漢語詞性分類及用法

漢語詞性分類及用法動詞?有?有多種用法，包括表示具有、擁有，存在等等。例如?我有一本書?、?他有許多朋友?、?這里有很多美景?。同時，?有?還可以用來表示發(fā)生，例如?昨天晚上有大雨?、?今天有個會議?。(三)形容詞形容詞是表示人或事物性質、特征、狀態(tài)的詞。例如:顏色:紅、黃、藍、綠、黑、白、紫、橙、灰、棕大小:大、小、高、矮、長、短、粗、細、厚、薄形狀:圓、方、三角、長方、橢圓、六邊形、曲線性質:好、壞、美、丑、新、舊、干凈、臟、快、慢、輕、重、軟、硬狀態(tài):冷、熱、餓、飽、累、困、舒服、不舒服、痛苦、愉快形容詞的語法特點:1.形容詞可以修飾名詞或代詞～表示這個名詞或代詞的性質、特征或狀態(tài)。例如?紅色的花?、?高興的人?、?好吃的飯?、?大的房間?。2.形容詞可以放在動詞之后～表示主語的狀態(tài)或特征。例如?他很高興?、?我很累?、?這個問題很復雜?。3.形容詞可以放在?得?后面～表示程度或結果。例如?跑得快?、?說得好?、?做得不錯?。(四)數(shù)量詞數(shù)量詞是表示數(shù)量的詞。例如:1/28數(shù)目:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬量詞:個、只、條、張、本、本子、瓶、杯、盤、碗、件、雙、對、臺、輛、頭、棵、片、頁數(shù)量詞的語法特點:1.數(shù)量詞可以放在名詞前面～表示數(shù)量。例如?三只鳥?、?五個蘋果?、?一張桌子?。2.數(shù)量詞可以放在量詞后面～表示數(shù)量。例如?一本書?、?兩瓶水?、?三碗米飯?。3.數(shù)量詞可以放在動詞后面～表示次數(shù)或頻率。例如?我看了兩遍?、?他來了三次?、?我們每天都練習?。(五)代詞代詞是用來代替名詞的詞。例如:人稱代詞:我、你、他、她、它、我們、你們、他們、她們指示代詞:這、那、這些、那些疑問代詞:誰、什么、哪、哪兒、幾、多少不定代詞:一些、任何、有些、所有、別的、另一些代詞的語法特點:1.代詞可以替代名詞～表示代替的對象。例如?他喜歡籃球?可以改為?他喜歡它?。2.代詞可以放在動詞后面～表示賓語。例如?我看見了他?可以改為?我看見了它?。3.代詞可以放在介詞后面～表示介詞的賓語。例如?對于他?可以改為?對于它?。有一些語法錯誤需要修改，比如“請問～這里有賣鋼筆嗎？”應該改為“請問這里有賣鋼筆的嗎？”；“李光有在嗎？”應該改為“李光在嗎？”；“李老師有教過你嗎？”應該改為“李老師教過你嗎？”。助動詞可以放在“不X不”格式里，也可以作謂語，如“這樣做可以不可以”、“完全可以”。它們還可以用在動詞或形容詞前作狀語，表示作者的主觀意愿或可能性、必要性等，如“我們一定堅持原則”、“春天到了，天氣暖和了”。趨向動詞可以單獨作謂語，也可以用在別的動詞或形容詞后表示趨向，作趨向補語，如“月亮下去了，太陽還沒有出來”、“拿一本書”。形容詞是表示人和事物的形狀、性質或表示動作、行為的性質狀態(tài)的詞。它們可以表性質、形狀、狀態(tài)或數(shù)量，如“好、壞、長、短、快、慢、許多、全部”。大部分形容詞可以同程度副詞組合，也有一部分形容詞本身帶有某些程度的意義，不能再同程度副詞組合。一部分形容詞可以重疊，表示程度加深，用在名詞前表示程度適中，兼帶有愛稱的感情色彩。