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校車安全工作調(diào)研報(bào)告隨著社會(huì)的進(jìn)步、教育事業(yè)的蓬勃進(jìn)展及人們生活節(jié)奏的加快,中小學(xué)生及幼兒上、下學(xué)乘車需求日益增加,一批批接送學(xué)生的運(yùn)營(yíng)車輛應(yīng)運(yùn)而生,但有些車輛的車況極差、駕駛員的根本素養(yǎng)很低,存在較大的安全隱患,引起市委政府和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。為了標(biāo)準(zhǔn)車輛治理,消退交通安全隱患,確保學(xué)生出行安全,今年4-5月-份,市政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、走訪中小學(xué)及幼兒園了解狀況,組織召開(kāi)相關(guān)部門及局部學(xué)生家長(zhǎng)參與的專題座談會(huì)征求意見(jiàn),到城管、公安、交警、交通、教育、安監(jiān)、保險(xiǎn)等部門進(jìn)展調(diào)研,根本把握了目前我市接送學(xué)生車輛的治理現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。一、目前的現(xiàn)狀全市現(xiàn)有中小學(xué)18761313人,其中市區(qū)7所,15081人,不含職教中心和市一中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)180所,50232人;幼兒園、學(xué)前班156所,不含私立幼兒園、小飯桌,在園在冊(cè)幼271594,2822人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)152,24337到目前為止,全市對(duì)需要接送的學(xué)生及幼兒,所以,接送學(xué)生的車輛除自家車、極少數(shù)公交車外,大多是無(wú)牌無(wú)證無(wú)保險(xiǎn)、假牌假證、套牌套證的面包車、小貨車、三輪車、農(nóng)用車、報(bào)廢車或拖拉機(jī)等。這些車輛車況較差、安全系數(shù)很低,有的車主為了圖便利和經(jīng)濟(jì)效益,擅自對(duì)車廂進(jìn)展改造,增加座位和擺上小凳子,不按限載的數(shù)量分趟接送,常常把車廂塞滿為止,嚴(yán)峻超員。上下學(xué)時(shí)段在校園門口接送學(xué)生的車輛蜂擁而至,亂停亂放、任憑行駛,秩序格外混亂,交通堵塞嚴(yán)峻,只能靠交警臨時(shí)疏通,孩子家長(zhǎng)對(duì)安全問(wèn)題有的熟視無(wú)睹,有的心存幸運(yùn)心理,有的無(wú)可奈何,學(xué)生及幼兒出行存在極大的交通安全隱患。二、存在的問(wèn)題〔一〕車輛及駕駛?cè)藸顩r堪憂從調(diào)查的狀況看,接送學(xué)生的車輛大局部是政府制止?fàn)I運(yùn)的報(bào)廢車或帶“病”車,安全性能很低,且車主又沒(méi)有購(gòu)置交強(qiáng)險(xiǎn),令人格外擔(dān)憂。駕駛?cè)怂仞B(yǎng)參差不齊,整體偏低,安全意識(shí)不強(qiáng),又因接送學(xué)生不同于一般乘客,所以根本沒(méi)有具備從業(yè)資格的,個(gè)別駕駛?cè)松踔吝B駕駛證都沒(méi)有?!捕吵瑔T現(xiàn)象嚴(yán)峻從對(duì)接送學(xué)生車輛的專項(xiàng)調(diào)查來(lái)看,超員現(xiàn)象格外嚴(yán)峻?!踩尘C合治理不夠接送學(xué)生車輛的交通安全到底怎么治理,大多數(shù)人認(rèn)為只是交警部門的事。在調(diào)查中覺(jué)察,一些學(xué)校雖屢次明確學(xué)生上下學(xué)不乘坐“病”車,但效果不明顯,對(duì)接送學(xué)生的車輛存在超員等違法行為,受職權(quán)范圍所限,無(wú)法治理,即使管車主也不聽(tīng)。從我市的實(shí)際狀況來(lái)看,中小學(xué)校、幼兒園比較分散,學(xué)生出行乘坐不合格車輛,存在極大的安全隱患,在交警警力缺乏的狀況下,單靠交警部門來(lái)治理,確實(shí)有確定的難度。交警曾查扣一些不合格接送學(xué)生的車輛,但學(xué)生按時(shí)到校、準(zhǔn)時(shí)回家受到影響,所以對(duì)此類車輛可能消滅的交通危害也無(wú)可奈何。還有些車輛實(shí)行“游擊戰(zhàn)”刻意躲避執(zhí)法部門的監(jiān)管,形成了“教育部門管不了,職能部門抓不著”的局面。一旦發(fā)生交通事故,后果不堪設(shè)想?!菜摹嘲踩O(shè)施缺乏保證學(xué)生乘車安全不僅要做好學(xué)生乘車途中安全治理工作,也要做好學(xué)生候車時(shí)的安全工作,這就要求必需有相應(yīng)的安全設(shè)施保障學(xué)生候車時(shí)的安全。城區(qū)中小學(xué)校及幼兒園周邊交通標(biāo)志、標(biāo)線不夠完善,缺乏相應(yīng)的安全設(shè)施,如候車亭、警示標(biāo)志、人行橫道線、振蕩減速標(biāo)線及停車泊位等,這些安全設(shè)施的缺少,不僅給學(xué)生候車帶來(lái)不便,同時(shí)也存在著諸多安全隱患。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)路或磚路,但是,交通安全設(shè)施也不健全,很多道路缺少、甚至全段路無(wú)任何交通標(biāo)志、標(biāo)線,路面較窄,路況較差,很簡(jiǎn)潔發(fā)生交通事故。