基可知,⑥⑧R基相同,因此圖乙顯示的一段肽鏈中四個(gè)氨基酸共3種。(3)由題圖可知,圖乙表示的β肽鏈中有2個(gè)氨基酸中的R基含有羧基,因此該β鏈中至少含有3個(gè)羧基;若兩條β肽鏈完全相同,則2條β鏈中的羧基至少是6個(gè),2條α鏈至少含有2個(gè)羧基,因此一個(gè)血紅蛋白分子至少含有8個(gè)羧基?!究键c(diǎn)定位】蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)【名師點(diǎn)睛】1.氨基酸的脫水縮合①過(guò)程:一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)和另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時(shí)脫去一分子水。②二肽形成示例③肽鍵:連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵可表示為—CO—NH—。2.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次①肽的名稱(chēng)確定:一條多肽鏈由幾個(gè)氨基酸分子構(gòu)成就稱(chēng)為幾肽。②H2O中H與O的每形成一個(gè)肽鍵脫去一分子水,其中的H分別來(lái)自氨基和羧基,O來(lái)自羧基。③一條肽鏈上氨基數(shù)或羧基數(shù)的確定一條肽鏈上至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,分別位于肽鏈的兩端;其余的氨基(或羧基)在R基上。27.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NSB.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-nD.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽參考答案:C28.下列四種現(xiàn)象中,可以用右圖表示的是A.在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化[B.條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化C.一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量隨時(shí)間的變化D.理想條件下種群數(shù)量隨時(shí)間的變化參考答案:A本題主要考查相關(guān)生理過(guò)程中的數(shù)量變化趨勢(shì),涉及到新陳代謝與細(xì)胞分裂的相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生的理解能力和獲取信息的能力。如圖曲線(xiàn)的走勢(shì)為先增加后穩(wěn)定,曲線(xiàn)有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):即起點(diǎn)(m,0)(m>0)和飽和點(diǎn)。符合這一曲線(xiàn)的為A選項(xiàng);B項(xiàng)對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)起點(diǎn)不正確,曲線(xiàn)的走勢(shì)一直為增函數(shù),不會(huì)出現(xiàn)飽和效應(yīng);C項(xiàng)對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)就更不正確了,起點(diǎn)縱坐標(biāo)等于終點(diǎn),且大于0;D項(xiàng)曲線(xiàn)為種群的“J”型增長(zhǎng)曲線(xiàn)。29.下列關(guān)于科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的敘述,不正確的是(
)A.低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變異的實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制細(xì)胞板向四周擴(kuò)展,不能形成新的細(xì)胞壁B.摩爾根等人通過(guò)假說(shuō)——演繹的方法,證實(shí)了基因是在染色體上C.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的研究方法是模型方法,模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型,之后,再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型D.在土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究中,由于許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查參考答案:A30.大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是()A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4參考答案:B31.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是(
)A.細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所B.衰老細(xì)胞的體積變小,但是細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)固縮C.原核細(xì)胞沒(méi)有具核膜的細(xì)胞核,真核細(xì)胞只有一個(gè)具核膜的細(xì)胞核D.有絲分裂間期,細(xì)胞核中的染色體復(fù)制,數(shù)目加倍參考答案:B32.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是A.地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離B.兩個(gè)種群間的隔離一旦形成,種群間的個(gè)體不能進(jìn)行基因交流C.外來(lái)物種入侵不能改變生物進(jìn)化的速度和方向D.自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致生物的定向變異參考答案:B地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,只有當(dāng)差異達(dá)到一定程度才能導(dǎo)致生殖隔離;地理隔離是種群間的個(gè)體無(wú)法相遇而不能基因交流,生殖隔離是種群基因庫(kù)之間的差異而不能基因交流,所以種群間隔離一旦形成,基因便不能交流;自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是表現(xiàn)型。