個、只、條、本、張、件、篇、首、塊、粒、顆、支、把、盤、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份、份度量衡單位包括尺、丈、升、斗、兩、斤、磅、噸、分、畝、頃、刻、元、角、米。個體單位有個、位、件、本、間、把、條、根、棵、張、匹、塊、片、只、架、枝、艘、輛、幅、座、句、段、篇、章、首。集體單位包括雙、對、副、堆、批、群、幫、班、套、串、打、伙。不定單位有些、點?，F(xiàn)代漢語比古代漢語和外語更加豐富，其中量詞特別豐富。這使得現(xiàn)代漢語增加了區(qū)分同音詞的功能和形象化的表達手段，例如“一口劍”、“一枝箭”、“一線陽光”、“一小串珠子”。近幾十年來，出現(xiàn)了一些復合量詞，例如“架次”表示計算飛機架數(shù)次數(shù)的總和。一架飛機飛行十次叫做“十架次”，五架飛機飛行兩次也叫“十架次”，或者十架飛機飛行一次也叫“十架次”。人次是計算人數(shù)和次數(shù)的總和。噸公里是陸運的噸數(shù)和公里數(shù)的計算單位，三噸貨物運行一百公里叫做“三百噸公里”。噸海里是計算海運貨物的計量單位，計算方法與噸公里相同。秒立方米表示一秒鐘時間內(nèi)水在河床里流過一立方米的量，例如在一秒鐘時間內(nèi)流過五十立方米，水流量就是“五十秒立方米”。動量詞表示動作的量，分為專用和借用兩類。專用的有“次”、“遍”、“場”、“趟”，借用的有“眼”、“刀”、“天”。代詞是有代替、指示作用的詞，代替人或事物名稱的叫人稱代詞，表示疑問的叫疑問代詞，指稱或區(qū)別人、物、情況的叫指示代詞。人稱代詞分為第一人稱、第二人稱和第三人稱。第一人稱指說話一方，單數(shù)用“我”，復數(shù)用“我們”或“咱們”。第一人稱指聽話的一方，單數(shù)用“你”，敬稱用“您”，復數(shù)用“你們”，敬稱用“您幾位”、“您諸位”。第三人稱指說話和聽話以外的第三方，單數(shù)用“他”、“她”、“它”，復數(shù)加“們”，“它”不指人而指物?！拔覀儭焙汀霸蹅儭钡挠梅ú⒉煌耆粯印！霸蹅儭币欢òㄕf話人和聽話人的雙方，可以稱為“包括式”，而“我們”只包括說話人在內(nèi)的若干人，排除聽話人，可稱為“排除式”。例如，幾位客人向主人告別時說：“我們走了，咱們再見吧?！钡?，在普通話中，“我們”可以是“排除式”，也可以是“包括式”。例如，“你以為媽怕窮嗎？怕人家笑我們窮嗎？王先生，你放心去吧，過幾天我們一定去看你?！备痹~是用來修飾動詞、形容詞，表達程度、范圍、時間等的詞語。常見的表程度的副詞有很、最、非常、十分等；表范圍的副詞有都、總、只等；表時間頻率的副詞有已、曾、剛、將等；表肯定否定的副詞有必、不、未、別等；表語氣的副詞有難道、豈、是否、反倒等。需要注意的是，只有“很”、“極”可以作為副詞的補語，而“沒有”在動詞、形容詞前是副詞，表示否定行為的發(fā)生；在名詞前是動詞，表示否定事物的存在或否定對事物的領有。此外，副詞還可以單獨使用或和其他詞語配合使用，起到關聯(lián)作用。結構助詞是用于表示附加成分和中心語之間結構關系的助詞。在普通話中，"的"、"地"、"得"都讀作輕聲"de"。但在書面語中，為了清晰明了，需要寫成三個樣式。在定語后面寫作"的"，在狀語后面寫作"地"，在補語前面寫作"得"。