三、確保學(xué)生出行安全的建議〔一〕明確職責(zé),綜合治理當(dāng)前,學(xué)生出行所暴露出的安全問(wèn)題,不是單靠哪一個(gè)部門全隱患,必需堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),建立以公安交通治理部門為主體,相關(guān)部門樂(lè)觀協(xié)作,學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的安全防控體系,加強(qiáng)相關(guān)職能部門之間的協(xié)調(diào)協(xié)作,形成齊抓共管的態(tài)勢(shì)。強(qiáng)對(duì)接送過(guò)程的檢查,準(zhǔn)時(shí)查處超員等交通違法行為。同時(shí),在學(xué)生上、下學(xué)等重要時(shí)段和路段科學(xué)部署警力,加大查處力度,改善校園周邊交通秩序。教育行政部門:要加強(qiáng)與各部門及學(xué)校的聯(lián)系和協(xié)調(diào),催促各校做好接送學(xué)生車輛的安全工作,要將交通安全教育納入課堂教學(xué)打算,制定相關(guān)的考核方案。要加大經(jīng)費(fèi)投入,完善交通標(biāo)志標(biāo)線建設(shè),全市中小學(xué)及幼兒園路段均要設(shè)置警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志,使校園及周邊交通環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)?!捕硣?yán)格審批,標(biāo)準(zhǔn)治理一是實(shí)行審批制度。但凡接送學(xué)生的車輛,在接送前必需依據(jù)有關(guān)規(guī)定到相關(guān)部門辦理手續(xù),取得道路運(yùn)輸許可證,且僅限于在規(guī)定的道路或相應(yīng)的行政區(qū)域范圍內(nèi)接送學(xué)生。并通過(guò)調(diào)查交警部門的事故記錄、保險(xiǎn)公司的理賠狀況和安全駕駛狀況以及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),對(duì)駕駛員進(jìn)展審核,確保接送車輛和駕駛員符合相關(guān)規(guī)定;二是健全檢查制度。成立由城管、安監(jiān)、教育、交通、公安、交警等部門負(fù)責(zé)人為成員的接送學(xué)生車輛安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年集中對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)展逐校、逐車、逐個(gè)駕駛員檢查。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車輛日常安全檢查,準(zhǔn)時(shí)把握接送學(xué)生車輛的根本狀況,對(duì)覺(jué)察的問(wèn)題,當(dāng)即下達(dá)限期整改通知書(shū),明確責(zé)任人,實(shí)行跟蹤督查,直到整改到位;三是落實(shí)責(zé)任追究制度。市政府與有關(guān)部門要分別簽訂責(zé)任狀,明確工作職責(zé),并與各學(xué)校、車主之間也要層層簽訂責(zé)任狀,嚴(yán)格依據(jù)誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,將責(zé)任落到實(shí)處,特別是對(duì)因安全監(jiān)管工作不到位、工作措施不落實(shí)、安全隱患不準(zhǔn)時(shí)消退而發(fā)生重大交通事故的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任;四是有關(guān)部門要嚴(yán)格把關(guān),對(duì)符合條件的全市全部中小學(xué)校和幼兒園特地用于接送學(xué)生、幼兒的車輛核發(fā)“校車準(zhǔn)運(yùn)證”或“臨時(shí)校車準(zhǔn)運(yùn)證”,并在車身粘貼統(tǒng)一的校車專用標(biāo)識(shí)?!踩臣訌?qiáng)宣傳教育,提高防護(hù)力氣對(duì)學(xué)生乘“安全車”的問(wèn)題,交警聯(lián)合教育部門通過(guò)播放宣傳光盤(pán)、懸掛宣傳橫幅、張貼交通安全宣傳掛圖、發(fā)放交通安全宣傳畫(huà)冊(cè)、宣傳單、溫馨提示卡等方式,開(kāi)展以交通安全為主題的宣傳活動(dòng),宣傳超員、超速、酒駕等嚴(yán)峻違法行為的危害性,教育寬闊學(xué)生及家長(zhǎng)不乘無(wú)牌無(wú)證車、不上超員車、不坐帶“病”車,讓安全理念深入人心。學(xué)校應(yīng)依據(jù)學(xué)生不同年齡、不同層次的特征,開(kāi)展“大手牽小手、小手拉大手”安全進(jìn)出校園形象生動(dòng)、靈敏多樣的宣傳教育活動(dòng),提高宣傳教育效果,增加學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我防護(hù)力氣,并通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、教師進(jìn)展家訪以及通過(guò)孩子們給親屬、父母的公開(kāi)信等多種形式,增加家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)展安全教育的責(zé)任感、緊迫感和示范感,從自身做起,給孩子樹(shù)立好的典范,做到如自行車接幼兒確定要有安全座椅,摩托車接送小學(xué)生確定要戴安全頭盔等,不得超速、超載,不得違章行駛。同時(shí)公安交警部門要安排足夠警力,維護(hù)中小學(xué)校、幼兒園及周邊道路交通秩序,準(zhǔn)時(shí)訂正和制止危及孩子們交通安全的行為,從源頭上杜絕“病”
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