33.實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線(xiàn)如圖甲所示,在此過(guò)程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線(xiàn)如圖乙所示.有關(guān)敘述不正確的是()A.甲圖中a曲線(xiàn)所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.甲圖中c曲線(xiàn)所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體C.圖乙中f曲線(xiàn)表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體D.圖乙中d曲線(xiàn)表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:A【考點(diǎn)】細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合.【分析】分析題圖:分泌蛋白合成與分泌過(guò)程為:分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變.所以圖中a是核糖體、b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、c是高爾基體、d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、e是細(xì)胞膜、f是高爾基體.【解答】解:A、甲圖中a曲線(xiàn)所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核糖體,A錯(cuò)誤;B、甲圖中c曲線(xiàn)所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體,B正確;C、圖乙中f曲線(xiàn)表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體,C正確;D、圖乙中d曲線(xiàn)表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D正確.故選:A.34.葫蘆科的一種二倍體植物噴瓜,其性別是由3個(gè)基因aD、a+、ad決定的,aD對(duì)a+為顯性,a+對(duì)ad為顯性。噴瓜個(gè)體只要有aD基因即為雄性,無(wú)aD而有a+基因則為雌雄同株,只有ad基因則為雌性(如a+ad為雌雄同株)。下列說(shuō)法正確的是
A.該植物不可能存在的基因型是aDaD
B.該植物可產(chǎn)生基因型為aD的雌配子
C.該植物不可產(chǎn)生基因型為a+的雌配子
D.a(chǎn)Dad×a+ad→♂∶雌雄同株∶♀=1∶2∶1參考答案:A35.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)敘述,錯(cuò)誤的是A.抑制垂體的活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少B.正常情況下,突觸間隙中乙酰膽堿的含量保持相對(duì)穩(wěn)定C.體液中能夠參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)都由內(nèi)分泌腺合成D.血漿和組織液都具有運(yùn)輸激素的作用參考答案:C【分析】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素再作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺激素的分泌;突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜興奮或抑制;【詳解】垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,因此抑制垂體的活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少,A正確;突觸前膜釋放的乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))作用于突觸后膜后,回到突觸間隙被相關(guān)物質(zhì)分解,因此正常情況下,突觸間隙中乙酰膽堿的含量保持相對(duì)穩(wěn)定,B正確;體液中能夠參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)有激素和其他化學(xué)物質(zhì),其中激素是由內(nèi)分泌腺合成的,C錯(cuò)誤;激素是由動(dòng)物的內(nèi)分泌腺分泌的,需要通過(guò)體液運(yùn)輸,血漿和組織液都具有運(yùn)輸激素的作用,D正確。36.保證胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境一致的方法是
()A.用催產(chǎn)素處理供體和受體B.用孕激素同時(shí)處理供體和受體C.用抗利尿激素同時(shí)處理供體和受體D.用促性腺激素同時(shí)處理供體和受體參考答案:D略37.研究人員想將生長(zhǎng)激素基因通過(guò)質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),以表達(dá)產(chǎn)生生長(zhǎng)激素。已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因:A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因不插入到基因A、B中,而大腸桿菌不帶任何抗性基因,則篩選獲得“工程菌”的培養(yǎng)基中應(yīng)加抗生素