例如："燦爛的科學的春天到來了"，"同學們都很快地完成了老師布置的作業(yè)"，"張老師高興得說不出話來"。嘆詞是表示強烈感情或呼喚、應答的詞，例如："哈哈"、"唉呀"、"啊"、"哼"、"呸"、"哎喲"、"咳"、"哦"、"喂"、"嗯"等。嘆詞的獨立性最強，一般不會與其他詞語形成結構關系，常常作為獨立成分。嘆詞的寫法不是十分固定，同一聲音可能會用不同的漢字表示。另外，嘆詞可以作為句子成分，例如："他哼了一聲"（作謂語），"只聽見電話里發(fā)出‘喂、喂’的聲音"（作定語）。擬聲詞是用來模擬事物發(fā)出的聲音的詞，例如："嗡嗡"、"嘩啦啦"、"當當當"、"潺潺"、"叭叭"、"砰"、"嗚"、"吱吱"、"咪嗚"等。名詞不能重疊，但少數(shù)例外如"人人"、"時時"、"處處"、"事事"、"家家"、"上上下下"、"前前后后"、"左左右右"、"里里外外"，重疊后表示遍及全部、毫無遺漏。動詞、形容詞可以重疊，如"跑跑"、"想想"、"討論討論"、"干干凈凈"、"高高的"。名詞前不能加"不"，但動詞、形容詞一般可以，如"不看"、"不吃"、"不好"、"不大"。動詞、形容詞前可以加"很"，但一般動詞不能（表示心理活動的動詞和能愿動詞可以加程度動詞）。動詞重疊有ABAB式、AA式兩種，如"討論討論"、"看看"。1.形容詞重疊：形容詞可以像“AABB”式一樣重疊，例如“干干凈凈”、“高高的”。2.動詞和形容詞的區(qū)別：a.動詞大多數(shù)可以帶賓語，而形容詞不能，例如“喜歡（你）”、“怨恨（他）”、“愉快（你）”是正確的，而“高興（他）”是錯誤的。3.副詞和形容詞的區(qū)別：a.副詞不能和名詞組合，而形容詞可以，例如“一致的意見”是正確的，而“一概的意見”是錯誤的。b.副詞不能做謂語，而形容詞可以，例如“大家的意見一致”是正確的，而“大家的意見一概”是錯誤的。c.副詞除了少數(shù)像“不”、“也許”、“沒有”、“未必”、“一定”等的詞外，一般不能單獨回答問題，而形容詞可以。d.副詞不能用肯定否定相疊的方式提問，而形容詞可以，例如“一概不一概？”、“一致不一致？”。4.時間副詞和時間名詞的區(qū)別：a.時間名詞可以做定語，例如“現(xiàn)在的事情”、“目前的任務”、“剛才的情況”，而時間副詞不能，例如“正在的事情”、“立即的任務”、“剛剛的情況”是錯誤的。b.時間名詞可以做主語，例如“今天星期天”、“現(xiàn)在是早晨八點鐘”、“近來很冷”，而時間副詞不能做主語，例如“正在是早晨八點整”是錯誤的。c.時間名詞可以與介詞組成介賓短語，例如“從過去”、“到將來”、“在早晨”，而時間副詞不能，例如“從曾經(jīng)”、“到剛剛”是錯誤的。d.時間名詞可以與“是”構成“XX是XX”的格式，例如“從前是從前”，而時間副詞不能。5.介詞和動詞的區(qū)別：有些介詞如“在”、“給”、“叫”、“用”、“拿”、“比”、“到”、“讓”、“由”、“朝”、“往”、“把”、“經(jīng)過”、“通過”可以兼作動詞，可以通過以下方式區(qū)別：a.介詞不能單獨作謂語，而動詞可以。b.介詞后面不能帶動態(tài)助詞“著”、“了”、“過”，而動詞可以。c.介詞不能重疊，而動詞一般可以。6.連詞“和”、“跟”、“與”、“同”與介詞兼類，可以通過以下方式區(qū)別：a.連詞“和”前后的詞語是并列關系，互換位置基本意思不變，而介詞“和”前后詞語不能互換。b.連詞“和”組成并列短語后可以帶“都”，而介詞不可以。c.連詞“和”前面不能有修飾語，而介詞可以。d.連詞“和”不能出現(xiàn)在一個句子或一個成分的開頭，而介詞可以。7.兼類詞：指在不同語境下可以充當兩類或兩類以上詞類的詞匯，其意義與功能密切相關。與同形詞、同音詞不同，同形詞、同音詞的意義毫無聯(lián)系，是一組以上的詞匯。例如，“把住質量關”中的“把”是動詞，“把書拿來”中的“把”是介詞，“拿把菜刀來”中的“把”是量詞。要辨別兼類詞的詞性，需要看它在句中的作用。例如，“大家選我當代表”中的“代表”是名詞，“這代表大多數(shù)同志的看法”中的“代表”是動詞。練習：一、指出下列句中加點詞的詞性。1.他昨天上午在家里，下午在圖書館看書，現(xiàn)在在開會。（介詞、動詞、動詞）2.兩塊連草都不長的地連起來了。（動詞、副詞）3.你比我強，我比不過你。（動詞、動詞）4.你為什么老向著他而不向他提意見？（副詞、介詞）5.到了北京，我就趕快跑到醫(yī)院去看病。（介詞、副詞）二、選出詞類相同的一項。A.肅穆肅立B.也許立刻C.聰明智慧D.欣然果然（A）三、判斷加點詞的詞性。1.“精兵簡政”是條好意見。（名詞）2.隊員們精疲力盡。（形容詞）3.過日子要精打細算。（動詞）4.輸?shù)镁?。（副詞）四、判斷加點詞的詞性。1.這朦朧的桔紅的光實在照不了多遠。（形容詞）2.月色便朦朧在這水氣里。（動詞）3.月色給大地帶來一片朦朧。（名詞）4.隔著云看太陽，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。（形容詞）5.我們很快就要在全國勝利了。（動詞）6.這個勝利將沖破帝國主義的東方戰(zhàn)線。（名詞）7.這道題老師講得很明白。（形容詞）8.你明白其中的道理嗎？（動詞）9.我們應該有嚴肅、認真的工作作風。（形容詞）10.革命隊伍必須嚴肅紀律。（動詞）五、選出下列加點詞詞性不同的一項。（B）A.電燈突然亮了。B.這場雨下得太突然。C.心臟突然停止了跳動。D.突然，掌聲暴風雨般的響起來。六、請將下列虛詞歸類。A.副詞B.嘆詞C.介詞D.擬聲詞（A）越來越清楚，沿著這條路一直走下去。索性撲通坐下，屢次思考何必如此匆忙。自從那聲砰響后，我卻一直感到詫異。詞性練習：愿意（動詞）孤寂（形容詞）詫異（形容詞）壯舉（名詞）貪婪（形容詞）漢語中的許多詞性在不同的語境中會發(fā)生變化。例如，發(fā)明可以作為動詞或名詞。這是科學家的發(fā)明創(chuàng)造?？茖W家發(fā)明了計算機。得可以作為動詞、助詞或名詞。這件事你得去。工資是我的勞動所得。這件事你做得對。上可以作為名詞或動詞。桌上有一本書。昨天我上南京去了。在的用法最為靈活，可作動詞、副詞或介詞。星期天，我在家。星期天，我在家看書。星期天，我在復習功課。啊可以作嘆詞或語氣助詞。??！祖國多么美！祖國多么美??！漢語中的詞性用法很靈活，應根據(jù)語境作具體分析。有這樣一則笑話：老師問學生：“你們知道上帝住在哪里嗎？”彼得回答：“我知道，上帝住在廁所里?！崩蠋燇@訝地問：“住在廁所？你怎么知道的？”彼得回答：“每天早晨，我都聽見爸爸使勁敲廁所的門，一邊不停地喊：‘上帝呀，你怎么還不出來！’”這則笑話的可笑之處在于彼得答非所問，錯誤地把老師所問的“上帝”與爸爸所喊的“上帝”混為一談。這實際上涉及到語言中的詞義虛