A.僅有鏈霉素
B.僅有氨芐青霉素C.同時(shí)有鏈霉素和氨芐青霉素
D.無(wú)鏈霉素和氨芐青霉素參考答案:C38.下列圖甲是動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程,圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。對(duì)圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是(
)A.甲中A、B細(xì)胞只能取自動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官組織B.乙中T2到T3的曲線(xiàn)表明酶的活性已達(dá)到最大C.丙中a、b、c可依次表示某一細(xì)胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA數(shù)D.丁中,部分細(xì)菌、藍(lán)藻可以完成①過(guò)程,④過(guò)程需氧②過(guò)程不需氧參考答案:D39.如圖表示應(yīng)用生物工程技術(shù)培育生物新品種的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是()
A.圖中①過(guò)程需要的工具酶是限制性?xún)?nèi)切酶和DNA聚合酶B.圖中⑤過(guò)程需要的培養(yǎng)基中一般含有植物激素和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.將PrG導(dǎo)入細(xì)胞Ⅱ,經(jīng)檢測(cè)篩選得到Ⅲ,則Ⅲ最可能是效應(yīng)B細(xì)胞D.圖中①~⑤過(guò)程中不是都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象參考答案:A【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù);單克隆抗體的制備過(guò)程.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,②表示利用顯微注射法將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的受精卵中,③表示早期胚胎發(fā)育和胚胎移植,④表示將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,⑤表示植物組織培養(yǎng)技術(shù).【解答】解:A、①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,該過(guò)程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶,而不是DNA聚合酶,A錯(cuò)誤;B、⑤表示采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株,該過(guò)程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),B正確;C、將PrG導(dǎo)入到細(xì)胞Ⅱ形成的重組細(xì)胞經(jīng)檢測(cè)篩選得到Ⅲ,體外培養(yǎng)能產(chǎn)生單克隆抗體,則Ⅲ是效應(yīng)B細(xì)胞,能產(chǎn)生抗體,C正確;D、圖中①~⑤過(guò)程中不是都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象,其中②④過(guò)程不能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象,D正確.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查基因工程、細(xì)胞工程等方面的知識(shí),考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)多做類(lèi)似的圖文轉(zhuǎn)換的練習(xí),將抽象的知識(shí)點(diǎn)形象地固化到模式圖中,既有利于識(shí)記,又有利于理解,同時(shí)將類(lèi)似的知識(shí)點(diǎn)多加歸納,多加比較.40.關(guān)于遺傳病,下列敘述正確的是()A.遺傳病是由于致病基因的存在而引起的疾病B.基因突變是染色體的某一個(gè)位點(diǎn)上基因的改變,由于基因突變而導(dǎo)致的疾病有時(shí)可以通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀(guān)察作出判斷C.紅綠色盲基因在遺傳上具有交叉遺傳的特點(diǎn),即母親的紅綠色盲基因只能傳給她的兒子,兒子的紅綠色盲基因只能傳給他的女兒D.父母都是甲種病患者,他們生了一個(gè)正常的兒子(不考慮基因突變情況),據(jù)此可以推斷,甲種病的致病基因?yàn)槌H旧w上的顯性基因參考答案:B【考點(diǎn)】A4:常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳?。痉治觥繋追N常見(jiàn)的單基因遺傳病及其特點(diǎn):1、伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點(diǎn):(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫.2、伴X染色體顯性遺傳?。喝缈咕S生素D性佝僂病,其發(fā)病特點(diǎn):(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳.3、常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得?。?、常染色體隱性遺傳?。喝绨谆 ⑾忍烀@啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù).5、伴Y染色體遺傳:如人類(lèi)外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女.【解答】解:A、遺傳病包括基因病和染色體異常遺傳病,其中基因病是由于致病基因的存在而引起的疾病,但染色體異常遺傳病是由于染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目異常引起的疾病,A錯(cuò)誤;B、基因突變是染色體的某一個(gè)位點(diǎn)上基因的改變,由于基因突變而導(dǎo)致的疾病有時(shí)可以通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀(guān)察作出判斷,如鐮刀型細(xì)胞貧血癥,B正確;C、紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病,母親的紅綠色盲基因可以傳給她的兒子,也可以傳給女兒,C錯(cuò)誤;D、父母都是甲種病患者,他們生了一個(gè)正常的兒子(不考慮基因突變情況),據(jù)此可以推斷,甲種病的致病基因?yàn)轱@性基因,可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型、特點(diǎn)及實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.資料1:給動(dòng)物刺激A,產(chǎn)生某反射活動(dòng);給動(dòng)物刺激B,不產(chǎn)生該反射活動(dòng)。如果同時(shí)給動(dòng)物刺激A和刺激B,經(jīng)過(guò)多次重復(fù)后,不給動(dòng)物刺激A,只給刺激B也可以產(chǎn)生該反射活動(dòng)。其中刺激A稱(chēng)為非條件刺激,刺激B稱(chēng)為條件刺激。
資料2:給大鼠服用藥物C可引起抗體水平下降。給大鼠服用糖精則抗體水平不變。若同時(shí)給大鼠服用藥物C和糖精,經(jīng)過(guò)多次重復(fù)后,只給大鼠服用糖精,結(jié)果引起抗體水平下降。資料3:有些激素能夠抑制免疫反應(yīng),有些激素則能夠促進(jìn)免疫反應(yīng)。資料4:食物中蛋白質(zhì)缺乏導(dǎo)致嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良時(shí),動(dòng)物的淋巴組織萎縮,免疫反應(yīng)下降。根據(jù)資料回答下列問(wèn)題:
(l)如果把糖精引起動(dòng)物免疫反應(yīng)的改變視為反射活動(dòng),則在該反射的建立過(guò)程中非條件刺激是____,條件刺激是____。
(2)如果使用激素輔助治療過(guò)敏反應(yīng),所用激素應(yīng)對(duì)免疫反應(yīng)表現(xiàn)為_(kāi)___(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。在進(jìn)行異體器官移植后,應(yīng)選用對(duì)免疫反應(yīng)表現(xiàn)為_(kāi)___(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用的激素進(jìn)行輔助治療,以提高移植成活率.
(3)資料____(填“1”,“2”,“3”或“4”)說(shuō)明動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)能夠影響免疫反應(yīng)。參考答案:(9分)(1)藥物C
糖精(每空2分,共4分)(2)抑制
抑制(每空2分,共4分)(3)3(1分)(1)比較資料1和2,給大鼠服用藥物C(刺激A)可引起抗體水平下降(某反射活動(dòng)),給大鼠服用糖精(刺激B)則抗體水平不變(不產(chǎn)生某反射)。多次重復(fù)后只給大鼠服用糖精(刺激B)也會(huì)引起抗體水平下降(產(chǎn)生某反射)。(2)過(guò)敏反應(yīng)是由于人體的免疫系統(tǒng)過(guò)強(qiáng),對(duì)再次進(jìn)入體內(nèi)的花粉、某些食物、藥物、灰塵等產(chǎn)生強(qiáng)烈的免疫應(yīng)答,而引發(fā)的免疫異?,F(xiàn)象,如用激素治療的話(huà),應(yīng)抑制免疫系統(tǒng)的功能;進(jìn)行異體器官移植后,所移植器官對(duì)病人來(lái)說(shuō)屬于外來(lái)的異物,免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)其進(jìn)行攻擊,為了提高移植成活率,可用激素抑制免疫系統(tǒng)的功能。(3)題目要求找出內(nèi)分泌系統(tǒng)影響免疫反應(yīng)的實(shí)例,所以應(yīng)找到相關(guān)激素對(duì)免疫功能產(chǎn)生作用的例子,符合要求的只有資料3。42.林肯郡卷毛豬毛發(fā)的顏色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的三對(duì)基因A﹣a、B﹣b、C一c控制,研究發(fā)現(xiàn),體細(xì)胞中C基因數(shù)少于c基因數(shù)時(shí),C基因的表達(dá)減弱而形成黑青色突變體.基因與性狀之間的關(guān)系如圖1所示,黑青毛突變體體細(xì)胞中C、c基因與染色體的組成如圖2所示.請(qǐng)回答:(1)根據(jù)圖1推斷純合棕色豬的基因型為
.(2)圖1中,某些基因型相同的正常黑色林肯郡卷毛豬雜交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型,子代的表現(xiàn)型及比例為
或
.(3)今有多只純種林肯郡卷毛豬,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn),以確定基因型為aaBbCcc的林肯郡卷毛豬屬于圖2中的哪一種突變體(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不存在突變與染色體互換,各型配子活力相同).實(shí)驗(yàn)步驟:
.結(jié)果與結(jié)論:
.Ⅱ.
Ⅲ.
.參考答案
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